我的英语老师作文范文
我们有位老师,她对好的事会奖励,对不好的事会批评。
我们的英语老师叫邱老师,我们很喜欢上她的课,因为上她的课,不仅学到了知识,而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。比如有一次,邱老师布置了4样订正,还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。听了这话,我就埋头苦干起来,当我抬起头时看见还有很多同学在订正,于是我赶忙把订正作业交给了邱老师,并且通过了。邱老师说不错,那我就把我的小惊喜给你吧,于是邱老师拿出一小包糖地给了我,我高兴地拆开包装纸吃了起来。
说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天气一点也不假。比如有一次,邱老师在讲英语的重点题目应该怎么写,可虽然邱老师讲地很大声,可下面的人比她更大声,因为那些人都在讲这道题该怎么做,或者说自己会做等之类的语言,这时邱老师大发雷霆了,刚刚的脸还晴空万里,瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时,邱老师的脸又晴空万里了。
我们的邱老师就是这样奖罚分明。
我的英语老师作文2
我的英语老师,不是那么的好看,个子很高,两个圆圆的眼睛,脸上有点小疙瘩。她每天穿的衣服都很好看。同学们都很喜欢她。老师是和我爸爸一个单位的。
老师非常关心我们的学习,不管我们遇到什么问题她都能够解决。她不但关心我们的学习成绩,还懂得小孩子的心灵,就像小孩子一样,什么都觉得好玩,也想要。
有一次,为了给我们举行生日会,老师花费了很多的功夫,不是准备台词,就是准备礼物,还有生日蛋糕。因为我们已经学完一册书了。老师买了很多很多的奖品,有铅笔盒、记作业本……当时我们非常的喜欢,生日会也办得非常好,老师买的奖品都非常好看,我们恨不得把所有的奖品都据为己有。
还有一次,老师给我买了一套衣服,我非常喜欢,只要是老师给我买的衣服我都喜欢。老师都不用带我去试衣服,只要她能穿得我就能穿得。这不,今年的六一礼物是一套白色的裙子,非常好看。好看的眼都离不开那个地方。
这就是我的英语老师,一个有着小孩子心灵的老师。
我的英语老师作文3
老师是人类文明的传播者,他们被誉为“人类灵魂的工程师”当之无愧。
——题记
老师有一颗金子般闪闪发光的心。我心目中有一位优秀的老师。他虽然个子不高,对同学们十分严厉,但是她那颗炽热的心每时每刻都在散发着“热”。她就是我的英语老师——张老师。
张老师梳着卷曲的长发;长着瓜子脸;在冬天她总喜欢穿一件黑色皮衣;穿一件红格短裙和一双橘黄色的短靴。
在学习中,张老师让我们:耳听、嘴动、脑记、手写。运用多种感觉器官去记忆单词。效果对于我来说还是很好的。在课堂上,张老师认真看书,将重要的知识,速度较快但又井井有条的交给我们。笔记上的知识尽量让我们在课堂上记住。为的就是让我们能有一个令自己和家长满意的成绩。
张老师是一个教导有方,严格的老师。
刚入学的自己总是丢三落四,终于在一次英语课堂上没有卷子,张老师为了检验我是否撒谎,便听写我单词。马虎的我没有写规范一个字母,可她偏不“放过”我。晚上回家心里特别憋屈。不过,想来想去,那只不过是老师希望我做好,改掉我的臭毛病。那不仅仅是张老师的严格,更多的是她对每一个同学的浓浓的爱。
张老师是一个生活经历丰富的老师。
张老师去过长城,故宫和陕西的兵马俑。她有时不惜占用上课时间给我们讲那里的故事。她告诉同学们,现在不刻苦学习,将来就不会有好的生活;不必抱怨什么当你在努力学习的时候,别人也在努力,大家是公平的;当你在休息、玩耍的时候,别人也许正在认真复习;当你考不好的时候,没有理由去哭泣。因为“一分耕耘才会有一分收获。”如果你连最基本的耕耘都不曾实现,何谈“收获”?没有文化的人面对兵马俑时只是感到疑惑或带有一丝嘲笑,“没文化真可怕!”„„
不管张老师批评哪个人或夸奖哪个人,它的出发点都是对学生的爱与期待。虽然在同学中有人恨、讨厌她,但是在我的心中,她永远是一位好老师。
我的英语老师——张老师,我永远尊敬,爱她,永远感谢她。
我的英语老师作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是赞颂老师的名言,老师把自己的点点滴滴都默默地奉献给了我们。说到老师我就有许多老师,其中有一位老师我非常喜欢她,她就是我的英语老师。
我的英语老师姓董,我们都叫她董老师。她有一头乌黑乌黑的长头发,还有一双水汪汪的大眼睛,在她鼻梁上还戴着一副眼镜,她还有一双不大不小的耳朵。
董老师的教育方法很特别。只要在作业本上有一颗星就可以加五分,书上敲一个章也可以加五分,只要得到很多分数,老师就发小奖品,当然分数越多小奖品就越多。不过分数可不是那么容易拿的,必须作业本上字写得好,作业完成得好和书提前背好才可以。
董老师对我们的作业的要求非常严格。有一次老师在批作业,一批到字迹潦草的,就叫那个同学重写一遍。所以我们都按着老师的要求去写作业,都不敢随便乱写,更不敢不写作业或者漏写词句。
英语老师上课也非常严厉,她简直称得上是“神”了,来无影去无踪。有一次要上英语课了,我们都端端正正地坐在位置上,教室里鸦雀无声,过了几分钟,老师还没来,我们都按耐不住了,就吵了起来,可是我们还没吵几秒钟,老师已经站在讲台上了,我们立马不吵了,马上进入状态。上到半节课的时候,有一个同学在开小差,董老师严厉的目光马上定在了那个同学的座位上,老师看了一会儿,他还在开小差,就立马出现在了他的座位前,老师叫了他一声,他才回过神来,这样老师才继续上课。
这一位就我的“神”老师――英语老师,老师您像是蜡烛,您像是春蚕,您就是一位辛勤劳作的园丁……您把自己的一切都献给了我们。