描写中秋节快乐作文
写作文要突出重点和关键点，让读者能够快速了解文章的核心内容。下面给大家整理一些描写中秋节快乐作文，方便大家学习怎么写描写中秋节快乐作文。
描写中秋节快乐作文篇1
今天是八月十五中秋节，夜悄悄的暗了下来，我和爸爸，妈妈，奶奶在屋里盼着月亮快一点出来吧!我等啊等啊，急说：“今天的天气晴晴的，是不是没有月亮啊!”奶奶说：“有时候有月亮，有时候没有月亮，可是今天是晴天啊!应该是有月亮的。”过了一会儿，妈妈说：“吃饭了，”“等一会儿月亮出来我才吃!”我说。
我等啊等啊，我们的屋里透过了一点银银的月光，我对爸爸，妈妈，奶奶说：“月亮出来了，月亮出来了!”妈妈说：“好了，月亮出来了，就可以吃饭了”。我很快就吃完了饭，我想一年有一次中秋节，给月亮照张相吧!我拿来了照相机照了一张像。
看，只见拿带着以圈圈金黄的月儿终於亮了起来，他生是金黄金黄的，徐徐的穿过一缕一缕轻烟似的白云，向上升着，升着，突然就在那一霎那间，月儿的颜色变浅了，浅了!变白了，它傲然的，高高的升起来，她园的那麽可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光!我一瞬间就想起了著名的诗人李白的诗句：“举头望明月，低头思故乡”这句诗，我从月亮里看到了美丽的月亮姐姐和可爱的玉兔。接着爸爸给我讲了嫦娥奔月的故事。爸爸还对我说：“世上没有嫦娥和玉兔等，那些都是神话故事!”
我们全家人看着月亮，欣赏的月亮，很晚了才睡了觉，今天我很高兴，我想月亮也很高兴，因为今天是中秋节，中秋节的月亮真漂亮。
描写中秋节快乐作文篇2
“但愿人长久，千里共婵娟。”一年一度的中秋节又来到我们的身边。今年的`中秋节，我们家与往常大不相同。
妈妈说：“今年的中秋节，我们不去外面吃，自己每人做一道菜，包括你也要出一份力。”说完后，大家都开始急忙开工了。我还在想着做什么菜呢，爸爸已从冰箱里拿出两个鸡蛋，又从橱里拿出小碗，先将鸡蛋轻轻地打出一个小孔，两个大拇指向里面将鸡蛋壳掰成两瓣，鸡蛋就从蛋壳中流出来，爸爸拿出筷子将鸡蛋搅拌均匀;妈妈正在切菜呢，她左手按住菜板，右手紧握菜刀，把生姜给打碎，只见一粒粒芝麻大的生姜粒在菜板上翩翩起舞;再来看看爷爷，爷爷正在洗鱼，他拿出小刀，在鱼的背上“作画”呢;而一旁的奶奶正在给爷爷围围裙，有时，大家满头大汗时，奶奶会拿出纸巾，给她们擦汗。所以每个人的脸上都洋溢着微笑、幸福。
要不，我就给大家煮一顿香喷喷的米饭吧。首先，我拿出准备材料：电饭煲、装米的小桶，还有一件最重要的东西，那就是大米。我小心翼翼地从米袋里将米取出。接下去就是淘米。我来到水池边，将装米的小桶放进水池的凹槽里，打开水龙头，水“哗啦啦”地落进小桶里。我撸起右手的袖子，把手伸进小桶里，顺时针地转起来，米如同一群顽皮的孩子，在跟我玩游戏呢。
最难的环节到了，就是如何将淘米水从小桶中倒出来。我左手握住小桶的口部，右手托住桶底，将小桶侧过来，水慢慢地流出来，可是我倒水的速度太快了，一不小心米被我全部洒在水池里。我急忙跑到奶奶身边，抓耳挠腮地疑惑着问着奶奶：“有什么好方法倒水时不让米洒出来?”奶奶摸摸我的头吗，微笑着说：“你可以找一个和水桶口大小一样的塑料篓子盖子水桶口，去试试看。”听完奶奶的话，我连忙找到一个红色的篓子盖在水桶上，将水桶侧过来，水慢慢地流着，少数米被水冲到了红色篓子里，但没有再洒出来，我高兴极了!水倒结束后，我将粘在篓里的米轻轻地敲进小桶里。最后就是将米倒入电饭煲，加些少许的水，米饭开始煮了。
时间一分一秒的过去了，每个人的菜品也陆续放在桌上，有色泽鲜亮的宫保鸡丁，酥香爽口炸鸡腿，清鲜醇浓酒酿团子，麻辣鲜香的水煮牛蛙……，当然，还少不了我煮的香喷喷的米饭哦!
看着全家人的笑脸，听着全家人的欢笑声，闻着满屋子的香气，我不禁深深陶醉了。这不是一顿普通的饭，这是全家人群策群力、热热闹闹“做”出来的中秋团圆饭，每道菜里都有一种独特的调料，那就是“爱”!
描写中秋节快乐作文篇3
去年中秋节，我们班级举行了一次有意义的“博饼活动”。
记得中秋夜到来的前几天，老师让我们组织小组，每个小组的成员都得把买礼物的钱交给组长，然后由组长负责买东西。我们小组有很多人。
终于到了中秋节那一天，下午第三节课来“博饼”。我们怀着急迫的心情，等待着第三节课的到来。
终于到了第三节课了，由于我们小组的钱比较多，组长就把一些钱用来买了饮料来给我们喝。
我们小组的奖品有：糖果、饼干、神奇宝贝的玩偶、3元钱的饮料、影碟、还有高达拼装玩具。一宿是塘果、二举是饼干、四进是神奇宝贝的玩偶、三红是3元钱的饮料一瓶、对堂是影碟一盒、状元是高达拼装玩具。
开始“博饼”了，整个教室闹哄哄的。全部的小组都拿出了奖品、碗和色子。我们先“简刀石头布”来决定谁先扔色子、谁后扔色子。我是第四个扔的。大家都扔得很激列，博到好的东西的人兴高采列，没博到东西的人就垂头丧气的。别人都说“博饼”都要洗手，把运气洗出来，才能博到好东西。可能就因为我没有洗手，所似没有博到好东西。我只博到了9个糖果，5块饼干和2个神奇宝贝的玩偶。
放学了，大家才停下手里的活。我虽然没博到好东西，但也很高兴。老师组织我们放学了，我们这才依依不舍的离开了学校。
那一天真是有意义的一天啊！希望今年的中秋节也能有一个美好的回忆。
描写中秋节快乐作文篇4
农历八月十五，是中秋节，是中国人民的传统节日。农历的八月十五恰好秋季中间，所以叫做中秋节。这一天，人民都要合家团圆，吃月饼，赏月，所以也叫中秋佳节。
吃过晚饭后，我到街道去玩，这时，街道车水马龙，张灯结彩，如同一位淡装浓抹的姑娘，在向我们诉说中秋佳节的美好幸福和繁荣昌盛。
过了一会，突然，在天边出现了一点点淡淡的月光，可在这时候，一朵乌云靠了过来，好象月亮含羞了，拿了一朵乌云，挡住了自己那可爱的脸蛋。
传说，在月亮上面有着一座寂寞的广寒宫，里面住着世界上最美丽的仙女嫦娥，她会跳世界上最迷人的舞蹈，陪伴着她的是一只会捣药的玉兔。接着，古人又编了许多关于月亮的故事，如：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。真是让人遐想无限。我虽然看不到嫦娥，但我想嫦娥和我想的差不多吧。她扎着两根长长的大辫子，辫子上还扎着柳条，发簪梳得高高的，一双水灵灵的大眼睛，身看百合裙，活脱脱的像一个清纯的少女。这时，她好象飞了下来，花草树木向她致敬，她也对我笑了笑，好象在对我说：“中秋节快乐!”完后，她在天空展现她那迷人的舞姿，在祝福每一个人幸福美满。
她一挥袖子，星光撒了下来，让每一个月饼充满温暖和快乐，人们吃后，欢声笑语撒满了每一个角落。
我边想着美丽的嫦娥，边品尝着快乐的月饼，吟唱着苏东坡的词《水调歌头》：明月几时有?把酒问青天。不知天上
宫阙，今夕是何年……真是美事一桩。
今天，月亮因为含羞跑回了家，但是，我看到了那淡淡的月光，已经心满意足了。月亮代表我的心，知足常足，终身不辱。
描写中秋节快乐作文篇5
今年的中秋节在我心中没有特价的图书、没有卖唱的艺人、也没有了班级的钥匙。
那天早上，我穿好漂亮整齐的衣服，吃妈妈做的早餐。用过餐后，我想：上午写数学作业，下午和小伙伴玩，挺不错。
下午我叫上几个小伙伴，到路边找卖唱的艺人，看他们演杂技、变魔术、或者……
我们在一些比较容易出现艺人的地方找了找，但是没有找到。突然，杨扬眼光一亮。原来，他发现书店挤满了购书的人，就对我们说：“大家快到书店里挑选自己喜爱的书吧。”我们比着一个接一个的跑到书店，看看这本书、翻翻那本书。我选中了一本十多元的《孙子兵法》。“在这样好的日子里，可以打上五六折吧。”，我这样想着就把书交给售货员。她说：“不打折，十三块八毛钱。”哎，这里的书怎么不打折？我和小朋友垂头丧气的离开书店。
走到楼下我就找那两个钥匙“朋友”，却找不到它，难道是丢了吗？家里的钥匙丢了还不要紧，要是学校的钥匙丢了就麻烦了。我一边想一边找，摸摸上衣口袋，翻翻下衣口袋，浑身上下找一遍也没有发现钥匙。我就独自沿着我刚才走过的每一条街、每一个门市、每一个角落进行地毯式寻找。结果一无所获，失望而归。回到家，我把事情经过如实向爸爸妈妈讲了一边，他们没有责怪我，而是告诉我以后认真点、仔细点，但是我一直感到很内疚，晚上久久不能入睡。
这真是一个难忘的中秋节。
描写中秋节快乐作文篇6
夜晚，一轮明月升上天空。那轮明月别如往日，它不似一艘船，一把镰刀，胜似一个又大又圆的圆盘挂在空中，散发着皎洁的月光。照亮了整座房屋，整棵树，整个世界。
我爱中秋节，我爱这花好月圆的时刻；我爱中秋节，我爱这阖家团圆的时刻。伴随着中秋节的到来，我的心情比往日翻倍的升。八月十五的夜色很美，总让人心旷神怡。今年的中秋，爸爸没有回家，是我和妈妈过的。
人生易老，中秋不完，赤子之心念家园，游子之心观明月。虽然我不是游子，但我依然喜欢观明月。我喜欢吃过晚饭，一个人坐在门前，观赏月亮。我常常瞪大眼睛找嫦娥，找玉兔。明媚无比的月亮触起了我对月亮的向往与感想：古人是没有眼福来看今天的月亮了，当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人，并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的，我们看着这个曾经照过古人的月亮，看着我们中华民族曾经的辉煌，我们沾沾自喜，引以为民族的骄傲……当多少年后，我们成为古人，后人会在月亮上看到我们吗？那时的我们又能为他们做些什么呢？
阵阵幻想，触动了我的思亲……不知道爸爸此时此刻是否也在观察着月亮呢？这几年爸爸辛苦了，我却没有好好的给他过过节日，今晚，就让风替我转告爸爸，用我最真诚的祝福，祝他中秋快乐吧！
珍惜去年的中秋，喜欢今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又将带给我怎样感想呢？
描写中秋节快乐作文篇7
上幼儿园的时候，每到中秋，家里都特别热闹，每个人都打扮得喜气洋洋，家中灯火通明，很和谐，很温馨。我们吃了团圆饭后，就抱着一堆月饼上了楼顶赏月。抬起头，映入眼帘的是一轮圆圆的明月，只见她卖力地展现自己美丽的身姿，与旁边闪闪的星星一起构成了一幅浩渺的星月图，让人沉浸在它的宁静与美丽之中。我转头看了看爷爷，他乐呵呵的笑着，眼睛眯成了一条缝，爬满皱纹的脸上放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。旁边的爸爸妈妈边吃着月饼，边给我讲嫦娥奔月的故事，奶奶也露出了可爱的笑容……这样其乐融融的画面深深地印在我的脑海中。
上了小学，一切都改变了。我的作业特别多，即使是中秋节也不例外，而我又没有合理地安排时间去完成作业，只好囫囵吞枣地吃完团圆饭，匆匆上楼赏月了。仿佛我只是例行公事，走流程一般。那时的我，再也无暇体会赏月的乐趣，在我眼中，月亮还是与往年中秋一样的大，一样的圆。看了一会儿，我兴趣全无，心里总是念着那没有完成的作业，便匆匆下楼去。爷爷奶奶、爸爸妈妈望着我渐远的背影一脸愕然……
今年中秋，我早早地完成作业，我不紧不慢地和家人一起开开心心吃团圆饭。家中又恢复了那种欢乐和谐的气氛。赏月的时候，我觉得今年的月亮似乎特别的美，月亮好似有点害羞，躲在云朵后面，羞答答地探出头，看到没有什么危险，便一使劲从云朵后跳了出来，尽情地向我们展现她美丽的风姿。而爷爷，爸爸他们脸上又恢复了昔日的笑容，一家人的欢笑声回荡在这寂静美妙的夜晚中。
原来内心的得失，会影响赏月的心情，不是月亮不再美丽，而是我没有静下心去体会它的美。我终于明白一个道理：做任何事情只要用一颗平静的心去面对，才会发现它的美。
描写中秋节快乐作文篇8
年年中秋，今又中秋；一年当中有12个圆月，唯有中秋最让人思念。人们把亲人的思念，捏成了一个大圆月挂在天空。
中秋的夜晚是个多么美丽多么迷人的夜晚。抬头仰望天空，中秋的圆月是那么明亮，那么皎洁。它晶莹剔透多像一个碧玉盘，多像一个水晶，多像一面硕大的明镜，高高地挂在美丽的天空中。今晚的月亮成了明星，成了万人瞩目的焦点，它还成了天空的主宰，成了思念的对象，让周围的星星黯然失色。我仿佛看见了月中的嫦娥在含情脉脉的低头张望着人间，怀中的玉兔正好奇地向我们眨眼，那桂花树正发出阵阵清香，仿佛让我闻到了。明月啊，今晚我被你深深地陶醉了；我的思念随风向你飘去。
月光下的景色多么神秘。树叶婆娑隐隐约约，若隐若现，朦朦胧胧，仿佛披上了一件银沙，她带给人们宁静与安详，少了白天的吵闹与喧哗。月光如流水倾泻让人思绪缠绵不断。
过中秋，吃月饼，月饼成了中秋的美食，它是中国最古老的绵延，千年的特产。月饼品味繁多，有拉面月饼、有水果月饼、有冰激凌月饼，对着月饼轻轻地品尝一口，那味道真好吃，一盒月饼，一片情，人们有的把月饼送亲人，让中秋的情意更加浓郁。
过中秋，真高兴。中秋之夜花好月圆，月儿不老，心情不老。让我掬一捧月光入杯，让我们甜甜地进入梦乡。
描写中秋节快乐作文篇9
傍晚，我跑过去一看，原来是在往盘子里放水果，有桃子、橘子、苹果、柿子、梨、葡萄、菠萝，还有像刺猬一样的，我也说不上名儿，这些水里看了真让人垂涎欲滴呀!放完水果，再放香炉，并插上香。我小心翼翼地放到大门口前的水泥地上，用火把这东西点燃，过了一会儿，等爷爷干完后，我问爷爷：“爷爷，这是什么东西?”爷爷点起一支烟说：“这叫九层香，是为了出门不遭受风雨!”我听了点了点头。
终于到了晚上，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。吃团圆饭了，啊！这么多好菜！全是为了远到而来的舅爷爷准备的。吃完团饭，我们看了中秋晚会，看完中秋晚会，我突然想起了早上放的那些水果，我问奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不吃吗？放到那儿等坏呀！”奶奶笑着说：“小傻瓜，这些水果是为了敬月亮爷爷的，不是用来自己吃的，我们要让月亮爷爷吃饱，出门才能保平安!”我似懂非懂地点着头。
到赏月的时间了，我们大家各自搬了张椅子，来到大院子里坐下。大人们在谈论着，我看着圆圆的月亮想：“啊，皎洁的月亮，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内，吴刚被罚永远砍不断的桂花树，小玉兔儿在广寒里为嫦娥捣药……
啊!我多想去和嫦娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗豆那可爱的小白兔儿呀！但都不可能成为现实……”这时，妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》：明月几时有?把酒问青天……我吃着香甜的月饼，听爸爸讲关于月亮的传说……
夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了圆圆的梦。
描写中秋节快乐作文篇10
下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。
我看到了绿绿的草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。
如果每天都去湖边，那会多开心呀！