六一儿童节快乐在学校作文
作文是非常有用的，不仅可以提高文学素养，还可以更好地了解自己和世界想知道如何写出优秀的六一儿童节快乐在学校作文吗？这里为大家分享六一儿童节快乐在学校作文，快来学习吧！
六一儿童节快乐在学校作文篇1
“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天，我们校园小记者去了市儿童福利院，为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口!
这是我第一次出来采访，心情有点紧张。走进福利院，路旁绿树成荫。在儿童福利院里，我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍：这里现有92位儿童，其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别，他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些，我的心渐渐沉了下去，这些跟我们一样的孩子，本应该在父母的呵护下快乐地生活着，可是，他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗?
楼道的墙上画满了彩色的画，真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人书，还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交谈着，玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩，畅谈起来，她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了!
开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点，可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴，福利院的儿童们有的开心地鼓掌，也有的满脸疑惑地望着，也许他们觉得很奇怪：这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了，我心怀紧张地走了上去，听着大家给我热烈的掌声，看着大家开心的笑脸，我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上，架起二胡，随着熟悉的音乐响起，我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……
活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院，我的心里有些依依不舍，再见了，凌薇!再见了， 福利院的小朋友们!祝你们开心每一天!
六一儿童节快乐在学校作文篇2
谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了！小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。小朋友们盼望已久的国际儿童节终于到了。在那一天里我过得非常开心，因为学校不上课也不用写作业，所以感到很轻松，老师还让我们带一点点吃的到学校呢！而且中午就放学了。到了家里也随便我干什么喽！平常在家不准看电视的，那天就让我看了。还有，晚上我和妈妈拿着电蚊拍到楼下去打蚊子。总共打了四十多只呢！
真是一个快乐的六一儿童节呀！
六一儿童节快乐在学校作文篇3
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节，我怀着无比激动地心情来到了学校。
刚走进教室，就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的&39;。今年的活动和往年不同，是叫《击鼓传花》的游戏，虽然鼓声停时花没传到我手里，但我心里还是挺紧张的，不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了，他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着，大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球，此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。
这就是快乐的六一，属于我们的节日。
六一儿童节快乐在学校作文篇4
同学们日思夜想的“六一”终于到了，我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。
同学们首先把教室里挂上气球，贴上彩带，把教室装扮的漂漂亮亮的，我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了，同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏，游戏规则是：十名同学上来，带九把椅子，把椅子围成圆形，同学们绕着椅子走，主持人喊声停，同学们就迅速坐下，谁没有坐到，即淘汰，并带走一个椅子，看谁能坚持到最后，坚持到最后的同学即胜利。
同学们觉得很好玩，便争先恐后的举手，主持人精选了十名同学，在游戏中同学们一个个被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我俩绕着椅子转，突然听见停的声音，此时我还在椅子的背后，根本坐不上，但我灵机一动，把椅子抓了过来坐上去了，而戴晶却坐到了地上，引来同学们一阵大笑，此时我和同学们都非常的开心。到了最后一个节目了，节目叫做“蛋糕大战”，讲台上放了一个大蛋糕，主持人喊声开始，同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的同学扔去，顿时，同学们的脸上、身上都是蛋糕，同学们笑着、闹着……“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。
六一儿童节快乐在学校作文篇5
这星期，我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节！
学校里，大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里，我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日！告诉你哦，我校每个班都有一个有趣的主题活动，这一天，你可以随意进出任何教室，你想去哪个教室玩就去哪个教室玩，这在平时是绝对不行的！
每个班为大家精心准备的活动丰富有趣，都很好玩。但是我上上下下转了一圈后，还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过，有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳，然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上，不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦！大家都粘得漂亮极了！我想，如果能把这些作品集中起来的话，就可以把我们的教室装饰得更加美丽了！
活动结束后，老师给我们观看了动画片，还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。
我觉得，这个“六一”儿童节我过得太开心了！是一个令人难忘的“六一”儿童！
六一儿童节快乐在学校作文篇6
今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，班级同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲，歌曲《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影歌曲《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了__两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是歌曲《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是__讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的问题是__，他带的零食最多，大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了，我们都笑了。
时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
六一儿童节快乐在学校作文篇7
属于你的节日，宝贝，我只愿你快乐。
合欢花和栀子在六月美丽相约，那些撒满大地温馨的粉色和纯洁的白色，吮吸着金色的阳光，呼吸着畅快的空气。你快乐的银玲，轻轻落下。
有一双快乐的翅膀就飞吧，自由快乐地飞吧。越过树稍，越过高山，越过云朵……
凤凰花的眼睛，玫瑰的笑脸，广玉兰柔软的心窝，在草丛里奏乐的织娘，它们都会为你打开美丽的花园和自由洁净广袤的天空。
阴霾和冷漠在朗日和清风里将不再存在，属于你的幸福之曲的快乐在繁花密叶里温柔延伸。
从我和你父亲血脉里掠过清泉的水声，我们的爱在这里相融于血，承受着生命世界最温馨应节的跳动。
当你的父亲用自己的双手高高把你托起，你翻身在你父亲宽厚的脊梁上策马扬鞭。在你小手轻轻的碰触下，父亲他喜悦而激动，他的身上背负的是他的灵魂的快乐延续，生命延续。你的爱对他是最好的鞭策。
你柔软的小手从父亲身上感应到最真挚的爱。那些爱象潮水澎湃滚过浪尖，象骏马奔驰向宽广的草原上，象雄鹰的羽锋飕飕凌空越过。这么美丽的时刻，这么亲密的爱，我简直找不到可以形容的词汇。
我想，再美的词也描绘不了你们现在的快乐。
你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父亲。我是世界上最幸福的妈妈。
“我真得很棒”“怎么冠军又是我”，童稚的歌声回荡在六月的天空，皎洁的笑容飞扬在和风里，为生命喝彩，为奥运加油，为所有的小朋友祈福，你身上的韵律让我们心灵颤抖。
一朵朵祥云从头顶上飘过去了。
一叶一叶的岁月从树丫上翻过去了。
我们在合欢花粉色的细丝里寻找，在广玉兰纯洁的花芯里寻找，在凤凰花金色的笑容里寻找……
幸福就源于此，又最终融汇于此——
我们能给你全部我们的爱，你能给我们全部你的爱。
六一儿童节快乐在学校作文篇8
又是一年一度的“六一”节。早上，我兴高采烈地来到到学校。
我刚走进教室，一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会，发完奖后，我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”，参加“贴鼻子”的人可真多，我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到了眼睛上……该到我了，我十分激动。
陈老师用红领巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一贴，我睁开眼睛一看，“哈！贴得真准！”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后，我也得到了不少奖品，我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想，这真是难忘的“六一”节啊。
六一儿童节快乐在学校作文篇9
6月1日快要到了，看见挂在学校墙上的彩带，想起了在幼儿园过的儿童节。
早在六一儿童节的前几天，老师们就忙忙碌碌的`，准备好了许多节目、游戏、还有好多吃的，游戏有踩气球、抓泥鳅、还有抢椅子等。其中，我最喜欢的是抢椅子，因为，每当刺耳的铃声响起来时，我们就一人一把椅子坐下，谁没坐到谁就输，谁抢到了最后一把椅子谁就是冠军。教室里每个小朋友都非常开心，看着有些小朋友狼狈的样子大家笑的肚子都痛了。
六一节马上就要来了，我真希望今年的六一节也能举行这么有趣的节目、游戏
六一儿童节快乐在学校作文篇10
今天，我们学校举行了“六一”儿童节的文艺汇演，令我印象最深刻的是学校舞蹈团的荷叶舞和汶川有爱这两个舞蹈。
跳荷叶舞的舞蹈演员们人人都带着一片“荷叶”，跳得非常的生动，活泼，仿佛个个都成了会动的荷叶。汶川有爱这个舞蹈主要讲了潭千秋老师自己的学生的故事，让人看了后，十分感动，仿佛回到了地震发生时的情景。我发现，他们下台时总是大汗淋淋，俗话说的好，台上一分钟，台下十年功。我想：他们给我们带来了这么生动的舞蹈，一定花了不少时间来练习。其它班的舞蹈，也都是靠舞蹈演员们辛勤的汗水换来的。最后，全场以一首名叫《阳光总在风雨后》的歌曲，全校同唱，结束了这次六一汇演。