关于愚人节的话题作文
好的作文分段要明确，段落之间的过渡要自然、流畅。每段的主题要紧扣总主题，尽量做到一段围绕一个中心点来展开论述或描述。关于愚人节的话题作文要怎么写？接下来给大家带来关于愚人节的话题作文，方便大家学习。
关于愚人节的话题作文篇1
公元20_年4月1日,早上。
我骑着单车去上学,总觉得有什么东西忘了。
我下车打开书包,英语练习册,数学试卷,作文本……都带了啊!再数一遍,英语练习册……还是没少,但我悬着的心还是未放下。
匆匆在学校车棚放了车子,来到教室刚一坐定。
“不好拉,杰子!”大伟从教室外跑进来气喘吁吁地说,“你的车子没上锁,被看车的阿姨给扣下了,还不赶紧去看看。”
还真别说,我刚刚晕晕乎乎还真记不得是不是锁车了。赶紧以最快的速度跑向车棚,第二间棚,第三排倒数第3个,我的“驴”好好的在那里“栓”着。我气恼得骂开了大伟,心想回到教室我一定要好好修理修理他,让他骗我。我一边喘着气,一边往教室赶,一边想着怎样收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人节,我昨天晚上还煞费苦心地想了好几条骗术,而大伟应就在受骗者之内,谁料他竟先发制人。真够狠的,我仿佛听到了大伟这个“豁牙子”(和同学闹着玩碰掉了一颗牙)嘲笑我时口中漏风的声音,我狠狠地在脑门上凿了一下。
“怎么样杰子?你的车子要过来了吗……”他大声嘲笑我,我明明看到他嘴里还有一颗门牙震得活动了,我捏紧拳头。
“哦,你说车子啊!我还没去看呢,不过我刚刚看到你妈妈在办公室呢!”我认真地说。
“别开玩笑拉,我知道今天不是我的节日。”他得意地笑着。
“别忘拉,你昨天数学考试才考了50分,八成是老师打电话告诉你妈了。”
我的话音刚落,就见他的脸一下子阴了下来,刚才的晴空万里,忽然就变成了乌云密布,他箭似的跑去探看。
据说大伟一口气从五楼跑到一楼数学办公室,推门进去,见其妈不在,顿时知道上了当,正要关门出去,被数学老师叫住,为昨天的50分狠狠地批评了老半天,才让他出来,他这才垂头丧气地回到了五楼。
看到他的表情,我心里乐开了花。痛快!
物理课上,老师照例在那里念经,看到那令我眼花缭乱的公式,困劲又上来啦,迷迷糊糊睡着了。
“杰子,快醒醒,老师叫你起来回答第3题!”我的耳朵马上竖起来,“快,选C,因为ABD时态用错了。”我真感动,每次我的同桌都在我最危急时帮助我,真是远亲不如近邻啊!
说时迟那时快,我忽地站了起来,“我觉得应该选C,因为……”还没等我说完,同学们都哈哈大笑起来,原来这时物理课老师正在上课……
我的脸羞得通红,气得发紫,活像霜打过的茄子,要不是老师在,我早把同桌的脸撕成C了。
下课,班主任通知我下午叫家长。
下午,我忐忑不安地走进教室。
“杰子,怎么我妈没来你妈倒被请来啦——”大伟冲我耍了个鬼脸。
这时,班主任的秘书——课代表跑过来说:“王杰,刚才我去抱作业,你妈和老师为你在物理课上的事争执了起来,老师还说下课后抽你的物理公式,别告诉老师我泄密,赶快背吧!”
是的,我是该背了,我赶忙抽出物理书背开了,连第一节啥课都没记清,眼睛向上翻看着天花扳,嘴里不停地背着,还时不时低下脑袋。
此时纸条从四面八方传来。
“杰子,别这样,不就请一次家长吗?我不该讽刺你。——大伟。”
“王杰,本来咱们班男生就少,你可别老想着出家呀!”
我晕!
下课后我直奔办公室,我妈还在。估计已到了白热化的程度。
“王杰,你……”还没等老师再说下去,我便抢先一步,“我会,王老师,物理课我虽然是在睡觉,但那些公式我确实会背了,不信你听……”我一股脑背了一大堆,背得她俩哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不着头脑。
“噢,王杰,你物理课还睡觉呀!”老师终于开口说话了,“是这么回事,你的作文在市里获了奖,学校要组织一批优秀小作者去参加夏令营,我征求一下大家的意见,于是……”
我快气疯了,不但今天连连上当,而且还让老师、同学和家长都知道我上物理课的事。我真气得快疯了……
人说聪明的脑袋不长毛,我头上的森林怪不得如此茂密,笨哪!
4月1日,我疯了一天。
关于愚人节的话题作文篇2
愚人节，估计有些人一听到这个节日，就会浑身一颤。今天就是愚人节，就让我和大家说一说我这一天的悲惨经历吧!
今天，一大早，我哼着歌出了门，在半路上，碰到了我们班的同学，我对今天是愚人节的消息还浑然不知，笑着上去和他打招呼，可是他却没有回答我，一直盯着我的车胎，慢悠悠地说：“咦?李昂，你的车胎怎么爆了?”我一听，下了一跳，赶快回头一看，他却笑着逃跑了，我气得去追他，可是他早就已经消失在人群之中了。经过这一次被骗的经历，我开始变得小心翼翼的了，提心吊胆的。
看了看表，离开校门还有一段时间，我开始漫无边际的散步，这时，几个女生跑过来了，大声的在那叫：“李昂!李昂!你钱掉了!我听了他们的话，下意识的回头向地上一看，什么也没有，心里突然想起，咦，今天我没有带钱呀!”忽然间，我反应过来了，我又上当了!想去找那群女生报仇，可是她们也笑着逃跑了，我简直快气得冒烟了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然连续两次被骗，可恶，老虎要是不发威，当我是病猫呀!看来，要让你们吃点苦头了!
我继续漫无边际的走，忽然碰到了一个同学，那个同学又开始故伎重演，到我这里来，装出惊讶的表情，对我说：“咦?李昂!那是你的钱吧!”我说，哪有啊，你是不看错了，你身后有十块钱呢!他立刻回头一看，有他那两只小眼睛四处寻觅，我哈哈大笑的跑了，身后传来他那沙哑的声音：“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后，进了学校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的没中，让他们着急的抓耳挠腮!不过，我还是要四处提防，哎，愚人节可真是危机重重呀!
关于愚人节的话题作文篇3
我过了许多快乐的节日，但有一个节日令我终身难忘，这就是——愚人节。
记得那一年过愚人节时，我想一定要做一个世界上最伟大的恶作剧。这一天，我买了一个铁勺子，然后在手把那用一个木板固定住了。
我首先在勺子头那放一个香蕉皮，再在前面不远处放一个石头，只要有人踩那个木板，香蕉皮就会飞出去，那石头再落在勺子头把人弹起来，那人就会坐在香蕉皮上一直滑到墙角，那时头上会有一个桶，里面是糖，糖一洒，那人看到后不会生气反而会很开心。怎么样，这办法好吧?但是现在才做好了两步，我接着把石头放好，再多放一点香蕉皮，再把糖放好。
恶作剧开始了，我用树叶把勺子盖上，弟弟来了，一下子踩到了木板，香蕉皮飞了出去，石头落了下来，弟弟觉得好玩就没动，石头把他弹到香蕉皮上像一个超人，弟弟叫道：“我是超人!我是超人!超人来救你了!”他忽然落在墙角，头上的糖落了下来，他说：“糖糖超人来啦!超人来啦!”于是他拿着糖就走了。
今天真是一个快乐的节日，但大家不要整得太狠了。
关于愚人节的话题作文篇4
快乐，我们每一个人的童年都是快乐的。
快乐也许是你以前做的一些错事，等你长大了以后在回想起来就觉的会很有趣，我们每个人在童年里都是快乐的。
随着时间的流逝我们慢慢的长大，长大了但我们的快乐还并没有结束，随着长大我们知道了愚人节，在那个节日里我们很快乐。
记得有一次，我们过愚人节我还没有去上学，我在家里对自己说：今天是4月1日愚人节吧!我得要在这一天里，提高警惕为了防止被别人善意地愚弄给骗的晕头转向。
早晨，当我来学校后，同学跑了过来气喘嘘嘘的对我说：哥们，我买体育彩票中了250万啊!我从他的表情中，我看出是他是在骗我，我便说：我看你是中了250还差不多!随后他哈哈大笑地说：愚人节快乐!我子言自语是说：他的运气太差了，平时抽奖中不了一个,怎么会中250万。
我到了班里，上早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫;有的拿出漫画书，看得一本正经;还有的看语文书，却背起数学公式班主任老师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：老师，您今天怎么穿了拖鞋?老师急忙往自己的脚上看，哈哈，上当了!我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的面前说：你给我站好了!
我连忙站了起来，老师又说：你上次的作业本为什么是空白的?我一听，不紧不慢地回答：哦，我上次的作业本忘记带来了，所以没有交。说完，我递给老师一个本子，老师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名蒙面大盗，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，大叫打劫，让我们哈哈大笑，老师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。
这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，是我们大家快乐的一天。
关于愚人节的话题作文篇5
今天又是一年一度的愚人节，一回到学校就有几个无聊人过来说：“诶诶，你鞋带松了。”我一脸鄙视地说：“你落伍了啦，骟人也编一个好的一点的谎言，可信度那么低，都不知道有多少人用过这句话了。”唉，又是一个愚人节，不知道有多少个人又被“愚”了呢!
上“语文”课的时候，就觉得气氛怪怪的，邓天德居然也拿着语文书站在讲台，过了大概半分钟，英语老师走进课室，同学们大声说：“老师!这节是语文课!”英语老师愣了愣，一脸惊奇地看着我们。我心想：唉，英语老师又走错了门了。谁知，这时候同学们又大声喊了一句“愚人节快乐!”我才明白过来，老师也明白过来了，原来是邓天德把课程表给改了。英语老师很开心，说：“我做了一个快乐的傻瓜!”
英语教师的话令我们很开心，真一位开明的好老师!我们玩得很开心，也锁定了下一个目标——鲁鲁!于是，上语文课的时候，英语科代表上前去带读，同学们都串通好了，压抑不住内心的兴奋，齐声朗读英语，声音很响亮，地七(2)班也能听见。这时候，在门口把风的探子回报：“鲁鲁来啦!”我们读得更大声了。鲁鲁终于走进课室，如入无人境一般，他看到我们这样，一点反应都没有。有人在一旁说：“老师，这是英语课!”只见鲁鲁狡猾地一笑：“今天你们说什么，我都不会相信，但是我说的你们都要相信!”大家讨了个没趣，真的是“姜还是老的辣，狐狸还是老的狡猾”。
不好玩，没意思，鲁鲁真没意思!
关于愚人节的话题作文篇6
今天是4月1日“愚人节。
一大早，我就来到学校，不知道同学们在一旁叽里咕噜地说些什么?我好奇地走了过去，问：“你们在干什么呢?神神秘秘的!”这时，韩同学走过来，说：“给你一颗糖。”“平时没见过你这么好，这里面一定有阴谋!”我说：“我看过日历，今天是‘愚人节’，所以你们一定是在骗我!”“真不愧是我们的宣传委员，一下就知道了。”大家齐声说呼着。
过了一会儿，男子排球队队长来了，大家开始讨论“以前他总喜欢欺负我们，今天不如借此机会来戏弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接着，我们走了过去，说：“大肥猪彭__，早上好啊!送给你一颗糖!”“你们不后悔!”“不后悔!”他开始吃了，想到他吃了之后的神情，我们忍不住偷偷地笑。“呀，这糖怎么这么难吃?”他说。“这是经过我们六个人研究出而专为你准备的，当然要难吃点，谁叫你老是欺负我们呀，给你吃，是让你‘长’点记性!”我们得意地说。后来，我们又整了几个调皮的男生。
今天的确过得很开心!“骗”了几个男生，但平时是不能骗人的，因为今天是“愚人节”可以原谅哟。
关于愚人节的话题作文篇7
愚，俗称笨的人。
4月1日，愚在我班也溜达了一趟。一旦被捉弄，那是不是就一定被扣上“愚”这顶帽子呢?
有愚心就有愚事儿，有愚事儿，就有愚人。没戴“愚”帽的人全班几乎没有，而戴这帽子的人似乎也满心轻松。
想让老师也戴戴?可是，这是不可能的!在门与门框之间搭着歪斜的本子，上面堆积着彩纸片，想以此来愚愚老师。老师来了，似乎看出了玄机，立在门外，用手一推，本子掉落，彩纸片飘落。老师轻松战胜了我们设下的愚。
接着，老师也开始了愚。这个愚很大，几乎涉及全班的愚!该站的站着，该劳动的动手，该悔过的动笔。我们所设下的愚啊，便在慢慢变小，变小。变吧，变吧，变得再小也无所谓了……
窗外，细雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了，融了吗?它舍得离开爱恋它的热情的童心吗?
愚，它不是无情的，它也不舍得丢弃我们呀。尽管老师竭力驱赶，鞭打，愚也不可能一下子从情趣中消逝的啊。就算愚已经不得不回避，哪么愚心呢?愚可以灭，愚心不可灭!愚心早已经扎根在同学们内心深处，老师又怎能深究得到呢?只能够灭灭我们表现出来的愚罢了。杀灭愚的表面，难保老师一转身，小小的愚面又来了。
与其反反复复置愚于死地，不如放它一条生路。愚得不过分，愚是可爱的啊。或许是愚，打西方来，这个机灵鬼来得太冒失了吧?它匆匆地来，匆匆地去，我们也匆匆里飘飘然过了一把愚!
关于愚人节的话题作文篇8
4月1日，愚人节，但是我感觉并不愚人节，因为那天我们学校组织六年级去春游。
一进来，便看见有些用稻草织的辫子，接着，便看到乐“客家馆”。接下来，我看见了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着，很多人在打鼓，敲锣，一片锣鼓喧天的景象，有三对穿着婚装的男女站在阁楼上，这是绣球招亲，我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子，这条巷子是介绍“双蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我们还看见这座亭子的一些避画，走着走着，发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后，我们四处参观，来到了买木鞋的店，接着向精品店走去，离开精品的后就看见武官在向我们招手。我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁，叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰，还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚，想不到这里这么美，桥中间的扶手能做四个人，邓旖漫，钟沛德，李嘉音和叶颖抢先坐了，她们个个眉开眼笑，完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车，玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们偷拍了李嘉音，邓旖漫和钟沛德的静坐照。
下午，我们去了大夫山放风筝，放完后，我们去烧烤。
真难忘记这段美好的时光呀!
关于愚人节的话题作文篇9
4月4日 星期六 晴
你知道4月1日是什么日子吗?是愚人节。来看看我的愚人节趣事集锦吧!
学 校 里
作案人员：刘老师
受害人员：三、6班全体同学
受害者倾诉：话说4月1日下午，我们拖着疲倦的身体，上着“自主八分钟”，像一个个泄了气的皮球。心想：要是这时放学回家该多好呀!这时，刘老师哼着小曲，迈着轻快的步伐走进教室，她一站到讲台上便“郑重其事”地宣布道：“今天从现在开始放假!”我们立刻欢呼起来：“刘老师万岁!”“解放了!”这声音差点儿掀飞了屋顶。忽然，刘老师又笑眯眯地对大家说：“那是不可能的。”顿时，我们“破笑为涕”，大声叫着：“刘老师骗人!刘老师骗人!”老师却“幸灾乐祸”地说：“今天是愚人节，愚弄一下大家。”同学们这才恍然大悟，刚才的那份疲倦似乎已经散去，大家又聚精会神上课了。
家 里
作案人员：我
受害人员：我妈
作案人叙述：放学后，见妈妈风尘仆仆地回到家，我一个箭步冲上去，嬉皮笑脸地说：“妈妈，我的作业做完了!”妈妈听到了下班后最想听到的这句话，他便嫣然一笑，说：“真乖!动作这么快，要给你奖励。”我大笑道：“妈妈被骗了，被骗了!”“你这个淘气包!”妈妈无奈地摇摇头说。我连忙向妈妈鞠个躬，说：“妈妈，祝你愚人节快乐!”“乖，快去写作业。”于是我就认真地做起作业了。
这是我愚人节发生的趣事，你觉得有趣吗?
关于愚人节的话题作文篇10
今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课，两个班同学互换班级，而两位可怜的老师自然毫不知情。
结果，铃声响后，“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班，猛然间，发现了桌子上的电脑，先是一惊，然后看到了坐在第一排的我，于是快步走出去查看班牌，接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑，甚至举起早已准备好的历史书(年级主任教历史)，一起向他挥舞，更使班级爆沸了。
如果说年级主任还算反应快的话，那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级，竟然没有发现异样，直到走到学生中间，才猛地吓了一跳，发现眼前的人都不认识!更是笑爆了所有的人。
应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过，当节日的气氛还未散尽时，我就受到了班主任的“圣旨”，让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是，已经过了愚人节，这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出，看来，这两天还要耐心准备一下。