感谢老师 600字作文
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。 感谢老师600字作文,,欢迎参阅。
感谢老师 600字作文1
敬爱的老师:
您好!
老师,您知道吗?江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而您,亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!
我的语 文老师啊,我最喜爱的老师。我对您的崇敬是说不完道不尽的,您是我初中以来见过最有情趣的一位老师。您常常跟我们说,情趣,是要培养的,看到美景拍一张照片下来是种情趣,品味诗词是种情趣……您还常常向我们分享着你自己的情趣,并且还告诉我们这就是语文,这就是品位。
老师,若要说教室是您的家园,讲台是您的舞台,那我们便是您的孩子,粉笔则是您的双手,您用粉笔无言写春秋,待到粉尘飞扬,那黑板上则留下了充裕的知识给我们。老师,舞台上的闪耀正是您的光辉。当您低着头挥着笔,批改着学生的作业,一叠、两叠、三叠……反复着同样的动作,来来回回看着相似的题目,批改着不同的答案时,您并没有觉得厌倦,而是一叠又一叠地批改完整。
老师,您知道吗?您那无私和默默无闻为学生奉献的精神,如春风化雨,似一场春霖,滋润万物。这使我想起了杜甫《春夜喜雨》里的一句诗句:“随风潜入夜,润物细无声”,这正是体现了您那崇高的精神。
在我们遇到知识上的难题时,总是有您为我们解答,你总是推荐好的学习方法给我们学习,您的与众不同给我们营造了很好的学习氛围。我们不懂的时候,因为有您,我们领悟了;我们不了解的时候,因为有您的介绍,我们知道了;我们迷惑的时候,因为有您的分析,我们不再迷惑。“老师,人类灵魂的工程师。”您就是春风,是多么的和煦,多么的柔和,日日沐我心。
老师啊,“感恩的心,感谢有您……”
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。
祝
桃李满天下,春晖遍四方!
感谢老师 600字作文2
我们即将毕业,即将离开母校,也即将离开老师您。虽然我们只做了一年师生。但您也教了我们不少知识。想到这里,我的脑海就浮现了许多往事。
张老师您还记得上半学期您组织我们举行”读书汇报会“吗?您让我们阅读杨红樱阿姨和曹文轩叔叔的校园小说,还邀请家长来参加这次”读书汇报会“,活动内容有:背诵古诗文、分角色朗读课文、朗读自己写的读后感、背诵课文……活动结束后,您还带着家长们去参观我们写的读书笔记、画的画、写的钢笔字,还参观学校的电脑房。还拍照留念,把拍到的照片发到盐都教育网上。让我们到电脑房去查。
您还记得,您带着我们在学校的紫荆花旁拍照片吗?那天阳光明媚,太阳很刺眼,路边的油菜花,金灿灿的,漂亮极了,为了留下这美丽油菜花,这美丽的春天,老师您便带着我们到外面拍照,让油菜花和紫荆花做背景给我们拍照留念。拍照片的时候,很多同学摆着不一样的pose。
最近,您组织我们参加”江苏省中小学生经典诵读,感悟成长“作文大赛。您非常在意这场作文大赛,您带着我们去查一些资料,去浏览一些好的作文,去学习人家的写作方法,然后让我们写作文,改一改,然后,发到您的邮箱,让您帮我们修改一下,再帮我们投稿,最后,老师,您还打印一张作文,让我们留作纪念。您还教我们怎样查作文。
张老师,谢谢您,带书给我们看,让我们学到了不少的知识,学会了怎样写读书笔记,谢谢您,带我们去看动画片、唱歌,让我们的童年更加快乐。是您,让我们的童年更加美好,是您,教我们怎样写读书笔记。老师,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。张老师,您的恩情我永远都不会忘记的。您永远都是我们的好老师!
在这离别的时刻,我要对您说:”您辛苦了!“我们会永远记住您的。
祝您笑口常开,身体健康!
感谢老师 600字作文3
时间像握在手中的细沙,无踪无迹?,无声无音,在一点点流逝。小学生活即将翻倒最后一页,在这挥手告别的时刻,曾老师,我想对您说:
”首先,我感谢您,曾老师!在相处的这些日子里来您对我们深切的关怀、深情的哺育,令人难忘。您的嘴唇是流不完的小溪,一条条甘露从那里流向我们的身旁,我们这些小花身旁。让我们把它吸收,不断地茁壮成长。我难忘,难忘您那谆谆的教诲;我难忘,难忘您春风般的笑容;我难忘,难忘您和蔼的脸庞;我难忘,难忘您慈祥的目光……
还曾记得,又一次您把数学课上成了思想品德课。平时一上数学课,许多同学45%头大,54%想睡觉,剩下的1%呢?当然是思想开小差,到太空遨游了。数学课刚开始,您就借某某同学打架向我们鸿篇大论,讲人生哲理。直到下课铃快要响起,您才想起来这节课是数学课。多么有趣啊,数学课竟然上成了思想品德课。要是每天数学课都能上成思想品德课,就再也不用打瞌睡了,同学们想。(仅个人观点,不过也八九不离十了,谁愿意一直面对枯燥乏味的死书呢?)
曾老师,我真心的谢谢您。可我也想对您说:“您说,谁数学作业写得好就奖励给谁数学本,而您却一下子给了一位女生好几本,这对其他努力的同学公平吗?玫瑰只有在阳光的关爱下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我心目中的好父亲,他会把爱均匀的分给每一个儿女;我心目中的好老师,他应该有一颗博爱的心,会一碗水端平,会让同学们得到应该共享的阳光雨露。告别之际,我真诚地把心里话告诉您,希望您能得到所有同学的尊敬。
七月的脚步悄悄,往事知多少!回忆往事,迷人的校园依旧有我徘徊的脚步。教室里同学们的欢声笑语、朗朗书声至今仍在校园上空回荡。老师,放心吧!我一定不会辜负您的希望,一定用火红的青春,去谱写未来美好的篇章!
祝您事事顺心!
感谢老师 600字作文4
年少的轻狂还未离去,才明白放飞的感觉原来叫作自由啊?不由稚气地问道:“什么是生活?”这时,稳约听见:“生活的黎明……”
的确,如此!
回忆起小学的生活,我的黎明是语文老师——刘黎明老师。记得当初我我刚转入卖鱼桥小学时与大家一起面对了他;原以为他是一个“凶猛的野兽”,可正是他让我改变了对男老师惯有的看法!
我是开学那天才面对这一切新事物的。我以为大家早已与刘老师“称兄道弟”般的熟悉了,没想到对我与大家来说:他都是“新星”的。
我不由地在心中暗想到:看你怎么制服我们!虽然不很清楚身边的同学们是否是“乖巧类”的,可我也知道:这么多人总是不好管的。
令我没想到的是:刘老师根本不管我们,——中是让我们服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我还没认识他太多时就发生了……
我坐在教室中,看着空空的教室暇想即将发生在这里的一切。原因是:我贫血病发了,开学第一天就昏倒了。
随着一张张陌生面孔进入我的眼帘,第一堂语文课开始了。这时,我渐渐清想了起来;虽然听不很清他们说的话,可舒服多了。我看见一个跟我一样的新同学做完自我绍介走下台来,刘老师叫了我上去……
我这时除了贫血病还有心理上的压力使腿有点发抖。
上去了,到台上了……“惨了”也来了!
我说:“大家好!我叫陈琳。我来自丽水路小学;以后的日子中,我来自卖鱼小学。我希望可以向人介绍数不过来的小学好友!谢谢。”
你能想到吗?你能想到吗?!就是这么一段虚弱的陈述竟得到了刘老师长达60秒钟的掌声。“I服了You!”
正是这种以鼓励为的教学手法使刘老师在同学们心目中获得了成功。不仅如此。重要的是同学们获得了成功,更大的成功!
此外,在我们与刘老师相处的日子里,他一直提畅我们以自学为主。面对这样的老师,只能说是引导黎明降临的——刘黎明了…
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