快乐的61儿童节二年级作文
好的作文应该注意语言表达的准确性和流畅性，用词得当、语法正确、句子通顺、表达清晰。怎么写好快乐的61儿童节二年级作文？小编给大家分享一些快乐的61儿童节二年级作文，方便大家学习。
快乐的61儿童节二年级作文篇1
“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六。一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的`小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节!
快乐的61儿童节二年级作文篇2
这星期五是儿童节，学校组织我们全体学生过一个丰富多彩的节日。
一大早，我们来到操场上观看了同学们表演的各种节目，有花样跳绳、有街舞、有合唱还有快板等等。其中我最喜欢花样跳绳，只见三(3)班的一个同学，像一只小燕子一样，在好几根跳绳中间跳来跳去。十几根跳绳组成的绳网，居然跳了146个，他好厉害呀!
我们观看完节目后就回班了。回到班后，各个班级都联系自己的班名做创意作品。我们开始修改在家里做的金葵花，因为我们在家做的不是特别完美，都改好后，我们把它贴在了一张很大的纸上去展览。老师还给我们发了儿童节礼物，是一盒彩泥，如果谁开学初的心愿达成了，还会得到一盒水彩笔。我这两样都得到了，我可高兴了。
我喜欢过六一儿童节，不仅可以收到礼物，还可以开心地玩。
快乐的61儿童节二年级作文篇3
盼望了整整一年，你看，六一终于来到。就让我们走进校园，去欣赏同学们的演出吧。
演出?没错，就是同学们自己表演节目。你听，操场上传来热烈的掌声，走近一看，原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服，舞跳的有模有样，一招一式一点也不含糊，举手投足颇有舞蹈家的风范呢，这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”，咦，台上的演员并没有开口，是谁在唱呢?找找，哦，原来是台下的8位女生边唱边走向舞台，京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信，唱出了我们的自豪，伴着一声“做一个坦坦荡荡，磊磊落落，堂堂正正中国人……”全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这个儿童节，更喜欢这个节目，这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志!
快乐的61儿童节二年级作文篇4
今天，学校组织六一活动。
节目有合唱、快板、街舞等等，我是花样跳绳的其中一员，我们为了这个节目花了很多个课间操的时间排练。在表演过程当中，我们一起数数，一起喊跳，其中有一位三(3)班的同学在跳。音乐一停，我们一起停下来，居然跳146个，比正式比赛还多呢!就这样，我们的努力受到了大家的掌声，这还是我们跳得最好的一次，可能跟大家的加油鼓励分不开吧!
我们回到班里，就收到学校给的礼物是一盒彩泥，梁老师也给我们礼物，我的是一个漫画主题的本子，大家都想跟我换，我都不给，因为这是我最喜欢的。刘静怡给我们发了饼干，冯悦然给我们发的是糖果。接着我们把没做完的金葵花做完，大小不一的金葵花贴在一张大纸上，再看看别的班的创意作品，虽然也挺好，但我感觉我们班的最好看，连张老师也说我们有创意。
啊!多么有意义的六一呀!
快乐的61儿童节二年级作文篇5
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘!
快乐的61儿童节二年级作文篇6
你看!太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀!告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。
六一的太阳，总是那么喜气洋洋;六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙!蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。
今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
快乐的61儿童节二年级作文篇7
童年，是快乐的，像一幅迷人、可爱的一幅画，童年像一朵洁白的花，朵朵花瓣像是一件件快乐的事，就让我用手轻轻的挑出一件最洁白一片花瓣吧!
听，那欢笑，是那么清脆，那是我童年的欢笑，爸爸妈妈带我去那美丽的海南，我赤着脚踩着金黄的沙滩，弯着腰，拾着美丽耀眼的贝壳，我抬头就看到无边无际、宽如镜子的大海，海浪滔滔不绝，我走进蔚蓝的海洋，海浪拍打着我的小脚。
我带着游泳圈，进入海里，我快活的游着，像一条小鱼儿一样。突然，一阵海浪冲向我，我呛了几口，才知道，这美丽的大海并不温顺。
傍晚，我坐在沙滩上，看着美丽的大海，海面上闪耀着星星，要回家乡了，我和可爱的海南再见了。
童年，是丰富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一点，是成长沙滩上的一颗最完美的贝壳。是我时光中的美好童年，童年，让我难以忘怀!
快乐的61儿童节二年级作文篇8
童年生活是美妙的。我的童年生活有着许多珍贵、美好的回忆。
小时侯，我可以在草坪上乱喊乱叫;可以搂住爸爸的脖子又吵又闹;可以看着计算机又唱又跳……在我的记忆里，童年的山非常高;童年的水非常深;童年的树非常绿;童年的语言非常幼稚;童年的欢笑非常多……
我们来到一棵梧桐树下。由于我的年龄比他们大，所以，他们都喜欢叫我老大，又一个小弟来了。“报告老大，据我的‘千里眼’所知，这棵树上正存在着敌人，是否进攻?”我的手一挥，小弟们个个冲锋陷阵，勇猛无比。
敌人们被我们这突如其来的进攻吓得四处逃窜。“狙击手，准备，进攻，”我大声喊到。“遵命，”小弟们异口同声地回答道。我们和敌军展开了一场恶战，后来，我们齐心协力，大获全胜。
看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。
我如梦初醒，原来是一场梦啊!如果时间能够倒流，我愿意回到我的童年。看地上杨柳依依，不知不觉地回想起我那如花般美、香的童年!
我爱我的童年，更爱在童年时代的生活!
快乐的61儿童节二年级作文篇9
星期五下午，我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。
下午上课时，我正在全神贯注的写作业，突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合，进行欢庆六一活动’于是，我们在班主任的带领下，排着整齐的队伍，到了前院，我们走到了我们的位置，等待着欢庆六一活动开始，不一会儿，主持人穿着华丽的服装，走上了舞台，我们首先进行第一阶段，一年级的小同学们全都加入了少先队，成为了一名少先队员，看看一年级的小朋友们，戴着红领巾，心里别提有多高兴了。
然后进行第二阶段，每一个班级上舞台表演节目，一是为了欢庆六一，二是为了向一年级同学祝贺，令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着，我唱着唱着，感到我真的成为了一名小红军，我真为我的歌唱感到自豪，下面的每一个班都表演了一个节目，使我看的入迷了，不知不觉活动结束了，我们恋恋不舍的离开了舞台，离开了学校。
这一天真是难忘的一天啊!
快乐的61儿童节二年级作文篇10
今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼，真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀!我看，去万绿园才好呢!”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。
我们穿过马路，来到了新一佳。嘿，人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜，想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行，都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它，买!
买了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜，他四处扫描了一遍，拿起一瓶酷儿。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台，小姨和弟弟也来了。可是好景不长，弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关??被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了，搞得我都觉得不好意思。