我心中的好老师作文550字
老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。下面就让学习啦小编来为你推荐我心中的好老师作文550字，希望对你有所帮助。
我心中的好老师作文550字篇1
在一个人的成长过程中，有个好老师是必不可少的，尤其是小学时，特别的重要。如果把人生看成是一个旅程，那么小学的生活就像是旅途的起点。有这样一位好老师指引我们前进，就会为我们带来美好的未来。我真为自己庆幸有这么一位好老师，她就是：王菊萍老师。
记得有一件发生在四年级的事情：有一天，王老师生病了，腰十分的疼痛，站着痛、坐着痛、蹲着更是痛，只有卧床休息才行。而王老师却没有向校长请假。下一节就是语文课了，铃声响了，我看到王老师拖着沉重的步子走进了教室，她将语文书拿起来，艰难的在黑板上写着，坚持不住了就坐下来为我们继续讲课，说到重要处就又站起来在黑板上板书，一上一下的站呀!坐下!腰都不能直起来了。但是王老师还是坚持着。过了一会儿王老师让我们做课堂作业，她坐在那里表情十分严肃，我知道她在努力的让自己坚持着。也许是因为病痛，使她坐立不安，坐坐站站，都已经是深秋季节了，可是汗水却渗出了她的额头。我看到了，心里想：王老师是为了我们语文教学不落下，竟然生病了也来为我们上课，多么辛苦，她的精神多么让人钦佩呀!我平时觉得王老师对我们很凶的，现在觉得自己太过分了，老师都是为了我们好呀，我们不应该责怪老师才对，反而应该感激她，是她让我们学习越来越好，我更不该辜负王老师的一片苦心，我决定以后要好好学习，尽量做到不让王老师生气。其实，这时候其他的同学也是十分的感动，教室里很是安静，大家都在专心的听讲呢。此刻的王老师也露出了满意的微笑。
这就是我心中的好老师。
我心中的好老师作文550字篇2
每天，走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师，在每个问题中一起交谈;我和我的老师，在每一篇课文，每一个概念，每一个单词中一起学习;;我和我的老师，在课间互相挑逗;我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。
老师日日夜夜为我们忙碌，就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影，就这样日复一日年复一年，老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才;总之，再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。
有一天，老师嗓子发炎严重，但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好，但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后，老师在办公室喝水。老师，您嗓子一定很疼吧!都怪我们，知道你不舒服还要讲话。
老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬，岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹，而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候，您还在为我们批改试卷。老师的笑，是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时，您便会笑着对我说：“没关系，再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛，点燃了自己，却照亮了他人。
千言万语都比不上您对我们的恩情，我们唯一能做的，就是好好学习，不让您失望。
老师，夜深了，好好睡一觉吧!我们长大了，不会再让你操心了!
我心中的好老师作文550字篇3
老师是人类灵魂的工程师，让我们有了崇高的理想;老师是一把金钥匙，给我们打开了智慧的大门;老师是一颗北斗星，指引我们前进的方向，我爱我的老师老师!
在学习上遇到难题时，老师给我们讲解决问题的方法，给我们解开心中的疑团;在面临困难时，老师教我们怎么处理自己遇到困难。
有一次，我考试没有考好，都怪我粗心大意，会写的题没有做对，有的因为读题不认真，而写错的，我心里十分苦恼，老师知道后，下课后单独给我讲了为什么题没有做对，为什么读题不认真。就这样，我在学习中一次又一次的摔倒，又一次又一次努力爬起来。你们知道这是为什么吗?因为老师教我有一个坚定的信念，那就是“永远不要被困难打倒”。老师说说“失败是成功之母”，这就是我的好老师。
每一位老师都希望自己的学生学习名列前茅，老师常常对我们说“你们可千万不要出现偏科现象，比如一个人如果有一门可没有学好，就好比人们偏食一样会影响人们的身体健康，他会影响我们将来的升学。上课时要认真听讲，才能学习好。老师告诉我们：”多读书才能够使我们精神上成为更坚强的人。“老师说的对，要多读书，读好书，掌握丰富的知识，知识是力量的源泉。我们要把书上优美的字、词、句、段抄在本子上或记在脑子里。真正变成自己的东西，”书到用处方恨少“。老实说，只有积累了丰富的知识，才能灵活运用。
我的老师，她虽然是一位普普通通的老师，但是她积极向上的精神和勤勤恳恳的工作作风，是我们学习的好榜样，我爱我的老师!
我心中的好老师作文550字篇4
在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。上课铃“叮零零，叮零零”地响了，我们都端端正正地坐在了自己的位置上，等老师来上课。
咦，老师怎么还没来，老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的，记得有一次方志发高烧，可老师也没迟到，只是让邻居家的张奶奶照顾一下，就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀，因为上个星期，看见老师脸色苍白，便知道您生病了，当同学们劝老师别来上课时，您却拒绝了，并对我们说，钟声就是命令。
想到这，我便更加担心了，心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停，担心您不来上课了。
一分钟过去了，您还未出现，来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了，你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师，您对我们说：“对不起，同学们，老师迟到了两分钟，可如果老师没迟到，想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着，您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时，响起了一片雷鸣般的掌声，来听课的老师也恍然大悟，露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!
老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。我爱您，亲爱的邓老师。
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