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在五四青年节作文

时间: 新华 青年节

作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写出优秀的在五四青年节作文?下面给大家分享一些在五四青年节作文,希望对大家有所帮助。

在五四青年节作文

在五四青年节作文篇1

1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个中国,在旺盛的火海之中,多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到中国大地上。

五四之火,燃烧的,是青春。

在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时中国的新生,给了中国又一个青春。有那么一把火,燃烧于中国大地,永不熄灭。

五四之火,燃烧的,是精神。

也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的__强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗与腐朽,却依然那么神圣。

有那么一把火,燃烧于神秘的中国大地上,五四之火,永不熄灭!

在五四青年节作文篇2

五四青年节,这是一个激励着广大青年的节日,在__年前,有一群有志向有理想的青年,为了祖国为了心中的理想为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血,他们的生命,为我们开创了一个新的时代,一个新青年的时代,让我们不必在生活在那个封建黑暗的环境下,让我们可以自由言论,让我们可以自由地吸取世界各地的文化。

在这个神圣而意义重大的日子里,我们应该好好地回报社会,好好成长,充满热情地向着未来发展。正值青春美好年华的我们应该奋力去追逐梦想,我们应该努力拼搏,为了心中不灭的梦想,我们应该好好的规划,好好的创造属于我们新美好青年的未来。

有时候,我真的很愤怒,因为听闻好多的青年因为遇到了挫折,遇到了一时难以解决的事情,他们就以结束生命为代价,去报复那些挫折那些人,我觉得这是十分愚蠢的做法。因为走错了一步,我们就很难回头了,我们没法实现我们心中的理想吗?不是的,真正的强者,都是在经历挫折失败后,重新站起来,为了心中的理想,继续努力奋斗。

就像那些正在为高考做准备的学生,他们读了12年的书,只为了一朝能考上心仪的大学。你曾经想过放弃吗?你到最后是不是也是坚持下来了呢?只有在梦想破灭都仍然不愿意放弃的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

在这日子里,我们要努力拼搏,努力奋斗,为了心中的理想,为了未来的日子,我们没有理由退缩,我们只有勇敢前进,才能赢得未来!

在五四青年节作文篇3

“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。”这是百年前,梁公对少年中国的期许;“青年一代有理想,有担当,国家就有希望,民族就有未来。”这是如今,时代与人民对青年的期待。我们作为青年人,唯有积极作为,敢于担当,养一身浩然正气,方可铸就中国的新辉煌。

拳拳爱国心,殷殷报国情,构成了我们青年人养浩然之气,立鸿鹄之志,成不朽之业的精神源泉。鲁迅先生曾言:“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。”是青年的一种高度的责任感与使命感。犹记得百年前的五四运动,无数的青年学生为国家为人民,积极反抗斗争,谱写了“爱国,进步,民主,科学”的篇章。如今的我们更应树立爱国情怀,积极响应国家号召,坚守人民立场,将自己的青春奋斗于祖国的建设,将自己的青春奉献于中华民族的伟大复兴。青年人应爱国,报国,养浩然之气。

奉献自我,热血拼搏是青年人的最美点缀色。“以今日之我,逐明日之阳”我们应向四川木里大火中丧生的90后消防员们学习;应向新冠疫情期间,为争分夺秒救人而舍弃自身利益的医护人员学习;应向在大山中扎根基层,用青春与生命践行脱贫理念的年轻干部学习。“伟大梦想不是等得来,喊得来的,而是拼出来,干出来的”诚然,我们青年人应响应国家号召,奉献自我,热血拼搏。

新时代领路人说:“广大青年应该在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”我们终会接过先辈手中的旗帜,唯有养一身浩然正气,积极作为,勇于担当,才能为我们伟大的中国梦添砖加瓦,才可期得中华民族与天地兮比寿,与日月兮齐光!

愿我青春少年,且行且强!愿我少年中国,舒天朝晖,磅礴东方!

在五四青年节作文篇4

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.。

我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

在五四青年节作文篇5

朋友们,你们知道“五四青年节”的由来吗?

发生在俄国十月革命以后的五四爱国运动是新民主主义革命的开端。

1919年五月四日,北京三千多名学生集会,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行示为游行,学生们挥动着各式各样的标语牌,上面用中文,日文,英文写着“取消二十条”“还我青岛”“誓死力争”“保我主权”等口号。一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖,陆家舆,章宗祥,然而北洋政府出动军警爱国青年,并逮捕三十多名学生。但是,邪恶终究压不倒正义,在全国人民爱国运动的高潮影响下,这次运动取得了初步胜利。

在这次活动里,中国无产阶级开始登上了政治舞台,表现了伟大的力量,中国的先进知识分子起了重要作用。

于是,1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为“青年节”。

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为名复兴作出了卓越的贡献,循火足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的蜂顶浪尖!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初开的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了名的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来,光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!爱国,爱党,爱人民,爱家乡。这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们,还记得10年前我们家乡是什么样的吗几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们溧阳的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错东西南北,从大统华到人民广场,从高静园到天目湖,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们从高度的责任和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境维护着社会的安定团结……

大海的浪花靠劲风吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展现青春风采,就要发挥自己的才能去创造多姿多彩的生活!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,代表着我们祖国和名的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。只要我们以“崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气”发挥青年的智慧,风采和力量,就乘风破浪,与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

在五四青年节作文篇6

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

__年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

现在“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的光荣的使命,要为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年要如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习要有明确前进的方向,找到自身完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

同学们,不,要是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

在五四青年节作文篇7

二十几年前,有一批风华正茂的年轻人踏上了一片一穷二白的土地,他们朝气蓬勃、意气风发,在那段经济萧条、环境恶劣的岁月里无私的放射着才华、热情和无尽的希望,那是当时最美最美的风景啊!而这风景的名字就叫青春。

当信念的烈火铸造了理想的丰碑,当心灵的渴望经历了时间的考验,当丰功伟业拔地而起,而青春却悄然走了。

那一代人在这片土地上倾尽所有,任时光在脸上刻下道道皱纹,任重担压弯健美、挺拔的背梁,任劳累和责任感掠走了美貌与健康,但留下了无数叹为观止的工程掘起。于是,图纸张张纪录了呕心沥血,亭台楼阁印证了精疲力竭,繁盛都市昭示了他们青春的骄傲。

回首来时的足迹,已被笔直的水泥路覆盖,回首曾经的拼搏,总会发现鲜花与掌声相伴。

当他们用布满老茧的双手移交他们钟爱一生的规划大旗,当他们用坚韧的情感去培养他们当年的影子,当他们高坐礼堂,欣慰的倾听下一代人发自内心的时代强音,信任的眼神就成了生产第一线振奋全军的源动力。青春,就在那一刻连接了历史与未来。

这历史、这未来就是城市规划,也是城市建设的龙头,一个城市是一个地区的经济中心、文明中心和创新中心,也是经济和社会进步的发动机。我国城市建设已经进入了向数字化、网络化、信息化迈进的重要历史日期,城市数字化进程中需要各级规划、国土和测绘部门提供基础的地理信息数据,在数字城市建设中,其基础平台城市地理空间基础框架建设正在全国各城市开展。

齐齐哈尔市城区道路建设本着先主干道、后次干道、内环路、外环路廉顾打通与扩宽同步,逐步连成网络的原则,以中心广场为交汇中心,以中华路为东西主轴线,以卜奎大街为南北主轴线,以景新大街、南马路、合意大街、文化大街、中华路为内环路,以曙光大街、爱国路、新立街、新明街、通北路为外环路,形成了南北贯通、东西顺畅的城市交通网络。

卜奎街前,有人检查图纸;中华路旁,有人精心丈量;南苑市郊,有人开始跋山践水;办公室里,有人操纵键盘鼠标。

在这一新的知识、新的理论、新的方法面前,新一代的青年才俊必将承前启后,继往开来。

五月的春风暖意融融,五月的花海流溢飘香。春,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。当理论的陨石叩击时代的大地,便会诞生民族复兴的璨灿流星,当技术的甘泉润泽求知的土壤,便会繁衍人才林立的花开鸟鸣。

青春的风,已吹在脸颊,时代的号角,已吹响在耳畔。志存高远的年轻人已经弓上弦、刀出鞘,必将规划科教兴国的宏伟蓝图,必将构建繁荣、富强的和谐社会。

在五四青年节作文篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们迎来了中国青年的光辉节日——五四青年节。此时此刻,我们全校师生共聚一堂,举行联欢活动,庆祝五四运动八十五周年,追思先辈的业绩,感受节日的快乐,畅想美好的未来,意义重大而深远。值此节日之际,我愿向同学们提出几点希望。

初二学年的同学们:近两年的学习生活已使你们熟悉了愚公中学的一草一木,每位师长的微笑已融入了你们求知的心田,希望你们在今后的日子了勤奋学习,勇敢攀登,以优异的成绩回报养育你们的父母,同时也描绘我们愚公中学灿烂的明天。

初三学年的同学们:几百个日日夜夜,我们携手并肩,可爱的愚公中学是校园,是乐园,是家园。这里有我们的理想和梦幻,这里有我们的苦辣酸甜。也许你曾经为得到老师的一次表扬而骄傲自豪,也许你曾经为自己一次小小的挫折而流泪长叹,不管是成功,是失败,都请你忘记它吧,这些都不重要,重要的是那轮青春的太阳已照亮了你人生的风景线。

初四毕业班的同学们:再过54天,你们就要告别母校——愚公中学了。追求使你们相聚,毕业又使你们分离。相逢是首歌使人欢喜,离别是杯酒令人回忆。在这依依惜别的时刻,你们更要珍惜这最后的时光,上好最后一节自习,做好最好一次间操,完成最后一次作业,以优异的成绩为父母、为恩师、为母校献上一份厚礼。

亲爱的同学们,你们是二十一世纪的新主人,建设祖国的重任落在了你们稚嫩的双肩;你们是新时代的生力军,振兴中华的责任记在了你们的心头。时代呼唤着你们,未来呼唤着你们,人民呼唤着你们。为了祖国的繁荣富强,为了民族的早日腾飞,让我们手挽手,肩并肩,心连心,共同创造辉煌灿烂的美好明天!

在五四青年节作文篇9

1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在__年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃。"

青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举_伟大旗帜,以"_"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托。

五四精神在,光焰万丈长。

在五四青年节作文篇10

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:《让青春在奉献中闪光》。人们都说教师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。

虽然很多时候我也曾苦恼,也曾抱怨,但我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师!记得大学刚毕业时,满怀豪情壮志的我,却被分配到偏僻的山区中学任教,这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台,我才发现“区区三尺,学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸。您说,我能不动情吗?于是渐渐地心中的迷惑消失了,逐渐爱上了这份工作,也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根山区三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分欣慰;当我看到学生挥舞着获奖作品向我报喜时,我感到骄傲与自豪;当我沙哑着喉咙,忍受着病痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,让我感到无比幸福······这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗?

在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。我出生那年,十八岁的她就走上了教育工作岗位。几十年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线。清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作中,她孜孜不倦的追求着,在生活上她默默无闻的奉献着。记得那年,她13岁的女儿考进了县城中学,并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末,女儿发高烧,在带着女儿打完针之后,她又匆匆忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时,她总是比担心自己的孩子还担心学生,亲自送学生去医院,并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年,她在学校也带着初三,还当着班主任,她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿,因为她要带着她的自己学生来县城参加中考。无论春夏秋冬,还是严寒酷暑;无论家人身心健康,还是大人小孩生病之时,她一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕心力交瘁,她也从没耽误过一节课,从没请过一次假。终于她的付出没有白费,在升学考中她的学生取得了辉煌的成绩。如今她的学生已桃李满天下,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策、帮助着我们年轻教师。几十年来她从没调整过工作岗位,也从来没有离开过这所中学。虽然她的资历老,但对待工作她从来都不马虎。备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有啥意思;也有人说她应该要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑,说:“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。教师的工作是辛苦的,但曾经与这样的老师一起工作却是充实而快乐的。是什么力量在支撑着我们老师这样忘我地工作呢?我知道我们的力量来自于一代又一代教育工作者默默传承的奉献精神。

的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光!

我的演讲完了,谢谢大家!

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