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五四青年节优秀学生作文

时间: 倩愉 青年节

五四青年节优秀学生作文精选篇1

岁月匆匆流逝,带走了我们的青春,带走了我们的激情。青春的花朵绽放得那么美丽,吸引着沿途无数人的回眸,但是衰败的时候却那么凄惨,所以我宁愿是一株平凡的小草,默默地自我欣赏。我们的青春已成过去,徒留伤感,我们挣脱了束缚却失去了激情,似乎我们离青春那么近,又那么远!青春的回忆洒落了眼泪寂寞了心情颓废了人生,生活让我们破茧而出,自由了,成长了,却没有了儿时的纯真。

我们不再年少轻狂,也不再青春洋溢,曾经的我们,那时的青春被焚烧殆尽,空悲切,悲离和,离荒芜,苍茫人生,埋藏了你我的青春。最珍贵的一抹青春,也有谢幕的时候,只怪曾经没有好好把握,如今只剩叹息,都说青春的我们是最张狂最肆虐的,我不否认,一路上磕磕碰碰,破碎点滴回忆在慢慢离开尘世间,我们何苦?青春的记忆幻化成风,无止境地飘荡,我们的归宿在哪里?哪里又有属于自己的良人?

拾起青春的碎片,在角落暗自悲伤,那一角,有我们最真挚的感情,最在乎的人,那时,却永远猜不透世间点滴,唯独用记忆去封锁,去雕刻。伤感了的青春,淌着无限的寂寥,她说,为何我们要离开?

我,已不再青春,我,已失去那样的资格祈求,人生在世,无后悔,只剩感叹,致我们那逝去的青春,青春不再,人亦在,苍茫容颜只为你的一丝笑魇,青春蹉跎了岁月,苍老了容颜,却也美好了时光……

五四青年节优秀学生作文精选篇2

而我,却是一直生活在这个地方,看着的时光一点点和这个城市纠缠在一起,彼此枝繁叶茂地缠绕,再也分不开。郭敬明在《青春扬花念念不忘》中这样描述他所生活的城市,我想如果将其生活的城市改为学校,大概可以描述我的三年高中生活了,当然前提是在实验中学。

这所中学有着无以伦比的美,最显而易见的是环境。大片大片的绿茵地在阳光的照射下格外惹眼,那开满红的、粉的、白的花朵的树更是像打扮光鲜的少女,在万绿丛中尽情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶儿和勤劳的蜜蜂开始穿梭于花丛中,一派生机勃勃之景。而环境美的精髓大概也就在于这日日更新的生机吧!

当然实验还有比这更美的。每一位就读于实验中学的学生都要在这儿渡过自己的花季、雨季,将要毕业时才发现,自己逝去的青春时光中的点点滴滴都与这所学校丝丝相连,回忆中一团团五彩的影子无不围绕着这所学校,这才惊觉记忆中那纷纷扬扬的青春,早已深深地烙在了实验中学,成为它辉煌形象的衬托。于是实验中学本质的美溢现岀来了,那美是每位同学无限美好的梦想组合而成的,更是每位同学华丽而难忘的记忆拼合而成的。

这里有我们生活的气息,这里有我们欢笑的声音,这里有我们哭泣的泪痕,这里有我们梦想和希望

在这里,生命踏上滑板,青春激越飞扬。

五四青年节优秀学生作文精选篇3

青春是朝气蓬发、炫彩夺目的,每个人曾拥有亦或是失去,想要紧紧抓住但又让它悄悄溜走。作家海伦凯勒一出生就遭到病魔的折磨,她面对着双耳失聪、双目失明的折磨,并没有因此而挥霍自己的青春,而是怀着乐观去笑对生活。她历尽艰难,与病魔顽强斗争,终于迎来了她人生中的第一缕阳光。看不见听不见并不是她的错,但是她却把握住了青春的每一天。

青春如流水般飞逝,而我们却把握住了几滴。我曾今是一个挥霍青春的人,总以为青春还很有限,殊不知她已经从我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只属于自己的一片天地中,除了按时完成老师布置的作业,就无所事事。一次,妈妈拉我去外面,而我却死活都不肯出去,最后还是在妈妈的劝说之下才勉强出来。在街上,我看见有一群像我这么大的孩子正在街上帮助那些清洁工阿姨们在清扫街道。当时,太阳像火一样烘烤着大地,看着他们认真的清理这街道,汗水像一串串珠子顺着他们的额头滴下来,身上的衣服被汗水打湿。我不禁满脸羞愧,不由的沉思起来,他们可以把握住每一分每一秒,为什么我不可以呢。

人生说长,其实也不过短短一瞬间,而青春就像是这花开花落的一瞬间,只有懂得努力吸取阳光和水分,才能绽放出青春最美丽的花朵。

五四青年节优秀学生作文精选篇4

转瞬间,十二年过去了,我已步入初中生活。思品课上,老师在谈论“青春”,虽然我早已进入青春期,却让不知青春是什么。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

五四青年节优秀学生作文精选篇5

纷繁复杂的大千世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬,都市生活中,跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着,这都市中一道亮丽的风景线,给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春风,只要轻轻拂过,大地万物复苏,就会留下彩虹七色光的美景,青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,他在追求着完美。

青春是金秋的红枫,红得自然,红的纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。他带来的是勇气。让悲观者有了勇气,而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春实话,美丽却易飘零,假如不去呵护,就会枯萎凋谢;青春是雾,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成泪水,在悲伤时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情地飘走。

青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是拼搏,让人懂得攀登才能取胜,奋斗才会回头;青春是一本厚厚的书,可以填满快乐,也可以孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

青春有五彩的梦,青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印;青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来得的希望;拥有青春就拥有生命的朝阳。

让所有的青春感叹都化作指路的明灯吧!伴着每一个热爱生活的人前进,前进,再前进……

五四青年节优秀学生作文精选篇6

夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。

小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非“北大”不上,没有“未名湖”不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。

一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。

希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的方法就是种上庄稼。

我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。“播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。”

凯鲁亚克在《在路上》里说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上……”

五四青年节优秀学生作文精选篇7

今天,是我们的节日,成人礼上那青春洋溢的脸庞,那灿烂张扬的笑脸,那光彩夺目的活力,那奋起向上的激情,一时间,耀动了我的双眼,有那么一刻,被动容,被感染,初征服。失神、良久!

有一种力量在心中蠢蠢欲动,告诉自己,将要有一番作为,告诫自己,大把的美好年华正在逝去,这场与青春的奋斗,我们不能错失。

磨难是人生中一笔巨大的财富

当我们在别人天天撒娇的时候,却注定要背负起家里的重任,那一刻,我们被迫成长,因为信念与意志力的支持,让我们一步步都走得比别人踏实,正因为是自己亲手的劳动成果,所以更会去珍惜。也许正是因为那些许的不如意,更激发出了我们深埋的斗志,‘触底反弹’,也就是这个道理吧。付出的肯定会比大家的多,却会一直坚持走下去,磨难的巨石,终会被我们踏在脚下,成为我们有力的支撑。

面向大海,春暖花开

不管别人怎么说,我依旧相信,爱,就是那里,只等着我们奋力去争取,比喜欢更喜欢是爱,比爱更爱是相信,只要相信,就但会努力,只要努力争取,但会得到我们想要的结果。也许有失落,也许会伤怀,也许会茫然失措。但,如果这是经往爱情的惟一之路,我会毫不犹豫的'踏上。去争取属于自己的美好。‘面向大海,春暖花开‘此时此景,如此令人神往。

是啊,梦一般的年华,青春的花蕊已然绽放出绚烂的光芒,这是我们的年代,这个年代,将由我们来谱出辉煌;这个年代,将由我们来书写历史!

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