五年级有关开卷是否有益辩论会优秀范文
五年级有关开卷是否有益辩论会优秀范文篇1
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊!”
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友!”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害!”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国!
五年级有关开卷是否有益辩论会优秀范文篇2
甲方：xxx
乙方：妈妈
甲方：我觉得开卷无益，因为有些不健康的书就会错误的引导我们。
乙方：“是吗?我觉得开卷有益，因为只有增大书量，才能更好的扩大知识面，了解更多，况且，你们就一定要去看那些无益书吗?”妈妈耐心的指导我。
甲方：“那到是，像我这样非常的自觉，非常的……。
乙方：“打断，这可是在辩论。
甲方：哦。继续，继续。
乙方：如今，开卷有益这一词已成为了一个家喻户晓的四字成语。确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的。如果你不善于去读书，那你写作文半天都憋不出一个好词好句。相反，只要你多读书，勤记录。那书的帮助就大了。”妈妈说，“你说呢?
甲方：是啊，一本好书胜过一个珍宝，一本坏书比任何坏人都坏。
乙方：一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类，如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明，但如果他选择的是一本无益的书，那他的前途就是黑暗的。但如果他能及时悬崖勒马，改过自新，我相信他也能有美好的前途。所以说：“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。
甲方：是啊。书能给我们提供素材;提供‘墨水’;提供知识。当然，书的好处也可想而知。但是，大家一定都知道这个故事，有一个人，他用了一生的时间去学屠龙术，最后终于被他给学成了，但是，却找不到一条龙，学会的知识派不上用场，想必，书也要有所选择。
乙方：书是人类的营养品，书是人类智慧的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。
甲乙双方：大家要多读书，读好书。
五年级有关开卷是否有益辩论会优秀范文篇3
星期五，我们班举行了举行了“开卷有益”辩论会。同学们个个都摩拳擦掌，因为精心收集的资料，终于可以好好“显摆显摆”了。
“叮铃铃…….”上课了，赵老师微笑着走上讲台，说：“同学们，今天我们开一场辩论会，主题是‘开卷是否有益’。”赵老师话音刚落，班里就炸开了锅。“安静!我说一下规则：1、无论你心里怎么想，都要听老师的安排;2、要善于倾听，不要随便插嘴;3、要有礼貌，不要大吼大叫。女生是反方，男生是正方。”“啊—!不是吧!我想当反方!”我们班的郑博艺同学喊道。听了郑博艺说的话，我周围的许多同学都笑了起来。
辩论会开始了!赵老师说：“比赛一共分为三轮，前两轮，男生、女生各派出三名辩手进行辩论，若有不足，其他同学可以补充。第三轮只要说出自己的看法就可以了。”
第一轮，赵老师选了张霄腾，等三名女生;李帅成，等三名男生。王子睿先说出了自己的看法，说完后，男生又反驳，女生也毫不示弱，说道：“如果，光看漫画书，成绩就会下降，甚至会学书中的人物……”正、反两方互不相让，激烈的争辩着。这是赵老师说：“停，第一轮结束，反方获胜。”“耶!赵老师万岁!”
第二轮，赵老师选了我、綦妙儿、刘苏瑶，三名女生;张博翰等，三名男生。男生一号刚说完自己的辩词，我就立刻反驳：“有些人因看一些言情、武打小说，而造成，成绩一落千丈，甚至会走火入魔，走上不归的道路，请问反方这又如何解释?”“这只是某些人，又不是所有人，只有心灵肮脏不堪的人才会走火入魔，而那些心灵纯净的人，多看书还可以净化自己的心灵，还可以增长见识，何乐而不为呢?”“刘向曾经说过，书犹药也，善读之可以医愚。书既然是药，就有两种功能——1、是良药，可以治病;2、是毒药，可以置人于死地。”………“第二轮结束，双方平手。”
到了自由辩论时间，两方争执的异常激烈。最后赵老师让没有说过的同学都说出了自己的看法和观点。快下课时，赵老师对我们说：“同学们，经过今天的辩论会，我觉得开卷有益，但是——也要有选择的读书!”
这真是一堂既有趣又特别的语文课啊!
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