关于快乐的元旦作文
今年的元旦,使我终身不忘的一次元旦晚会。下面是关于快乐的元旦作文,欢迎参阅。
关于快乐的元旦作文1
今天下午,是我们期盼已久的元旦联欢晚会。我一进教室,就看见教室的每一个角落被挂满了五颜六色的气球,美丽极了。
上课铃响了,同学们陆续的走进了教室,等待联欢会的开始。只见主持人走上台来,我发现他们紧张得直发颤,只听“轰”的一声响,主持人拉响了彩条,并说:“元旦联欢会,现在正式开始!”
我们的班长白雪原首先登场,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵闹的教室一下子静了下来,都被这美妙的歌声陶醉了,好像真的把我们带到了草原上,我们骑马奔跑,快乐极了!第二个节目刚要开始,就在这时,校长来了,校长为我们演唱了英文歌曲《新年快乐》,我们都纷纷说好听,并报以热烈的掌声,我还上台向校长颁发了一个面包奖呢!还有就是王梓涵的武术表演,别看他人很弱小,可他的武术打得特别好,马步扎的稳,出拳有力,大家看的目瞪口呆。
时间过得真快,一眨眼,元旦晚会就要结束了,因为时间关系,节目没能表演完,我们都意犹未尽。
今年的元旦,使我终身不忘的一次元旦晚会。
关于快乐的元旦作文2
星期六晚上,我们昆知乐音乐殿堂要举行元旦音乐晚会了,乐器五花八门,有钢琴,有长笛,还有葫芦丝,而我是用吉他来演奏《中国人》和《四季歌》。
到了星期六晚上,爸爸开车带着我来到昆知乐,我很紧张,好像胸前有一头小鹿似的。我还是走到了演出会场,刚一进去,里边又有灯光,又有圣诞树,还有好多小孩,好不热闹。我我还以为走错门了。我从人堆里挤出来,遇见了老师,他告诉我是第十个,我松了一口气,还早着那。
演出开始了,我先看看别人是怎样表演的。过了半个小时,已经到第九个了,我才反应过来。急忙拿起吉他,老师问我紧张不紧张,我说一点都不紧张,可走上台不免有些害怕,毕竟是第一次。我先报上姓名与演出内容,台上的灯光照得我睁不开眼睛。先表演《中国人》“五千年的风和雨呀,藏了多少梦......”我尽量少出错,以免闹出笑话。《中国人》顺利进行,接着还有《四季歌》,弹到一半的时候,我冒出来了许多汗,最后终于谈完了,我没有先前那么紧张了,向大家深深鞠了一躬,大踏步地下台了。
演出结束后,我和所有演出的人一起合影,我感到十分愉快。以后我要积极参加这种活动!
关于快乐的元旦作文3
20XX年12月31日夜,我站在家中的阳台上。
现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上,霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时,XX年元旦的钟声就将敲响。XX年已经完成了它的使命,即将成为历史。
对逝去的事物,人们总是喜欢去怀念一番。于是,我静静回首20XX,好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点,也算是个总结了。
前两天,听到广播中的某档节目,主题是“回顾你的20XX”。结果,大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败,似乎XX年都是不如意。而我不禁问自己:XX年到底怎么样,好还是坏?
我觉得,XX年还算正常,不算多好,但也不坏。从大处说,世界仍存战火,但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生,但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野,但又有人成了新的名流。从小处看,我学习成绩没退步,身高增加,没有病痛,全年平安,但也偶有不顺心之事。总之,一年来,好坏并存,希望、困难同在,但整体看,坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉,就像一杯白开水,平平淡淡。
20XX是平凡的,20XX、20XX年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比,XX年又是了不起的一年。这样看来,生活虽是平凡的,但它串连起来,却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。
楼下开始有人放礼花了。绚烂,美丽。看看表,凌晨钟声已经敲响,20XX已来到我们眼前,我们又进入了崭新的一年。
我又把注意力集中到新的XX年。XX年,也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。
平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作,去追寻梦想,实现宿愿。
我暗暗提醒自己,现在已是新年的第一天了。
关于快乐的元旦作文4
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点,我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为元旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:“年“最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”.从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
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