植树节的作文四年级
写作文要注意用词准确、句式流畅、表达简洁明了，同时要注意语法和标点符号的正确使用。好的植树节的作文四年级应该怎么写？快来看看，小编给大家分享植树节的作文四年级的写作技巧和示例，供大家参考！
植树节的作文四年级篇1
随着时代的发展，我国科技等方面不断第进步，诸如5G、抖音、虚拟现实等技术，我认为将此类技术运用于我们的生活中，才能使其发挥作用。
为什么只有融入生活才能体现科技的作用?无非是因为科技成就我们的生活。不知不觉中，我们身边有着越来越多的科技出现，甚至为我们所依赖。然后，中国在几年前研发的北斗卫星技术，如今已运用在了无人驾驶、导航等方面。反观国外，在机器人的研发中，虽有着极快的反应速度与计算的准确率，而造价算下来，批量生产也要一百五千万一台。由此可见，同样是投入大量精力与财力，可以用于生活中的技术便明显略胜一筹。若一项科技的产生没有用武之地，那么也只会是一具没有灵魂的外壳。
当然，一项科技必定会成为一个国家国力的代表，而若其有实用意义，那将会更上一层楼。
我们应如何将当今的科技运用到生活中去呢?这无疑也提高了对一项技术的要求。在军队训练时，已有部门率先使用了VR技术来演习。电子识别技术也恰到好处地用在了我们常用的手机上。虚拟现实成像技术常出现在我们眼前的荧幕中……而这些成功的事例摆在眼中，体现了人们的需求与科技供应相吻合这一特点。想要这一项技术绽放在人们的生活，必须要了解人们的生活中种种不易见的细节，或对一项技术深究挖掘它的功能。对于科技，我们应有这样的探索精神。
如今越来越多的新技术纷纷涌现，想要一一发掘它们的实用性，也是长期实验与夯实空缺的过程。
为此，一技术的成功与否，也可以因此来鉴别。科技的存在往往就是使得人们的生活更丰富、更方便、更美好而产生。日后，将其与我们的生活相结合，不仅会展现出我国日益强大的科技，更是造就了人民的幸福。
植树节的作文四年级篇2
我的弟弟今年4岁了，上幼儿园。弟弟很可爱，是属于可爱派的吗?No!那么我的弟弟属于哪个派的呢?
顽皮派
弟弟是顽皮派的。记得我10岁生日那天，弟弟正在我许愿的时候，将蛋糕上的奶油往手指头上一擦，再擦在我脸颊上。第二次，他竟然10个手指头都涂上奶油，在我准备吹蜡烛时向我“进攻”，吓得我用手赶紧抓住他，阻止了他的顽皮。
打仗派
一次，我们家开始了一次前所未有的“枕头”大战。甲方：哥哥;乙方：弟弟;裁判：我。“三、二、一，开始。”俩人打得热火朝天，不分你我。第一回合甲方胜。乙方不甘示弱，第二回合乙方胜。第三回合，是白热化阶段的一场比赛，最终乙方胜。弟弟还有很多派系呢，我就不一一介绍了。
你是什么派系的呢?
植树节的作文四年级篇3
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。
我不禁想起了童年时的一件往事。
夏天的午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，槐树正郁郁葱葱地绿着，“呜一呜一”的知了声此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵不太高大的树，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上，一只黑色的知了扑入了我的眼帘，嘴里还在旁若无人地叫着，浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但我没松手。
我拿着知了，慢慢地滑下了树。
回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。
知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵“刺刺”声，似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。
回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。
是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢？
冰心说“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。
植树节的作文四年级篇4
我成长的经历很多,但有一件事,我总是念念不忘.那时我才是一年级.
学习了一天,终于放学了,我背着书包从教室里走了出来，到了操场上。咦？那金光闪闪的是什么东西呀？上前一看，原来是一枚五角钱的硬币，我正愁没零花钱用呢,是谁那么好心给我准备的呀？我想也没想就捡了起来，到小店里买了点东西就走了。不知怎么的，心里总有点不踏实，做梦时梦到五角钱的主人在列日下从操场这边走到那边，看来五角钱对他来说很重要。就这样，我心里的石头越来越大，简直把心都填满了。可我不敢告诉别人。
有一天晚上，我实在忍不住，就向妈妈表明了自己的事，妈妈安慰我说：“别怕！不就五角钱吗，别想这事不就完了，别怕！”虽然把事告诉了妈妈，心里好受了些，可心里还是不踏实。
星期一早上，值周老师表扬了拾金不昧的同学，我羞愧的低下了头，脸涨得像苹果。心里不停地责怪自己：谁叫你这么贪，当初如果把五角钱交给老师，既可以得一份荣誉，也不用搞得心神不宁。唉！早知今日，何必当初呢？我似乎觉得有许多人在指指点点：“快看哪！那个寿超群真贪，捡来的钱也要花。”听了这番话，我心如刀绞，头上有许多枚五角钱一直绕着我转圈圈。我发誓，以后一定要做个拾金不昧的人，经过这件事我懂得了一个道理：做人要诚实。
现在我已是一个四年级了。每当想起这件事，我就责怪自己。嘘——告诉了你，你不要告诉别人哦！我可是个爱面子的人哦！
植树节的作文四年级篇5
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着，呼啸着，投下一枚枚罪恶的炸弹。
我是一名记者，今天我正要去采访一位爱国人士，正经过上海火车南站，看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人海，繁华的景色，可是如今变成了扭曲的铁路，残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净，一片狼藉。这些冷酷无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹。可是日本侵略者还是不满足的，因为对于他们来说，上海可是一块“大肥肉”呀!突然之间，我听见从远处传来了一阵阵哭声，我随着哭声走去，我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。小男孩被炸得遍体鳞伤，血肉模糊，衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已，小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着：“妈妈，我要妈妈!”“爸爸，我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体，小男孩的四周变成了血泊。不知道他是被身边的物体吓哭了，还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。几周后，这张黑白照片在报纸上刊登了出来。人们都开始唾骂日本人。我相信中国还有许许多多的受伤的孩子。是谁让这些孩子受伤?是日本侵略者。他们让中华人民家破人亡，缺胳膊少腿，破坏了他们幸福的家庭。
我们希望，我们祈盼，让战火中的孩子有一个家，幸福的家，不被炸弹袭击。让我们敲响和平的钟声，一起呼唤和平!
植树节的作文四年级篇6
终于到了周五。
父母亲允许我与哥哥去福建割稻，我喜笑颜开地来到了村庄！大家开车到了福建，来到福建的田地，就很快跑下车，我瞧见了广袤无垠的稻田。金灿灿的稻害羞地低着头。
里面还有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金灿灿，十分的漂亮。我手心拿这一个镰刀，去到稻前面，握住稻杆，用镰刀慢慢割着，割了一把又一把，拿在怀中，有时会掉两三根下去。作业快完毕之后，我就把稻拿进了割稻机里，一放进去，在其余一面就能不间断地出来一些稻子，我就把它们拿入编织袋里，只要把稻子晒干，才能吃到一粒粒香喷喷的`大米饭。
我看见一些没用的稻杆，我心想：“还有一稻杆咋办呢？”突然我心中闪过1个念头，要不然用稻杆做1个稻人吧！
我与哥哥寻来了一些木棍，用绳子紧紧地稳定好木棍，随后再拿稻杆放在木棍上，一点一点地干。最后，做出1个又高又大的稻人，我高兴得蹦了起！到了第二天，我恋恋不舍地离开了稻田，离开前我还一直地回顾望那稻人，我爱田地。写事的作文。
植树节的作文四年级篇7
今天，我要回家了。
天气十分晴朗，蔚蓝的海浪拍打着岸边的石，啪啪作响，声音似乎有一种节奏感。我和爸爸妈妈要从奶奶家回家去了。
奶奶家有一棵大枇杷树，结出来的果子可甜了！前院有两只母鸡和二十多只小鸡。奶奶还有一块田，我经常看到爷爷赶着黄牛犁地。在果子成熟的季节，我就帮奶奶搬苹果和葡萄。我还和奶奶家附近的小孩玩“水果大战”。我们拿着一些果子扔来扔去，还把大树当“掩体”。看见有卖果汁的，就跑过去买果汁了。
在路上，我看见了一只大狗在追兔子，许多人吆喝着卖东西，我盯上了一个烤肉摊，就跑过去买烤肉了。看到地上有个西瓜，丢下烤肉去滚西瓜了，结果西瓜掉沟里了。
到了码头听见了“呜——”的声音。轮船开动了。在船上，我看见了茫茫的大海和海面上隆起的几座小山。船，离奶奶家越来越远……
下了船，下了车，我们到家了！
植树节的作文四年级篇8
我的校园是一个很有趣，也很好玩的地方。
先进校园吧。一进校园大门，首先映入你眼帘的就是绿草如茵的操场。操场的四周就是一圈红色的跑道。
往北看，你看见的就是雄伟壮观的教学楼了。教学楼上还贴着八个金光闪闪的大字：“和谐共生，自主发展。”在教学楼前还有两棵青松。青松的旁边就是升旗台。每当周一，学校就会在这里举行升旗仪式。
看完了教学楼的雄姿后，你再登上教学楼的顶端。顿时，整个教学楼都尽收眼底。
东边，一座石碑笔直地站立着，好像是一位刚从战场上凯旋归来的将军。而站在这位“将军”旁边的绿化带，就像是永远守卫在这“将军”旁的士兵。
校园的南面是主席台。它旁边的看台就是举行运动会时我们观看的地方。西面有玉兰树、体育器材等杂物。
对了，在学校的西北角还有一个小农场哟。欢迎你随时去当“农场主。”
怎么样，刚才我的介绍肯定让你心动了吧？那就快来我们学校参观吧！
植树节的作文四年级篇9
我家有一只小狗，它有着水汪汪的大眼睛，短短的尾巴。全身黑的像黑炭一样，我便把它取名叫小黑炭。
别看小黑炭全身那么黑，但它可一点也不丑，倒美得很。不过有一点儿霸道淘气。有一次，小黑炭见邻居家的小狗白白在吃东西，自己却没有，就仗着自己比它大。便冲上去一下子夺走了白白的食物自己去吃。这一件事被我知道后很是生气，因为白白的`主人是我的好朋友啊！我就狠狠地骂了一顿。它可怜巴巴地看着我，好象已经知错了，一副可怜的严重感。我就又不忍心，便和它和好如初。
还有一次，小黑炭看我在做作业，就跳上桌子来看我写作业，看着看着就打起了呼噜睡着啦！你说气人不气人？但是，小黑炭也有乖巧的一面：一次放学回来，小黑炭就叼起拖鞋给我穿，或在我不高兴的时候主动跳到我的怀里让我抱它，用它那又潮又湿的舌头舔着我，用它乌溜溜的眼睛看着我，还用湿湿地鼻子亲着我，逗我开心。
这就是我们家的小黑炭，虽然它很霸道，淘气。不过我仍然很喜欢它，因为它也有可爱的一面啊！
植树节的作文四年级篇10
“风雨送春归，飞雪迎春到。”又是一个鸟语花香的春天。
一场春雨过后，万物复苏。小草破土而出，伸懒腰，用目光打量着这个世界。在一旁的樱花树和桃花树相互比美，樱花的花瓣摸起来粉嫩嫩的，由白渐渐变成粉，像一只粉色的蝴蝶。一簇一簇，像一片星河。桃花粉红粉红，中心部分像火一样红，看上去好似一个个红宝石。它们可真是红的似火，粉的似霞，白的似雪。当风轻轻一吹，花香弥漫着，沁人心脾。都说“不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀”，那三月的柳树又是怎样的呢？那时的柳树叶子成椭圆形，绿油油的，杨柳依依。垂直在水面，微风吹过，柳条轻柔地抚摸水面，漾起层层波纹。小溪淙淙流淌，“叮咚、叮咚”像一串串小铃铛，在演奏歌曲。
这时，冬眠的动物苏醒过来。池塘里传来声音，好似“听取蛙声一片。”小鸟从新高站枝头，愉悦地唱着歌儿，欢快地跳着舞儿，小鱼再次自由自在地游来游去，跳出水面，一切充满勃勃生机。
春天是一个生机勃勃的季节。
植树节的作文四年级篇11
我玩电脑也是寒假趣事之一。在某一天，某一刻，就是这样我发现了中国网。在中国网我发生了件可笑的事情。
刚开始，我就像一个初出茅庐的一个热血青年，在中国网，我以为能算上一个中上等的小作家，开始发表我的篇篇文章。兴奋是我冲昏头脑，发表一两篇就看是洋洋自得，我开始翘尾巴了，可是经过那一刻我再也没有过。
这天我无意间打开了一篇文章，看上面种种的词语，优美的语句。这篇文章竟写得如此之好，等我看完后，习惯性的看了作者。让我大吃一惊的是，这竟然是为小学生写的。我身为初中生，竟然连小学生都不如。这让我为之前的态度的羞愧，我紧接着打开他的日志。天哪！篇篇文章写得精彩之极，这让我无地自容，甚至瞧不起我之前的态度。我想e度这种人才屡屡皆是吧！我的行动证明了我的想法。
在上面的事中，我知道了不能骄傲。要知道山外有山，人外有人。我应该更加努力才是。
这个寒假我知道了自己的缺点和我要前进的方向，有什么还能比这更有趣的呢？
植树节的作文四年级篇12
姥姥家的书桌上有一张照片，照的是妈妈、姥姥和姥爷的合影。这张照片里存着回忆，存着温暖。每当我注视着它，就想起我的姥爷。
那是美好的回忆。回忆中包含着温暖；温暖中也包含着回忆，一起在我脸上绘出一丝微笑。
姥爷在的时候我还小，记忆多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的笑声和慈祥的面容，汇成一丝温暖洒在我的心田。那是美好的回忆。
最清楚的回忆是姥爷病后。我还小，还不懂，于是那时的回忆也算是美好的。那时我常常坐在炕头，和姥爷嬉戏。玩累了，姥爷就给我一只虾，我就在那里狼吞虎咽地吃了起来，抹的满嘴都是。也不知是笑我吃得可笑，还是笑我渴望的眼神可爱，姥爷脸上挂满笑容，一手又递给我一只。也不知吃了多少只，我又玩起来……这时候，欢乐的游戏和可口的虾聚在一起，凝结成一段美好的回忆。
那是美好的回忆。它一直伴随着幼小的我，使我每天都很快乐。可是那样的快乐不是永恒的，有一天，姥爷离开了我，再也没有回来。美好的回忆被存在照片里，带着温暖，滋润我的心田。
每当我注视着那张照片，就能感受到照片里的温暖，回想起那美好的回忆。
植树节的作文四年级篇13
在我的童年时期发生的很多事情都像水流那样，一点点地流走。一些伤心的事随着时间的推移而被逐渐淡忘。可有些快乐的事却使人永远铭记在心里。
在我脑海中保存的童年记忆中，有这么一件特别有趣的事情。那是在我五岁的时候，有一天，妈妈竟然让我去买一斤小葱，并给了我两元买葱的钱。我飞快地来到菜市场，左瞧瞧，右看看，终于在一个摊位发现了要买的“小葱”。我指着“小葱”问卖菜的阿姨问：“这一种菜多少钱一斤啊？”她见我是小孩，先是一愣，好一会儿才疑惑地盯着我说：“一块五一斤，五块钱五斤。怎么，你要买菜呀？”她声音中带着明显的疑惑和惊讶，似乎我不是来买菜的，而是来捣乱的。我看了她一眼，说道：“我是来买菜的。给我称上一斤这个。”我学着妈妈买菜时的口气说。她很快地称好了一斤递给我。我们一手交钱一手接货后，我飞快地跑回家。
到家后，我将买来的小葱交给妈妈，谁知妈妈看后竟问我：“你买的这是什么呀？”我说：“小葱啊，因为小葱有辣味啊。”妈妈听后哈哈大笑，说：“这是蒜苗，不是葱。”
这件事现在想起来还叫人好笑，我也体会到要细心做事的道理。
植树节的作文四年级篇14
我终于学会骑自行车了。想想还真是挺艰难的。七岁那年，过生日的时候姥爷送给我一辆自行车。可是当时我的协调能力和平衡能力特别差，坐在车上根本稳步下来，必须有人推和扶着。那时爸爸和妈妈一听我要骑车就冒汗，呵呵，因为只要我骑上车，就基本上累断了他们的腰了。
一年过去了，暑假里，姥爷又拿出了自行车，带我到19中的大操场去学骑。这一次，我没以前害怕了而且还感觉自己的平衡能力好多了，一个多小时姥爷扶着我，我就敢骑了。我一下子学会了，当时我真兴奋，立刻给爸爸打电话。爸爸听了，飞奔回家，专门看我骑车。看着我在车上的潇洒样儿，他乐得合不拢最。
现在我每天都锻炼技术，摆砖块练习转弯，和姐姐比赛，提高速度。骑车真好！