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二年级教师节作文

时间: 新华 教师节

在写作文中,学生需要对自己的观点和素材进行分析和整理,这有助于提高他们的思考能力和逻辑思维能力。好的二年级教师节作文是怎样的?这里给大家提供二年级教师节作文,供大家参考。

二年级教师节作文篇1

“寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮...”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了2年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。

今年,又迎来的教师节,今年,我该送些什么礼物呢?是鲜花,是假花还是一张贺卡,还是一片祝福...相信同学们想的都是这些,去年教师节,走进校园,我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如,你过生日,别人拿的礼物你一下就能猜到,你是不是有点失望?太没有创意了!今年,是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以,我想为老师准备一件特别的礼物,这件礼物,一定会让老师非常开心,你们猜?是什么?---做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上,因为粗心,少写了一个小数点,结果扩大了一百倍。语文课上,因为读错了一个字,使这个句子的意思完全变了。

所以,我要做一个全新的自我,做一个让老师骄傲的学生,做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

二年级教师节作文篇2

今天,是教师节,“香蕉”首先祝老师节日快乐,身体健康!

因为,是“青菜”教导了“桔子”,是“青菜”让“香蕉”学会很多知识,教会了“桔子”做文明人。

如果没有您老师,“桔子”什么都不会,如果“桔子”是小草,您就是太阳,让“桔子”快快生长。如果“桔子”是小鸟,那您就是大树,让“桔子”在树上做家。如果“桔子”是汽车,您就是人类,让“桔子”听您的话。

最后,“香蕉”祝全国的教师节日快乐!

“香蕉”会好好学习来报答您。

二年级教师节作文篇3

敬爱的陈老师:

您好!经过您一年的悉心教育,我的学习成绩不断提高,学习习惯也得到了好的改进,这都是您的教学有方啊!

陈老师,在与您接触的这一年时间里,我觉得您温柔、善良,非常有爱心。记得有一次我第一次去学校食堂吃饭,您亲自跑来问我饭菜够不够,能不能吃饱,就是这一句关心的话语,让我感到老师的爱。

陈老师,我觉得您还是一个很风趣的老师,每次上课您总会和我们讨论一些关于历史以及中外名胜的有趣资料,并会我们自由发挥的空间,让我们积极举手发言。幽默风趣、轻松愉快、积极发言,这才是课堂的本质,如果一节课暗淡无趣,只有畏惧,那它就会失去光彩,就会让原来美丽的校园变得死气沉沉。所以说老师的风趣,对一节有意思的课非常重要的!

最后,我要谢谢您,陈老师,您的每一句话都像春雨般滋润着我的心田,让我得到无比宝贵的“养料”。

祝老师:青春永驻幸福美满

合家欢乐快乐永随

您的学生:__

20__年9月7日敬上

二年级教师节作文篇4

清晨,当我走进熟悉的校园时,经过我身边的每一个同学都会亲切地说道:“老师好!”这是怎么回事呢?我低下头,仔细地打量了一番自己,发现我竟然变成了老师!

我惊讶地走进教室,顿时喧闹的嘈杂声马上消失了,安静得仿佛地上掉一根针的声音都能听得到,难道我真的变成了老师!这可是我梦寐以求的事情啊,今天可要好好耍耍老师的.威风!

第一节课很快就上课了,我走到讲台前,却不知道要讲什么内容,于是,便让同学们做卷子。大家陆续地交了上来,我也在批改着。终于下课了,同学们的卷子总算批完了,我一边摇动着累得发酸的手,一边叹气,“唉,老师每天就是这样给我们批作业的呢。”

课间十分钟,本来以为能好好的休息一下了,可是,有个同学气喘吁吁地跑过来对我说有人打架了!我急忙来到操场一看,有两个班里的孩子,你一拳我一脚的正打得不可开交,我费了好大的力气,才把他们拉开,还要批评教育他们,不应该打架,这样做是不对的。唉,此时的我已经很疲劳了,可还要去讲课,真是无可奈何啊!

我要变回来!我要变回来!

“大懒虫,该起床了!”妈妈在我耳边喊着,我慢慢地睁开眼睛,原来这是一场梦啊!梦,虽然很短暂,但是它却让我体会到了做老师的不容易,其实我们老师每一天的付出又何止这些呢!亲爱的老师,请让我真诚地道一声:您辛苦了!教师节快乐!

二年级教师节作文篇5

9月10日一个特殊的日子教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事献花。

女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。

女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵插进老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画献花图。

画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实。地球仪说明老师对地理很有造诣。眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值我思考着。

这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?

老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊教师节最特别的礼物。

二年级教师节作文篇6

9月10号,是个特别的日子,是全国教师的节日,祝老师们节日快乐,亲爱的老师,您们辛苦了!

今天,我要送老师什么礼物呢?我想给老师买鲜花,希望老师们个个像花一样的漂亮,于是,我买了三束鲜花,当我把花送到老师面前:“老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!”我看到老师心里乐开了花。

亲爱的老师,以前我们也许会偶尔顽皮,让您生气,请您们原谅,以后我们会乖乖地听话,因为我们长大了。

今后,我们要奋发学习,努力进步,以优异的成绩做为对您的报答!亲爱的老师,再一次祝福您节日快乐!

二年级教师节作文篇7

教师节到了,天气格外晴朗,万里无云,蓝蓝的天空仿佛在祝贺教师节,我连蹦带跳地来到学校。哇!教室里挂上了彩带、彩花、彩灯……我和同学们都迫不及待地等待着活动的开始。

老师带着亲切的笑容,迈着轻盈的脚步走进教室,说:“同学们,今天是教师节,我们要开展教师节活动,因为今天天气很热,所以我们在教室里开展教师节活动。”活动开始了,老师带领着同学们开展了丰富多彩的娱乐活动,首先是包雪缘的《小红帽》,她一会唱,一会跳,唱完了,老师不由自主地鼓起掌来。然后是李晓双、包洋洋、宫越演的《三只小猪》,演的可真棒!接着是刘博研的《朋友的酒》,唱得真好!

最精彩的就是我演奏的钢琴曲,我一手弹高音,一手弹低音,抑扬顿挫,我弹完了,台下一片哗哗的掌声。我高兴地一蹦三尺高。接下来是包雪缘演唱的《数鸭子》,一边唱、跳,表演得特别好!同学们一起鼓掌。最后是王旭、苏菁广、冯家奇的《三个和尚》,真逗!逗得我和老师及同学们都哈哈大笑起来。然后是田韩美合、张馨月、王瑞琪演的《龟兔赛跑》,哈哈!表演得特别生动!表演结束后,得到了老师的高度赞扬。

9月10日教师节,这一天,老师们收到了许许多多小礼物,都是同学们亲手制作的小工艺品,这礼物是包含着同学们内心深处对老师的敬意!老师,您辛苦了!

二年级教师节作文篇8

老师,您犹如一位辛勤的园丁起早摸黑地精心照料着祖国的花朵。

是谁,在自已的节日里顾不得休息,依然像蜜蜂那样忙忙碌碌,是您,老师!

是谁,晚上批改作业至深夜,早上又早早地到学校来备课,是您,老师!

是谁,看到我们的一丝丝进步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老师!

是谁,将一个个无知而又淘气的孩子培育成才华横溢的国家栋梁,是您,是您们——我们敬爱的老师!

在这属于您们的节日里,我想跟您们说:“老师,您们辛苦了,祝您们身体健康,万事如意,桃李满天下!祝所有的老师教师节快乐!”

二年级教师节作文篇9

老师,您在上课是督促我们想让我们个个都上课认认真真听,作业仔仔细细做,字写得端端正正,下课不吵闹;可是我们有很多做不到,您总是对我们说:“做事要有头有尾,不能半途而废。"

老师,您每天比我们早到半小时;每次上课的预习,您比我们多用心研读半小时;每次改作业,您比我们做作业还用心地改了半小时;每次每次活动课,您总是用来改作业,又比我们多了半小时;下班回家,您有时还要改考卷,比我们还要多了半小时来“工作”。老师,您每次都比我们学习半小时,少休息半小时。

今天是教师节了,我祝您节日快乐。

二年级教师节作文篇10

一年一度的教师节又到了。我想到老师平时很辛苦,每天早出晚归,对我们就像自己的孩子一样关心。老师就像辛勤的园丁,我们就像花园里的小花、小草和小苗,在老师的精心培育下,我们快乐地成长。为了表达对老师的敬意,我决定要亲手做一张心意贺卡送给她。

我先用一张紫色的大卡纸对折起来做底,再用黄色的卡纸剪出一颗大大的爱心,然后用绿色的卡纸做成一棵大树,还用水彩笔把树杆涂成了巧克力色。接下来,我用彩色纸剪出三朵闪闪发亮的小花,又用大红色彩纸剪了几个小苹果挂在大树上,妈妈也帮我贴了一排小草。我又在白纸上画了一个漂亮的老师,提着一把小水壶正在浇水,也剪贴在卡片上。我感觉老师对我们的爱像阳光一样温暖,就又在卡上加了一个微笑的太阳。接着我在黄色的爱心上写下了我想对老师说的话,又用彩色的小星星拼成了“节日快乐”四个字。最后,在妈妈的帮助下,我们还做出了一个非常美丽的封面,心意贺卡就完成了。

今天早上一到学校,我就把礼物送给了老师,老师微笑着说:“谢谢!”我的心里甜滋滋的。

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