小学二年级写元宵节的作文

　　春节的喜庆热闹还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。今天小编带给大家的是小学二年级写元宵节的作文，仅供参考。

　　小学二年级写元宵节的作文篇1

　　每年的农历正月十五日。春节刚过，迎来的就是中国的传统节日之一的元宵节。元宵节当晚，人们要点起彩灯。出门赏月，燃放烟火，猜灯谜，吃元宵。合家团聚，同庆佳节!

　　20XX年元宵节晚上，我和爸爸、妈妈一起去山纺看花灯。各式各样的花灯，栩栩如生。我还参加了猜灯谜，好难啊!谜语是：南阳诸葛亮，稳坐军中帐。排起八卦阵，单捉飞来将。我左思右想终于想出来了，忍不住喊了出来：“蜘蛛!“。没想到我猜对了，就对猜灯谜越来越有兴致。我问爸爸，谁发明的猜灯谜!爸爸说：”猜灯谜又叫打灯谜，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。”

　　我听了，很佩服爸爸的博学多才。我期盼着20XX年的元宵节!

　　小学二年级写元宵节的作文篇2

　　农历正月十五，是我国的元宵节，也叫上元节，春灯节。

　　元宵节有舞狮的习俗。狮子头由一个人舞，狮子尾也由一个人舞。舞狮尾的人，弯下腰，搂住舞狮子头人的腰才行。要不两个头同时起来，不就成骆驼了吗?有一些技术比较高的人还可以表演一些难的节目，比方说“上山”，除了技术较高之外还得动作一致。

　　元宵节不吃元宵怎么行?元宵有很多种口味，有芝麻的，有豆沙的，还有黄桂的……每当在没开饭之前奶奶把元宵端上桌的时候，都会把我馋得口水流地三千尺，恨不得现在就咬一口!元宵的味道，让我回味无穷，吃了一个还想再吃一个!

　　元宵节还有猜灯谜、舞龙灯习俗。元宵节真给我了无穷无尽的乐趣!

　　小学二年级写元宵节的作文篇3

　　时光飞逝，人们还浸沉在春节的喜悦中，元宵节的气息又扑面而来。

　　今天，我们一家早早地吃完汤圆就上街去凑热闹了。街上到处人山人海，车水马龙。许多小孩儿手里提着花灯，在走动中摇摆着五彩的光芒，为节日增添了更多喜庆。

　　突然，传来一阵锣鼓声，拥挤的人群顿时都向着锣鼓声跑去。爸爸妈妈牵着我也跟随着人群奔跑。只见一条黄龙正在追逐一颗龙珠，珠动龙随，一条普通的龙被人们舞得活灵活现。龙身上的彩纸在灯光的照耀下闪闪发光，它嘴里吐出火焰，把四周照得如同白昼。几个调皮的小孩把烟花放在了龙的旁边，更显现了龙的光彩。

　　这时龙进了一家超市，只见它在超市的柜台和货架之间穿梭自如，好像一条彩带 。龙所到之处人们无不欢呼雀跃，他们燃放烟花和爆竹来恭送龙的离去，同时祈求一年的好运道。

　　我还沉浸在那欢腾的节日气氛中，热闹的元宵节已经在这锣鼓声中逐渐离我们远去了。

　　小学二年级写元宵节的作文篇4

　　春节的喜庆热闹还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。我们一家早早吃好汤圆，正要往街上去看龙灯。一开门，一条长龙正向我们这边走来，我们赶紧跟了上去，一路尾随来到街上。

　　大街上人来人往，车水马龙，非常热闹。远远的又走过来一条龙，全身披甲，在走动中一闪一闪的，好像是星星从天上坠落下来一样。一拨人随着舞龙队伍敲锣打鼓，舞龙队员随着锣鼓的节奏时而翻腾，时而穿越，时而快速游动，精彩极了，观众们不由得喝彩阵阵。

　　舞龙告别仪式也非常特别，先在龙的嘴巴里放两个烟花，等五彩缤纷的放完，再鞠三个躬就走了。妈妈告诉我，龙是最善良的，不管贫富，它总是在你家里要来回舞两趟，点三个头才走。有些小孩在龙点头的时候趁机拔下一点龙胡须，传说可以壮胆呢!

　　吃着甜甜的汤圆，看着热闹的龙灯，你有什么理由不喜欢元宵节呢?

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