愚人节话题作文
写作文要根据主题和目的的需要,选择恰当的素材进行组织和加工,以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。接下来给大家分享愚人节话题作文,希望对大家写愚人节话题作文有所帮助。
愚人节话题作文篇1
我想大家都曾经有尝过被骗的滋味吧?那种感觉是不是很不好受?被作弄的人有的是惊吓,有的是难过,有的甚至流泪,而旁观者可能心里都在偷笑,不过事后,只要是不太过分的恶作剧,大都能破涕为笑,甚至引得周遭的人笑得人仰马翻。
就在上周愚人节的那一天,我们班上有四个同学就被屠老师给愚弄了。
那一天早晨,我们正在早读,突然,屠老师走进教室,“大家先停下来,”屠老师说,“松永智博,你站起来,我告诉你,你已经被学校处分了,然后这件事将在下周的升旗仪式公布,松永智博一听脸色发白,顿了一下,老师说:“顺便说一句,祝你愚人节快乐!”“刚才紧不紧张?”松永智博这才定下神来微笑着回答说“老师你让我紧张死了!”。
屠老师问:“接下来要愚弄谁?
“Sam和朱方晟。”我们回答。
“愚弄他们的话他们会哭的。”
“没关系的。”
接着,Sam来到教室里,屠老师看到他后严肃地问:“你昨天为什么没有给我签出门条就走了?”Sam一脸无辜,表示他昨天没有这样做。“你说话啊!怎么不说了?”接着Sam的眼泪忍不住掉下来了,这时,屠老师立马抱着Sam说:“你看吧,我料事如神吧!我就说骗Sam 的话他肯定会哭。”
正在这时,朱方晟正好推开门走进来,屠老师就问朱方晟:“Sam昨天问你作业你怎么没告诉他?害得我因为Sam没写作业而把他批评哭了!你说,这是怎么回事?”“哼?他又没有问我”“还没有?”“但他真的没有问我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也红了,只差没哭出来,大家却哈哈大笑,然而他仍然一头雾水。
7点45分时,马场周一进来,他的屁股刚一碰到椅子,屠老师就问他:“你怎么天天都迟到,你看看现在几点了。”马场周一望着屠老师。“你看要不要去找徐主任说请他原谅你。”“哦。”马场小声地说。“书包也不用放了,这就去。”当马场走出去走廊时,“Sam,快把马场叫回来。”“马场,你紧不紧张?”“还好。”马场回答。“今天是愚人节,但是以后还是不要再这么迟了。”屠老师说。
我不知道为什么要有愚人节,而它的由来又是什么?我想是要让人们放松一下心情吧,不过我们还是牢记4月1日,免得那天被吓晕了。
愚人节话题作文篇2
呵呵…想想真的有些人好无聊…怎么会弄出这么的一个节日来呢?
不过想想这节日还是有些意义的…
愚人节给好多的人一个机会说出心里话…
有些人就是借着这个机会表白…被拒绝了就可以借口说今天是愚人节…
按我个人主意观认为:其实,有好多的人,在这天说出的话并不是愚人的话,特别是那些表白之类的话…因为呢,有好多的人是心里有那个意思才会有义要说出来的…要是没有那个意思就不会要说出来的咯…(当然咯…也还是有些有是真正的要愚人滴)
还有的就是有些人总却在这一天说出那些伤害人心的话!发泄自己心中的厌恶,(也就是说拿他人的痛,换取自记的快乐)给他人心里留有着那个意思,当他人问起时可以借口那天是愚人节啊…当你说出那伤心的话时有没有想过这点那?你说出来的话会一直留在对方心中!给你们以后的关系好坏多加了个因素!特别是情侣的噢!我在此提醒一下噢!你们最好是不要说出那些伤害人心的`话!那会给你带来不必要的麻烦…
温馨提示:切记,切记,在愚人节,想要表白的人啊!我在此送你一句话:爱就勇敢说出来,不要怕拒绝,没有失败也就没有成功,不会有那个人一切都是完美的…你既然要说出来!那请你不要在愚人节说出来。如果你认为你在这天说出来就算是被拒绝你也有借口,不会尴尬!那你就错了!你想想,要是你在这天说出来,人家说接受你,过后人家也是有理由说那天是愚人节!要是你真的爱,就不要愚人吧,用心去爱!祝福!
愚人节话题作文篇3
今天是西方的愚人节。愚人节当天不仅要捉弄别人,还可以吃全“愚”。愚己娱人,乐在愚人节。愚人节的来历:因为法国那些老的官员比较迂腐新官员捉弄他们,所以把今天订做愚人节。
我迟迟地来学校里,路上盘算着骗人。去教室路上,我遇到了老朋友。他说:“南贤辰,我今天带了玩具”。我好奇地问“舍玩意儿?”他从书包里掏来掏去,掏出来纸条让我读上面的字。我一字一字地读出来:“愚人节快乐”!等我反应过来时,才发现自己被骗了。我心想:本想今天多骗几个人,没想到自己第一个被骗。我赶紧冲向教室。
到了教室里,季作钧就是被我骗的最多了。第一节下课了,我对季作钧说:“李超宁找你有事,说要‘把你给打造一下了’快去吧!”季作钧半信半疑地说:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作钧拍拍屁股走向李超宁的位置,我在一旁偷笑,心想:这家伙也太没脑了吧!随便几句话就把他给骗了。我的第一份“大礼”已经送出。季作钧跑过去说:“你敢骗我!找死!”我说:“猪头啊!愚人节快乐”!第二次是:我下课跟季作钧比踩脚,我不小心被季作钧踩倒了,却安然无恙。我故意地说:“季作钧你把踩倒了!你完蛋了!季作钧回答:好吧!你怎么不早点说呀!我扶你去教室里!”我故意一脚脚走过去,等我坐到位置上,又跳起来的时候,季作钧又生气又惊讶。季作钧没等我说就:“祝我愚人节快乐”我心想:第二份大礼又送出去了。
骗人最厉害的就属麻老师了。当下午第二节下课时,麻老师对我们说:“我得到最新消息,学校在这个星期三举行春游”,全班同学们个个都上蹿下跳,高兴得一蹦三尺高,欢呼雀跃。教室里洋溢着欢笑。接下来麻老师又说:“我们要准备什么东西”。麻老师在减少我们的警惕,接着,胡林欣站起来回答,李超宁最先发现,麻老师在骗人,麻老师最后说一句:“愚人节快乐”!我的心情跌到低谷。愚人节真快乐!
愚人节话题作文篇4
“爸,你有空?我想给你讲讲今天的趣事!”下班回家的爸爸,刚进门就被我拉着去谈家庭生活。“好!我喜欢我侄女有趣的地方!”爸爸笑着看着我。“今天早上,我像往常一样去了学校。一进门就觉得今天有点不寻常。这时,正在走廊擦窗台的邵仲泽兴奋地对我说:‘你忘了带红领巾!’低头看红领巾的时候,邵仲泽说:‘愚人节快乐!我开心的笑了笑,然后想起今天是愚人节。唉,我上当了!"我吐了吐舌头调皮地说."那我女儿肯定也忽悠了别人。说来听听?"当我知道我女儿是我父亲时,我父亲匆忙地问我。"爸爸,你真的了解我。晚上放学回家,妈妈还没回来,我就心里想,我先捉弄一下奶奶。我用温柔的语气对奶奶说:‘奶奶,你的衣服穿反了。
但是奶奶很聪明,没有上当。我的傻瓜计划一失败!“我说红脸!”啊!你还有很多计划?”爸爸好奇地问我不信,我又开始了忽悠计划2。这时,妈妈回来了。她一进门,我就对妈妈说:‘妈妈,你的衣服穿反了。我说这话的时候,吓得我妈赶紧低下头。妈妈低头一看,我对她说:‘愚人节快乐!’我妈意识到我在跟她开玩笑,忍不住笑了。“我骄傲地说。”那你没忽悠计划三忽悠爸爸?“爸爸有点紧张。”爸爸,你比奶奶聪明,我就不忽悠你了!”我边说边笑着走进书房。在他的身后,传来了爸爸开心的笑声!
愚人节话题作文篇5
愚人节又快到啦~除了六一儿童节,愚人节就是我们学生最快乐的节日了!但是,一向来都是文静乖巧的我,几乎每次都只有傻乎乎被别人“愚”的份。大家总是看着我那摸不着头脑的表情哈哈大笑。
然而,我乐意,我愿意用我的出丑换来同学们开心的笑容。有些同学一直不太爱笑,但是,每当这个时候都会发自内心地笑。很多人会误解:这不是嘲笑你的愚蠢吗?
不,不是这样的,我曾经不解地问过同学:“你们是在嘲笑我吗?”我那一向活泼爱笑的好朋友神色一下子严肃起来:“你要相信,我们是朋友,我们班级是一个整体。就像一个家一样。我们绝对没有嘲弄的意思。”那一刻,我的心里顿时涌过一股暖流。是啊,我怎么能怀疑同学们呢?
但是,这次“尘封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是时候愚一愚别人啦~现在,我只要努力地想一想既不过分却又能让同学们开心的.点子咯……
我们喜欢愚人节,但是并不是在这一天,只是为了看别人的好戏,我相信,大家都没有这样的心态。毕竟。愚人节是一个开心、快乐的日子嘛~
4月1日,愚人节快乐~
愚人节话题作文篇6
今天是西方的愚人节。愚人节当天不仅要捉弄别人,还可以吃全“愚”。愚己娱人,乐在愚人节。愚人节的来历:因为法国那些老的官员比较迂腐新官员捉弄他们,所以把今天订做愚人节。
我迟迟地来学校里,路上盘算着骗人。去教室路上,我遇到了老朋友。他说:“南贤辰,我今天带了玩具”。我好奇地问“舍玩意儿?”他从书包里掏来掏去,掏出来纸条让我读上面的字。我一字一字地读出来:“愚人节快乐”!等我反应过来时,才发现自己被骗了。我心想:本想今天多骗几个人,没想到自己第一个被骗。我赶紧冲向教室。
到了教室里,季作钧就是被我骗的最多了。第一节下课了,我对季作钧说:“李超宁找你有事,说要‘把你给打造一下了’快去吧!”季作钧半信半疑地说:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作钧拍拍屁股走向李超宁的位置,我在一旁偷笑,心想:这家伙也太没脑了吧!随便几句话就把他给骗了。我的第一份“大礼”已经送出。季作钧跑过去说:“你敢骗我!找死!”我说:“猪头啊!愚人节快乐”!第二次是:我下课跟季作钧比踩脚,我不小心被季作钧踩倒了,却安然无恙。我故意地说:“季作钧你把踩倒了!你完蛋了!季作钧回答:好吧!你怎么不早点说呀!我扶你去教室里!”我故意一脚脚走过去,等我坐到位置上,又跳起来的时候,季作钧又生气又惊讶。季作钧没等我说就:“祝我愚人节快乐”我心想:第二份大礼又送出去了。
骗人最厉害的就属麻老师了。当下午第二节下课时,麻老师对我们说:“我得到最新消息,学校在这个星期三举行春游”,全班同学们个个都上蹿下跳,高兴得一蹦三尺高,欢呼雀跃。教室里洋溢着欢笑。接下来麻老师又说:“我们要准备什么东西”。麻老师在减少我们的警惕,接着,胡林欣站起来回答,李超宁最先发现,麻老师在骗人,麻老师最后说一句:“愚人节快乐”!我的心情跌到低谷。愚人节真快乐!
愚人节话题作文篇7
今天就是愚人节,可是当时我却给忘了。早晨,我刚一跨进教室的门口,王含同学就跑到我跟前,神秘兮兮的对我说:“蔡兆达,姚老师叫你去办公室”。
不知什么时候起,西方的节日大量传入我们中国。
4.1愚人节可是其中一个非常深入人心的开心节日,被整的人可是比其他人还开心,当回愚人换来大家的快乐,多好的事。
今天就是愚人节,可是当时我却给忘了。早晨,我刚一跨进教室的门口,王含同学就跑到我跟前,神秘兮兮的对我说:“蔡兆达,姚老师叫你去办公室”。我非常的奇怪,问她:“我又没做错什么事,老师叫我干什么?”,“哎呀,我也不知道什么事,反正老师叫你”。王含表现的无可奈何的说。我呢,也只好听从“圣旨”去姚老师办公室。在去办公室的路上,我猜想,是老师要夸我,还是什么呢……?到了办公室,我轻轻的敲了敲门,喊了声报告,咦?怎么没人回答?是不是我的声音太小了?嗨!管他三七二十一,我再喊一声报告不就行了吗!于是,我又用更大的声音喊了一声“报告”。这时,里面的人说了一声:“进来吧!”我听着声音感觉有些怪怪的,推开门,走进去一看,里面的人竟是我的几个同学,顿时,我火冒三丈,对他们大声说:“你们骗我干吗?”。“你这个大笨蛋,连今天是愚人节都不知道”,杨蕊接着我的话笑嘻嘻的说。哦,原来今天是愚人节,我忍不住也跟着笑了起来。
想想看,西方的节日也很有意思,比如愚人节可以给人们增加多少生活的乐趣呀。
愚人节话题作文篇8
愚人节快到了,我一直在筹计,怎样过才有意思.就在那天,我决定要愚弄三个人。那天早上,我走进教室,同学们正常的在读书,丝毫没有人发现我手里拿着牙膏和饼干,我就回座位了。第一节课下课,我马上把牙膏挤到两片饼干的中间,就成了整人办法之一:牙膏饼干。我拿去给赵鑫吃,他用一种怀疑的眼神望着我,像是怀疑饼干里面有毒似的,我便拿出没有牙膏的饼干吃了起来,他完全相信了,也拿起饼干吃了,我见他吃完了便问他:是什么味的?"他说:是薄荷味的",我又问他:这饼干好吃吗?"他说:好吃",我笑着说:愚人节快乐,我在饼干里面放了牙膏,"他听了呆呆地望着我.我蹦蹦跳跳地走了。
接着我又寻找下一个目标。我见吴飞凡无所事事便拿牙膏饼干给他吃,他毫不犹豫的吃了,我也用同样的话问他,告诉他,他听了也呆呆地望着我,邓晓研看见了对我说:徐玉霓给我一块饼干,我要给许老师吃"我吓了一跳,她便从我手里拿了一块。我亲眼看见邓晓研拿了饼干给许老师吃,许老师把饼干拿在手里迟迟不吃。因为有个同学通风报信说:许老师,今天是愚人节"。
这年的愚人节真高兴,愚弄同学,不过差一点就愚弄了老师。明年我还要愚弄更多的人。
愚人节话题作文篇9
愚人节到了,我高兴得不得了,因为我终于可以开玩笑整蛊别人了。
我的整人计划就可以在愚人节用,因为愚人节整人没有问题,不用做牢。不会得罪人。可以展示自己的聪明才智。
先让妈妈上当,我第一次用黑纸把两个门牙牙齿贴住,远远的看上去就没了牙齿一样。我一回家,摆出沮丧的样子,对妈妈说:“妈妈,我的牙齿掉了。”妈妈抬头一看,大吃一惊,“怎么会这样?”“我玩的时候,摔了一跤,牙齿掉了,”我对妈妈说。妈妈伤心地说:“你现在长大了,门牙掉了就不会长出来的。多可怜!”
过了好一阵,我取下牙上的黑纸,笑着对妈妈说:“妈妈,愚人节快乐!”妈妈好半天才明白过来。哭笑不得。
在学校还要整同学,下午,我对同学们说:“放学后老师要留堂补课。”放学的时候,我对同学说:“我有事先走了。”同学在教室等呀等,后来才知道,老师下班走了。同学都气坏了。
第二天早上,我来到学校,对昨天被我整的一群同学说:“昨天愚人节快乐!”
我在愚人节非常高兴,因为我在愚人节整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感觉也是很开心!
愚人节话题作文篇10
今天是愚人节,我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的了,我迫不及待地拿起来一挤,是透明的,我有些奇怪,仔细一闻不像是牙膏的味道,于是我跑回房间拿了胶水一闻,我的新牙膏与胶水的味道一样,这使我更奇怪了。仔细一看原来这里面全是胶水。
我心里一想:“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进了厨房,将爸爸要喝的汤里加了许多的糖,心里暗想:“这下子看你还作弄我吗?这回我得好好教训你了。”我在一边偷笑。
可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因,鞋子一双不少的贴了张告示:所有的鞋已洗干净,请勿弄脏!我只能在家里发呆。
忽然,我听见了我最害怕的打雷声,吓的我魂飞魄散,跑回了房间,躲在被子里直发抖。过了一阵子,我出去一看没什么人啊~~~正当我要起身去打开窗帘时,忽然感觉有人在拍我。我很害怕,往后一看几个带面具的人,我一下子晕了。
今年这个愚人节,真让人“害怕”。