二年级作文六一儿童节

写好作文的第一步是审题准确。在写作之前，要认真审题，理解题目的要求和限制，明确自己的写作方向和主题思想。写好二年级作文六一儿童节是有技巧的，接下来给大家分享二年级作文六一儿童节，方便大家学习。

二年级作文六一儿童节篇1

“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六。一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的`小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节!

二年级作文六一儿童节篇2

今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼，真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀!我看，去万绿园才好呢!”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

我们穿过马路，来到了新一佳。嘿，人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜，想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行，都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它，买!

买了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜，他四处扫描了一遍，拿起一瓶酷儿。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台，小姨和弟弟也来了。可是好景不长，弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关??被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了，搞得我都觉得不好意思。

二年级作文六一儿童节篇3

六一儿童节到了，快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了，大家都非常高兴，期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

联欢会开始了!首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了，有下横一字马的动作等等，大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了，他又踢腿，又冲拳，又扎马步等等动作让动物们震了一惊，纷纷在下面说“小虎好厉害，小虎真棒呀!”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的芭蕾舞表演等等，都好好看。

时间过的好快，一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了，有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴!

不知不觉又到了联欢会的尾声了，但大家都玩的很开心，很快乐，并过了一次有趣的六一儿童节。

二年级作文六一儿童节篇4

童年生活是美妙的。我的童年生活有着许多珍贵、美好的回忆。

小时侯，我可以在草坪上乱喊乱叫;可以搂住爸爸的脖子又吵又闹;可以看着计算机又唱又跳……在我的记忆里，童年的山非常高;童年的水非常深;童年的树非常绿;童年的语言非常幼稚;童年的欢笑非常多……

我们来到一棵梧桐树下。由于我的年龄比他们大，所以，他们都喜欢叫我老大，又一个小弟来了。“报告老大，据我的‘千里眼’所知，这棵树上正存在着敌人，是否进攻?”我的手一挥，小弟们个个冲锋陷阵，勇猛无比。

敌人们被我们这突如其来的进攻吓得四处逃窜。“狙击手，准备，进攻，”我大声喊到。“遵命，”小弟们异口同声地回答道。我们和敌军展开了一场恶战，后来，我们齐心协力，大获全胜。

看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。

我如梦初醒，原来是一场梦啊!如果时间能够倒流，我愿意回到我的童年。看地上杨柳依依，不知不觉地回想起我那如花般美、香的童年!

我爱我的童年，更爱在童年时代的生活!

二年级作文六一儿童节篇5

这星期五是儿童节，学校组织我们全体学生过一个丰富多彩的节日。

一大早，我们来到操场上观看了同学们表演的各种节目，有花样跳绳、有街舞、有合唱还有快板等等。其中我最喜欢花样跳绳，只见三(3)班的一个同学，像一只小燕子一样，在好几根跳绳中间跳来跳去。十几根跳绳组成的绳网，居然跳了146个，他好厉害呀!

我们观看完节目后就回班了。回到班后，各个班级都联系自己的班名做创意作品。我们开始修改在家里做的金葵花，因为我们在家做的不是特别完美，都改好后，我们把它贴在了一张很大的纸上去展览。老师还给我们发了儿童节礼物，是一盒彩泥，如果谁开学初的心愿达成了，还会得到一盒水彩笔。我这两样都得到了，我可高兴了。

我喜欢过六一儿童节，不仅可以收到礼物，还可以开心地玩。

二年级作文六一儿童节篇6

今天，学校组织六一活动。

节目有合唱、快板、街舞等等，我是花样跳绳的其中一员，我们为了这个节目花了很多个课间操的时间排练。在表演过程当中，我们一起数数，一起喊跳，其中有一位三(3)班的同学在跳。音乐一停，我们一起停下来，居然跳146个，比正式比赛还多呢!就这样，我们的努力受到了大家的掌声，这还是我们跳得最好的一次，可能跟大家的加油鼓励分不开吧!

我们回到班里，就收到学校给的礼物是一盒彩泥，梁老师也给我们礼物，我的是一个漫画主题的本子，大家都想跟我换，我都不给，因为这是我最喜欢的。刘静怡给我们发了饼干，冯悦然给我们发的是糖果。接着我们把没做完的金葵花做完，大小不一的金葵花贴在一张大纸上，再看看别的班的创意作品，虽然也挺好，但我感觉我们班的最好看，连张老师也说我们有创意。

啊!多么有意义的六一呀!

二年级作文六一儿童节篇7

星期五下午，我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。

下午上课时，我正在全神贯注的写作业，突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合，进行欢庆六一活动’于是，我们在班主任的带领下，排着整齐的队伍，到了前院，我们走到了我们的位置，等待着欢庆六一活动开始，不一会儿，主持人穿着华丽的服装，走上了舞台，我们首先进行第一阶段，一年级的小同学们全都加入了少先队，成为了一名少先队员，看看一年级的小朋友们，戴着红领巾，心里别提有多高兴了。

然后进行第二阶段，每一个班级上舞台表演节目，一是为了欢庆六一，二是为了向一年级同学祝贺，令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着，我唱着唱着，感到我真的成为了一名小红军，我真为我的歌唱感到自豪，下面的每一个班都表演了一个节目，使我看的入迷了，不知不觉活动结束了，我们恋恋不舍的离开了舞台，离开了学校。

这一天真是难忘的一天啊!

二年级作文六一儿童节篇8

今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。

早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。

下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘!

二年级作文六一儿童节篇9

童年是一首永远不老的歌，童年是永远流消的河。我们每个人都有自己丰富多彩的童年生活。然而伴着无数快乐的时光，童年已经从我们身边悄悄溜走了，随着时间的流逝，那些有趣的童年往事，你还记得吗?只要翻开回忆的篇章，你就会感到格外熟悉，格外温馨。

我们都曾经拥有一颗纯真的童心。回忆童年时代，你是否觉得这世界很神奇?你是否觉得生活的天气辽阔广大?你心中是否也会有许多为什么?觉得这个世界充满疑惑、同时我们深信：童年的你也爱学爱问爱研究。

童年，美好的童年是一段多么值得回味的时光啊!真是没有想到一位令我们尊敬的大作家马克吐温，童年时居然也做过这样的傻事，真让人忍俊不禁。其实，每个童年都会有一段可笑的经历，不是吗?无论是野心勃勃还是丢人现眼，都算不了什么，因为童年都是欢乐。

二年级作文六一儿童节篇10

童年，是快乐的，像一幅迷人、可爱的一幅画，童年像一朵洁白的花，朵朵花瓣像是一件件快乐的事，就让我用手轻轻的挑出一件最洁白一片花瓣吧!

听，那欢笑，是那么清脆，那是我童年的欢笑，爸爸妈妈带我去那美丽的海南，我赤着脚踩着金黄的沙滩，弯着腰，拾着美丽耀眼的贝壳，我抬头就看到无边无际、宽如镜子的大海，海浪滔滔不绝，我走进蔚蓝的海洋，海浪拍打着我的小脚。

我带着游泳圈，进入海里，我快活的游着，像一条小鱼儿一样。突然，一阵海浪冲向我，我呛了几口，才知道，这美丽的大海并不温顺。

傍晚，我坐在沙滩上，看着美丽的大海，海面上闪耀着星星，要回家乡了，我和可爱的海南再见了。

童年，是丰富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一点，是成长沙滩上的一颗最完美的贝壳。是我时光中的美好童年，童年，让我难以忘怀!