我当小老师作文四年级
我当小老师作文四年级1
今天上午，我当了一回小老师。你一定会问我，是教什么，教谁呀。别急，让我下面告诉你。
星期六的下午，爸爸的同事打电话说明天上午他的孩子小锟要来我家学钢琴。今天上午九点果然来了，可惜我这个当老师的太贪睡了，睡到十点才醒来。
小锟长得虎头虎脑的，样子很可爱，性格像我一样内向。总算找到一个和我同性格的人了，我心里别提有多高兴了。我开始上课了，翻开课本先教他认五线谱，再教他弹。虽然这个学生学得很快，但是他的手掌太小了，而且个子还很矮，所以我在讲课时遇到了很多的困难：他手掌太小张不开，弹琴时音混在一起;个子太矮了，琴却比较高，因此坐不稳。有时他弹得很烦，听课就不注意……别看他很老实，其实他也挺调皮的。在我弹琴时，他对着钢琴吐舌头;在我教他弹时，他乱按琴键，现在我终于明白了当老师的辛苦。
别看当老师辛苦，不过也有好笑的时候。我刚教完他小节怎么分，就让他做练习。我教过他的音符，他都会认，但当我问他2+2=?时，他居然说2+2=3。我在心里打了许多问号，他已经读中班了，怎么连加法都不会。接下去我问他1+1+2=?时，他还是说1+1+2=3，最后扳着手指算了一会儿才说：1+1+2=4。
怎样?我当老师够格吗?虽然没有得到钱，但是尝了一回当老师的“鲜”。
我当小老师作文四年级2
星期六下午，我在家里待着没事干，就给弟弟当小老师。
第一节是语文课，我拿着语文书走进教室。小星(弟弟)同学正在准备上语文课所需要的书本。我严肃地说：“为什么不提前准备好书本?”他低声地回答道：“因为，因为我迟到了。”“下次要注意。”我原谅了他，和蔼地说道：“把书打开，翻到第十五页，把这一课的生字各读三遍!”小星举起手，问：“第一个是什么字?”我生气了，大声说：“怎么昨天刚学的字你就不会了!”小星疑惑地问：“我们昨天好像没有学呀!”我知道他是故意刁难我，就一个字一个字地教他读。“好了，今天的语文课就上到这儿。下课!”“老师再见!”
过了一会儿，我觉得该上课了，就拿起哨子吹，小星知道要上课了，就马上坐到他的位置上上课。这一节是数学课，我拿着一张口算题让小星来做。不过10分钟，他就做完了。我高兴地说：“休息一下吧!”说完，他就在自己的位置静息。我开始改他做的口算题。不一会儿，我就改完了，他对了9道题，错了1道题，得了90分。我将口算题发给他，他看到自己错了一道题，就急忙订正。订正后，他让我看了一下。我笑着说：“对了!”他高兴地乐开了花儿。“记作业，小星。语文是把十五页生字读三遍;数学是写20道家长出的题。”“ok!”“好，放学。”我一下令，他就像箭一样跑了出去。
当我看到别人当小老师时，觉得很容易;今天我当了小老师，知道了当老师真的很不容易。
我当小老师作文四年级3
今天下午，第二节课老师告诉：我们以后周一和周五要跳健美操，我高兴极了，便迫不及待地下了楼。
到了操场后，我们快速的站好了队。伴随着清脆的上课铃声，我们开始了。很快就做完了一遍。一位老师走了过来，田老师就把我和宋傲寒一起叫到了前面，我听老师说是要教一下他们班的健美操。我一听这话，原来是要当一名小老师了呀!兴奋之情又一次冲上了我的心头。“预备，开始!一二三四，五六七八”我们两个一边喊着，一边做，我们俩带着同学们做完一遍之后，老师上前来说“你们两个一个教女生，一个教男生吧!”我的任务是教男生，我先把整套健美操分为了两大部分，又分为了许多小部分。我领着男生们一遍一遍的做，哈哈!终于有了效果，我回过头，和他们面对面的做了一遍，整体来说，做的可真不错!男生们一个个精神抖擞，老师说：“你们歇一会吧，让小老师也歇一会!”之后，我们又男女生合起来跳了一遍，嘻嘻!我们当了一节课的小老师，让同学们学会了跳健美操呢!
通过这次当健美操小老师，让我体会到了：要干好一件事，就要付出比平常加倍的努力，只有用汗水与心血才能浇灌出更加鲜艳的花朵!
我当小老师作文四年级4
今天，我的小表妹皎皎来我家玩。我俩玩了一会儿，我觉得没意思，就说：“你已经六岁了，今年该上学了。我们俩就玩当老师的游戏吧!我来当老师，你当学生。”皎皎不服气地说：“凭什么你当老师，我当学生，我想当老师。”我一本正经地说：“我懂得比你多，你承认不承认?再说我上过学了，知道老师该怎么当的。”皎皎嘟着嘴说：“我是比你懂得少，就让我当一回嘛!”我说：“你当老师教我什么?别啰嗦了，快来玩吧!”
我拿出了我一年级的书，学着老师的样子，一本正经地开始了我的讲课。首先，我给她讲了数学，她还能听进去。讲完数学，我给她讲语文书上的字，她就开始不耐烦了，东张西望的。我说了她几遍，她也听不进去。等我讲完了，让她写字。她一脸的迷惑说：“你让我写什么呀?”“写我刚才讲的那几个字呀!”我生气地说。“你刚才讲什么了?我一句也没听见。”看她一脸地不解，把我气得光想拍她一巴掌。她看了看，笑着对我说：“哥哥，你瞪那么大眼干嘛?咱俩打游戏吧!”弄得我哭笑不得。
这老师可真不好当，我就这一个学生，费了半天的劲儿，还没教会她多少东西。想想我们的老师，面对那么多调皮的孩子，不仅要管好纪律，还得教会我们那么多知识，老师多累呀!可真不容易呀!
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