六年级植树节作文

写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。六年级植树节作文怎么写，这里给大家分享六年级植树节作文，供大家参考。

六年级植树节作文篇1

今天，为了迎接即将到来的地球日，我们学校决定在每个班选出两名同学代表班级去参加学校组织的植树活动，经过老师的评选，我获得了代表班级参加这次活动的机会。

第二天中午，我们带着提前准备好的植树工具在学校大厅集合整队，在带队老师的指挥下，同学们有秩序的乘上学校安排的大巴车，当汽车发动的瞬间，我又兴奋又紧张，脑海里浮现出一幅幅以前在电视上和网络中看到的植树画面，感觉这是一件很简单的事情。不知不觉中我们来到了目的地，一下车我发现有很多叔叔阿姨在等待着我们的到来，带队老师给我们介绍后，我才知道，原来这次的植树活动不仅有我们学校，还有英特尔公司和其他公司一起组织举办的，经过分配我们分出很多小组，每组都有两位叔叔阿姨和四名同学，再分别负责铲土、扶树苗、浇水。在叔叔阿姨的帮助下，同学们轻松了许多，我看叔叔铲土很轻快，便跃跃欲试的想亲自试试，我偷偷的跑到一边学着叔叔的样子，用力的铲向土里，又连着铲了几次后我便体力不支，停了下来，心想看似简单没想到这么吃力，回头一看产出来的土却少的可怜，还没叔叔一铲子铲的多，我们组的叔叔看到后笑着来到我身边，在叔叔的帮助下我成功的种下了一颗小树，看着小树我很有成就感，心里很激动也不觉得累了，我们一鼓作气种下了一颗又一颗小树，每一颗我们都精细的培土、浇水，希望它们能快快长大。真是人多力量大，转眼间小树苗全被种到空地里了，原来的空地变成了一片小树林，今天的活动也进入了尾声，我们分别向叔叔阿姨们告别后坐车回到了学校。

夜晚，我躺在床上睡不着，看着窗外的星星心里还在想着那些小树，希望今天的小树会在不久的明天能够长成参天大树，绿化我们美丽的家园。

六年级植树节作文篇2

春天到了，万物复苏，百花盛开。小草从地下探出头来，这正是种树的大好时光。小明和小红来到院子里种树。小红拿着小树苗，小明拿着铲子，小明先铲出一个浅浅的坑，然后小红把小树苗小心翼翼地放进土里，让小树苗笔直地站好，小明在小树苗根上盖上土。最后，小红给小树浇水。

小明和小红看着自己种的小树，心里比吃了蜜还甜。

六年级植树节作文篇3

3月12日，是全国的第25个义务植树节，也是孙中山先生逝世的纪念日。在这个特别的日子里，我们四年五班的同学在家委会的组织下，到广州黄花岗公园举行了“英雄地种英雄花”的活动。

3月的广州，春雨霏霏。但是蒙蒙细雨却阻挡不了我们对植树的热情。下午两点，我们走进了黄花岗公园。苍松翠柏护卫着庄严肃穆的烈士墓园，彰显着七十二位英魂为国捐躯的壮烈。

雨中的植树场地，空气中蕴涵着泥土的芳香。雨滴变成晶莹剔透的露珠，在绿油油的尖叶上慢慢地滑下来，有时碰巧会滑落到我们的头上甚或脖子里。细雨中，我们干劲十足，纷纷卷起袖子，拿起锄头、铲子卖力地干起来，因为穿着雨衣，而且大多数同学是第一次使唤锄头、铲子，所以动作有些笨拙，不一会儿，大家就干得满头大汗了，鞋子上都沾满了粘糊糊的黄泥。因为铲子的数量有限，所以有时铲子轮到别的同学使用时，我就在一旁，帮着整理树苗。

我们种的是木棉树，由于树苗比较高，公园里的叔叔阿姨们先把树苗放在坑里，由一个同学扶着树苗，之后，叔叔给我们示范了铲土的方法，告诉我得先把铲子插到泥土里，再用脚踏一下铲子，这样铲到的泥土会又多、又快、又好。我按照叔叔教的方法，拿起铲子，用力插到泥土中，再用右脚踩往铲子，把铲子伸伸地插入泥土里，再使劲往上翘，把土翻起来，等树苗立好了，再把土往里填平，然后用铲子把土拍平，舀一勺水撒在泥土里。就这样，我们种好了一棵树。

经过几小时的奋斗，一棵棵挺拔的木棉树就种在了黄花岗的东北墓。

望着一棵棵自己亲手栽种的树木，想像着未来的日子里将会长成的参天大树和枝头上烂漫的花朵，同学们激动地欢呼，并在“英雄花”上插上了光荣的认种牌。

六年级植树节作文篇4

今天我和妈妈到新湖景城植树，是叶雨旸一家邀请我去的。因为3月12日是植树节，所以在去新湖景城路上，我就问妈妈：“今天不是3月12日呀!为什么还要植树呢?”妈妈不紧不慢地说：“补植树呗!”说着说着，车就到了新湖景城。

一进门就看到叶雨旸一家人。大家领了号码，拿了两把铁锹、两把锄头，到了指定的地点，就开始植树了。

我和叶雨旸各拿了一把铁锹，卖力地挖起来了。叶雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把锄头就挖。但是没挖几下，只听“咔擦”一声，大家都把目光转移到叶雨旸爸爸的锄头上，原来是锄头把手断了。我们笑了一阵，继续挖了。过了一会儿，坑挖好了。我们把树笔直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把树的周围弄成漏斗形，水就不会流到外面了，这可是种树的秘诀。然后我和叶雨旸妈妈一起把水桶拎到“取水处”取了一大桶水。我拎了拎水桶，简直比煤气罐还重呢!后来还是叶雨旸妈妈拎过去的呢!我们把水浇在树底，一阵风吹过，树频频点头，好像在说：“谢谢你们，我一定会茁壮成长的。”

我相信，过几年再来看，它肯定会变成一棵大树的。

六年级植树节作文篇5

今天，万里无云，春光明媚。我和爸爸起参加今日建德一小记者团的活动。早上，我一大早就起床了，心情很激动、很开心。我们排着整齐的队伍，有序的上了车。

车子一边开，我们一边看风景，不知不觉我们来到了目的地。风景是那么美好，空气是那么清新。我们来到了一片空地。那里盛开着美丽的小花。老师发给我们一人张心愿卡，让我们把心里想对小树说的话写在心愿卡上。我在心里想了一会儿，我写上了我和小树一起成长的心愿。

我先了一个好地方，我用小锄头挖了一锄又一锄，不一会儿一个洞被我挖出来了。我轻轻地把小树苗放到洞里，我两只手轻轻地扶着小树苗，爸爸把泥土填到洞里，我看泥土填的差不多的时候我手一放，结果小树苗马上就往一边倒了，我赶紧扶着。等爸爸土填好我和爸爸一起把泥土给踩实，我把心愿卡挂在小树苗上，我叫爸爸把我和小树合了影。这时感觉自己待有成就感。

后来，我们参观了康庆渔庄，开心的一天就这样的过去了。

六年级植树节作文篇6

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的!”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。

小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀?”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。

一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。

六年级植树节作文篇7

树木是我们人类的好朋友，它们那么的坚强，只要人类种下它，它就顽强地生存下来，从不索取，却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土，就会发芽生根，茁壮地成长起来。

夏天茂密的森林是天然空调，走在林里，夏日的燥热一扫而光，清凉的空气是多么惬意。

树木多的地方就是天然氧吧，人生活在这里就会远离疾病。

树木还可以储存水，防止水土流失。树木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。

好多树木站在一起就可以阻挡暴风的袭击，还可以吸收噪音。

树木还可以制造出生命需要的氧气，可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。

树木还可以用来造家具，造纸等等。

树木与我们人类息息相关，就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤，继续奉献它的一切。

所以树木是多么令人尊敬的植物啊。

可是我们人类为了自己的私欲，不停地砍伐树木。马路边那么粗的树给砍掉了，它有近百年了吧，默默地为人类付出了很多，却要被砍掉!

默默地看着躺在路边的树，它已经被切割的不像样子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空气的污染，川流不息的车的噪音和尾气，它都默默地尽自己最大的努力工作着，报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方，就再也没管过它，它经历过飓风，暴雨和干旱的摧残，可是它顽强地一天天长的这么粗粗，只因为不美观，就被伐了。

人类啊，愚蠢的人类，怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢!

人类的随意砍伐树木，造成了多少水土流失，多少村庄的灭亡，让多少鸟类和小动物失去自己的家，而流离失所，从而濒临灭绝。

植物，动物，鸟类和我们人类有一个共同的家，它们也有权利生存。人类呀，不要随意砍伐了，破坏了大自然的规律，我们人类也必将会灭亡。

今天是植树节，让我们扛着铁锹，抱着树苗，去植树吧!种下希望，种下未来。

六年级植树节作文篇8

春天是播种的季节，植树节快到了，我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先，我来到平地上，挑选了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗，我抢先拿起一把铁锨，开始挖树坑，本以为铁锨对我来说不算什么，应该很容易操作，可当我拿起铁锨时却非常吃力，只能用铁锨的前头铲起一点土，刚铲了两下，我便上气不接下气了，像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样，便接过铁锨，只见她手脚并用，先将铁锨插进泥土里，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了。就这样，我们轮流上阵，干得热火朝天，不一会儿，我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑，我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正，肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里，并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后，我拎来一桶水，倒在树根处，小树苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真畅快。小树苗种好了，我把一颗红丝带系在了树枝上，也将我们的寄托系在了上面，祝愿小树和我们一起快乐地长大，日后都成为栋梁之才。

这次植树活动，我们班一共种植了40棵小树苗，远远望去，一排排小树苗整整齐齐地排列在那里，高高地昂起头来，似乎在等待着我们的检阅。我想，几年以后，这些小树苗经过阳光的沐浴，风雨的洗礼，都会变成枝叶茂盛的大树，不仅绿化了环境，还能吃到香甜可口的果子，这是一件多么有意义的事情啊！

小树，待到明年的今天，我一定来看你，希望我们一起健康快乐地成长！

六年级植树节作文篇9

又是一年一度的植树节，同学们一起来到公园植树。来到公园，那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的：桃花含苞欲放，柳树也赶了时髦，原本褐色的长发，也染成了绿色的，再加上清清的河水，好一幅美丽的春景图啊。

不一会儿，老师带领我们取了桂花树苗，来到一块还没开垦的土地上，只见这儿没有树，只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿，在这儿栽树最好不过了!

我们每个人先选好一块地，便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖，哇，这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃，但是，挖坑毕竟不是件简单的事，这不，我一铲下去，只听“铛”的一声，突然挖不动了，连我的手都震麻了，仔细一看，哦，原来是一块石头，这时，聪明的屠悦立即就说：“先用小铲子将旁边的泥土拨开，把它拔出来!”说着，我和李文静便动起手来，好不容易才把旁边的泥土拨向四方，接着大家一起齐心协力，硬是没把这块石头给拔出来，可它就像在地下生根了似的，纹丝不动。我灵机一动，先用铲子抵住石头的一边，另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼，石头啊石头，你终于出来了!

一个大坑终于出世了，这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去，扶直了，我和屠悦便开始培土，土不能太紧，但也要填实，这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打来了水，我刚想往树上浇，李文静急忙阻止，说：“如果这样，水会渗出来，那不等于零?”也对哦，那么如果在土上凿一个洞树就长不牢，如果……“将坑填成一个碗形，”屠悦平静地说，“这样水便会渗到底下去。”于是，我们三个将多出的土挖去，这时再浇上水一定没问题。终于，皇天不负有心人，我们终大功告成了!

树，终于栽完了，我们种得那一排排树，手拉着手，好像在跟我们说“再见”啊!植树是为大地做一次美容，真有意思啊!

六年级植树节作文篇10

在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和太原晚报小记者们一起参加植树活动。

植树活动开始了，我和其他几位小记者一起种水蜡树。

我们首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力，我使出浑身力气，终于有了“战果”。

种树的坑终于挖好了，下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我们整理了一下土壤，这样一棵小树苗就种好了。

为了让我们更加亲近树木，老师带领我们参观了森林公园的植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。

我们感受到了大自然的神奇，同时也认识到我们要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。