我学雷锋的作文400字
我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。现在就和学习啦小编一起来看看我学雷锋的作文400字，希望对你有所启发。
我学雷锋的作文400字篇1
雷锋叔叔是一个普通的汽车兵，但是他却做出了不平凡的事情，好事做的不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活中最细小的事情联系到了一起，用革命的干劲鼓舞着自己。战友的棉裤破了，他一声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难时，他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的，每天在学校在家里，我们也可以学着做一些好事，去帮助同学帮助家人。当然，帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事，一件件小事也可以。在学校时，有同学没有带橡皮或铅笔，我会主动地借给他;在马路上，遇到了老爷爷和老奶奶，我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯;在家每天吃完晚饭，我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主动打扫猫厕所，洗饭盒……虽然这只是一件件小事，但我每天都坚持去做。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神，我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒!
我学雷锋的作文400字篇2
今天，我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上，也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱，有什么东西他都放在里边，他管这叫“聚宝箱”，比如，要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里取出破手套，洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了，他就从“聚宝箱”里找出零件，能代用的就代用;团里发津贴费，他总是留下一角交团费，两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆，用了许多年，上边的瓷掉了许多，也舍不得换新，这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度：笔芯没有用完就扔，随手丢弃一些其实还可以利用的材料，一点都不懂得节约，比起雷锋来，那真是“一个天上，一个地上”了，看了这本书后，我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书，我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱，能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧!
我学雷锋的作文400字篇3
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。
梁志忠是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧!”
‘不行，自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼，谁稀罕啊。’我生气地对说。到了下课，梁志忠走到我桌前，一本正经的对我说：‘不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。’啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：‘别发愣了，好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘
这天，我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：’给点钱吧!’我拿出5元给了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。
梁志忠是我学习的榜样，超越的目标。
我学雷锋的作文400字篇4
在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。
人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!
在我们身边，也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是，他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭，而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以，我们也要节俭一些，该买的买过来，不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。
做好事是十分简单的，但把这件好事做好，还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事，现在我们暂时不用为共产党做事，认真学习就够了;但为身边的人做好事，使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西，能搬的动上前搬一下;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候，看见老奶奶(老爷爷)没位子坐，站起来，让他们做;邻居家门口有垃圾没扔，弯下腰，把它扔掉。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事，做一个为人民服务的好学生!
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