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关于元宵节作文初中生600字

时间: 新华 元宵节

语言是作文表达的基础,有力的语言表达可以让读者更加深入地理解和感受到作者的表达。写好关于元宵节作文初中生600字不是那么简单,下面给大家分享关于元宵节作文初中生600字,供大家参考。

关于元宵节作文初中生600字篇1

春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五“元宵节”了。

到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主角花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这盏花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!

再看那边,一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地,再映衬着皎洁的圆月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的仙子呀!看它那娇嫩的花瓣层层叠叠,花骨朵在内若隐若现,一开一合的,就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看,那“宝塔”上的岁寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪尽下,唯它留一片青;好像那梅,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

烟花放起来了,从一面,接着从两面,再接着从四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人们心中的美好。

关于元宵节作文初中生600字篇2

今年的传统元宵佳节,我过得很快乐,不是玩得快乐,而是做得快乐。

老姑开了一家烧烤店,传统元宵佳节晚上,我去店里玩。

哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌满员,有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃了。见此情景,我想,也别闲着了,帮忙吧。虽然我不会烤串,但我会为客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,总还可以吧。

我拎起一壶水,哪桌客人要水,随叫随到,不一会儿,我便忙得脸红红的,头上汗水淋淋,真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我,说小小年纪,能帮大人做事,真了不起!我听了心里那个美呀!姑姑家的小表弟看见了,也来凑热闹,但他只能拿餐巾纸给客人,太小嘛,只有四岁。一次,我端了一盆豆腐汤,上楼给客人送去,盆子慢慢变得很烫,但我坚持着,不一会儿,我手都麻了,已不知道烫了。那时我想,如果我手一撒开,不仅客人不满意,而且还会给姑姑这小店添麻烦的,最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手了,客人来了问要什么,然后把单子传到后厨房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等着下拔的客人来。

后来,有一桌客人因着急,走了,而这时肉串才刚刚烤好,他们还没结帐。姑姑很生气,但也没办法。后来姑姑看我表现不错,就奖励我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高兴极了。

我在这次干活中知道了,大人也不容易,挣钱这么难啊!

这个元霄节,我没有像以往一样吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不过我的收获真多。

关于元宵节作文初中生600字篇3

夜幕悄悄降临,路灯一盏一盏陆续亮了起来。马路上的车流、路灯的光芒、霓虹灯的闪烁,汇成了灯的海洋。在我们小区的广场上,人们陆续聚拢来,参加居委会举办的“和谐社会、欢乐元宵”的联欢会。活动还没开始,那充满活力的音乐就响了起来。人们有的聚在一起说说笑笑,有的正在进行最后的练习,有的三五成群一起跑到街道上的灯笼下猜灯谜……那场面,别提有多热闹了。

要说我最喜欢的节目,那当然是可以锻炼大脑的游戏——猜灯谜了。一拿到答题纸,我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我铭思苦想的时候,我看见有两个人正拿着一张皱巴巴的纸抄着什么。原来,她们从下午就开始猜灯谜了,这会正把她们猜出的答案抄在答题纸上呢!于是我就问她们借来了纸,打算作弊。我可是属于无奈之举,因为好多灯笼里的纸都被别人拿走了,剩下的可是难上加难的啊!咦,“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我灵机一动,想出来了。“家中又添一口”是“豪”!你看,点和“家”下面半部分的中间添上“一”和“口”,不就是“豪”吗?我赶紧把答案告诉了她们。嘻嘻,自己猜出答案,感觉就是不一样!把答案写上后,就要去拿奖品拉。啊?这就是奖品?我真要晕了!你猜猜是什么?包你一辈子猜不出来!奖品居然是——牙膏和牙刷!好玩吧?

天色渐渐暗了下来,我们的兴致可是丝毫未减。在这个平凡的晚上,我们收获了不平凡的快乐。

关于元宵节作文初中生600字篇4

元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节年俗中最后一个重要节令。

大概因为历年元宵节前后学生都要准备报名开学了,上班的人也早早的返回了工作岗位,所以在我的印象中元宵节仅仅是春节的最后一天,过了元宵节也就意味着春节的结束。尤其近几年过年的年味儿越来越淡,大概也就大年三十晚上会热闹一点儿,然后除了街道上许多关闭的铺面外,与平日里便没有区别了。想来现在大家的日子越来越好,每天都可以过得像过年一样,于是到了过年的时候便也不再觉得有什么特别的了。更别说元宵节了。

幸而这几年古装剧的热播,并且大多数里面都会涉及到元宵节,似乎古代的人对元宵节都特别的重视,比我们现代人还有节日的仪式感,于是我才真正的去了解了一下元宵节。

元宵节要吃元宵,南方这边主要是吃汤圆,象征着团团圆圆。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯、猜灯谜、放焰火,后来还增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷和扭秧歌等“百戏”内容。结合辛弃疾的诗句“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”,想想那样的场景,实在热闹非凡。

那时候娱乐活动少,所以人们对节目格外的重视,不像现在,生活水平在提高,时代在进步,科技在发展,人们的生活也呈现多样化和丰富化,即便是春节联欢晚会看得人也越来越少了,更遑论重视这些节日的习俗和仪式了。

不过无论怎样,早上出门的时候妈妈便说了晚上回家自己动手包汤圆吃,她会准备好糯米粉、黄糖和芝麻,所以对于元宵节我还是很期待的。

关于元宵节作文初中生600字篇5

在我的家乡,讲究的是“三十的火十五的灯”,所以在这两天的夜晚,家里的灯是要长明的,为了确保十五的灯能长明,正月十三这天还要“试灯”,就是把各屋的灯点亮至少一柱香的功夫,试灯这天,出了嫁的女儿不能在娘家过夜。

到了十五这天,主妇们要早早起来做饭,敬过菩萨祖先之后,一家人迅速吃完饭,换上新衣去上坟。家乡人讲,上祖坟要图早,谁家能抢到第一去拜祖坟,这家一年就会走好运。上坟的时候,大家族的成员会结伴前往,浩浩荡荡的十分壮观。到了坟前,烧上纸钱点上香后,每个人就轮番磕头,求祖先保佑。由于村里每个时期选择的坟地不一样,每家的祖坟都分布在各个地方,拜完一个再去拜另一个。

由于我有个伯父在外乡生活,我姨家离外婆家较远,所以他们上坟之后都要到我家吃午饭。妈妈一般在正月十四就做好春饼,家乡过年前会准备很多半成口的菜式,如肉糕、鱼丸、肉丸、鱼面、酥鱼、蛋卷等等,客人一来,很容易的做出一桌菜,主食就是春饼和汤圆。吃过午饭,这一天就没什么正事了,大人小孩都抓紧年的尾巴起劲的完。南方的农民辛苦,一年没多少清闲的时间,小时候就盼着过年的时间长一些,最怕听到妈妈说:“年过月半尽啦,该干活了!”

我已经有十多年没在家过元宵节了,这次回家看到过年的风俗依然没变,想必十五的风俗也是一样吧,毕竟在过节的时候祭拜祖先也是中华民族的传统,只不过选择的时间不一样罢了。

我喜欢家乡那种重视过年的气氛,虽说现在生活条件好了,想吃什么平时都能吃到,可是过年前一家人在一起做着各种准备,不也显得很温馨吗?古老的风俗不能丢,丢了,返乡的游子就找不到根了。

关于元宵节作文初中生600字篇6

元宵节是春节后第一个重要的节日。在人们心中,元宵节好像是春节的尾声,一般过完元宵节后,我们才感觉“年”算是过完了。

记忆中的元宵节是美味的。在元宵节我最期盼的就是吃元宵了。元宵也称汤圆,虽然“汤圆”是南方的叫法,但在北方却总能听到。小时候,我常常粘着大人排队买元宵。排队是苦差事,可在我看来确实是一件无比的乐事。在排队时,我可以在心里盘算着吃什么馅儿的,要多少个。看着前面的人提着一盒盒精美的元宵,再想到自己马上就能拿到了,内心激动不已。轮到我们了,我踮着脚,趴在柜台前,“指挥”着售货员阿姨:“阿姨,请多给我来些巧克力馅儿的,还有黑芝麻的也多来点儿。对了,我不要白果馅儿的……”这些事虽已久远,但元宵的美味仿佛依旧留在口中。现在的汤圆做得越来越富有“童趣”,有五彩小汤圆,有双色小汤圆,有透明小汤圆等等,都是小号的,而大汤圆一般在那些传统的店铺中能看见。

记忆中的元宵节还是绚丽多彩的。那时候我们常把春节没有放完的花炮拿出来放,人们在元宵节放的花炮好像更加绚烂。花炮一般放两天,在正月十六时,天空上就像是在举办着一场盛大的烟花展览会。烟花已经不单单是圆形绽放式的了,还有各种形状、各种颜色、各种出现方式的。各式的烟花在天空中绽放,和那一轮圆月交相辉映,一个动一个静;一个尽情地绽放,一个静静地看着,多么美的一幅画面啊,就这样定格在我的记忆中。

现在,看着孩子们过着自己的元宵节,有着自己的庆祝方式,心里暗暗期盼,期盼他们能记住这美好的节日。

关于元宵节作文初中生600字篇7

元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。

在汉文帝时,已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时,“太一神的祭祀活动定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历时,就已将元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说;正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。

元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏内容,只是节期缩短为四到五天。

关于元宵节作文初中生600字篇8

“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的'小难孩。

猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

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