儿童节学校活动作文
好作文的语言通常比较优美，用词准确、生动，语句流畅、有节奏感，能够引起读者的共鸣和情感共鸣。那要怎么写儿童节学校活动作文呢？这里提供一些儿童节学校活动作文，希望对大家能有所帮助。
儿童节学校活动作文篇1
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
儿童节学校活动作文篇2
今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼，真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀!我看，去万绿园才好呢!”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。
我们穿过马路，来到了新一佳。嘿，人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜，想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行，都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它，买!
买了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜，他四处扫描了一遍，拿起一瓶酷儿。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台，小姨和弟弟也来了。可是好景不长，弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关??被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了，搞得我都觉得不好意思。
儿童节学校活动作文篇3
这是一个与以往不同的六一，它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了，今年的六一，老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看，听着老师的话，我们心里万分期待呀，哼哼，以往都是我们在台上表演，爸爸妈妈在台下品头论足。这次，我们也得好好评价评价他们!
令人期待的一天终于到来了，我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一，爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀，他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦，别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……
令人激动的音乐响起来了，爸爸妈妈们轮番出场，同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵，同学们在背景音乐中慢慢静下来，仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句，令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了，爸爸妈妈装扮成一个个僵尸，孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残，可孩子们还是不屈不挠的挑战他们，战胜他们!我想，爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于，轮到我们四(7)班的表演了，我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》，听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了，果真，她们一上场就抓住了全场人的心，大家都屏息凝视着他们的表演，最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣，森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌，为我们班这么优秀的爸爸妈妈，也为我身在这样一个集体而自豪!
今年的六一，我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目，带来了欢笑，更带来了感动和收获。谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈们，亲爱的老师们。是你们，让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!
儿童节学校活动作文篇4
在这个炎热的六一儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的经历让我流连忘返。
满头大汗的我到达公园内部后，并没有因为炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。
我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长，又使我的头变得极矮，不禁让我“扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。
我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。
这是一个普通的游乐场，许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。
游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。
果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的小孩，我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的处往下俯视时，我看见了一个拐弯处很多的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。
“嘭”随着一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了!我不禁感觉有些失落。
六一儿童节，这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日，它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。
儿童节学校活动作文篇5
早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六·一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。
儿童节学校活动作文篇6
一年一度的“六一”儿童节又到了!学校照例又放假一天。这对我们这些星期六、星期日连续补课(因为期末要参加县里的比赛)的四年级学生来说，真是一个难得轻松的好机会。终于可以快快乐乐地欢度我们自己的节日了。
早上，我毫无顾虑地睡了个大懒觉。七点多钟了，太阳公公的手从窗口探进来，轻轻地抚摸着我的脸，感觉暖暖的。我欣欣然睁开了双眼，伸展四肢，痛痛快快、心满意足地伸了个懒腰。妈妈听到了我的动静，非但没有指责我是个“小懒虫”，反而给了我一声甜美的祝福：“节日快乐!”啊!真舒坦!
吃过早饭，妈妈带我去逛商场。到底是节日，步步高超市仿佛成了孩子们的欢乐城堡。好多小朋友都跟着大人四处逛。有的在试穿漂亮的童装，有的在挑选有趣的玩具，有的在采购美味的零食，一个个就像小公主、小皇帝，脸上洋溢着神气又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐视频时，她直抱怨伯伯、伯母工作太忙，总没空带她出去玩，她都快有“一个世纪”没去逛街了。比起姐姐，我不禁感慨：喔!我还算是幸运的!
购物后，我们来到外婆家。一进家门，我便迫不及待地打开了电视机。中央电视台正在播放少儿节目《动画乐翻天》，精彩的动画一个接一个，真让我大饱了眼福。自从元月一日爷爷报停了家里的有线电视，我就几乎同电视“绝缘”了。今天，因为是我的节日嘛，所以妈妈也放纵了我一回，不再唠叨我“保护眼睛”。啊!真痛快!
“来来来，吃东西了!”外公把一大堆美食搬上了茶几。哇!好丰盛呀!甜玉米、大西瓜、鲜荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地说：“今天是你的节日，加上这次学校的语数联赛，你又取得了好成绩，这些东西，都是为你准备的，吃吧!”于是，我又大饱了一顿口福。啊!真爽!
舅舅摸了摸我圆滚滚的小肚子，一脸坏笑地说：“HOW DO YOU DO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……
这时，电视里有个小朋友在唱：“……好想天天，天天都是儿童节……”真是“英雄所见略同”啊，说到了我的心坎上了，真的好希望天天都是快乐的“六一”儿童节!
儿童节学校活动作文篇7
在每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的烦恼消除，让我们开开心心的过六一儿童节，今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。
昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我?”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗!”我想了想说：“不知道“”，妈妈说：“今天是六月一日”，我高兴的说：“啊!六一儿童节中于到了”，我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲完话已后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一个涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了，我就依依不舍的回家了。
这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘!
儿童节学校活动作文篇8
今天儿童节，阳光明媚，万里无云，天气很好。一大早，导游就带我们去动物园玩。我听了很激动，因为我早就想去动物园玩了，但之前导游就是不带我去。但今天，导游说，我们要去动物园玩。
我们是坐公交车去的，一路上，大家有说有笑，十分开心。窗外的绿化带里种着高大的树木，郁郁葱葱，生机勃勃。绿色连成一片，在我们的眼中飞快地划过。经过漫长的等待，我们到了动物园。
走进动物园的大门，就是一条林阴道，我们向前走，就来到了猴山。猴山里有许多的小猴子。有的双手抓着树枝，在“荡秋千”;有的在和伙伴们玩耍，不亦乐乎;有的在山中穿行，手里攥着一根香蕉，悠哉悠哉的啃着游人给的香蕉……多么有趣啊!
我们还去看了海狮表演。驯兽员一声令下，海狮就从水里一跃而起，做着各种复杂的动作：一会儿和驯兽师一起玩球，一会儿又与观众来了个“亲密接触”，一会儿又在水里欢快地游泳……多么神奇、有趣、快活啊!
最后，我们去看了压轴戏：训鲸。几条那么长的鲸，游在“巨无霸”水池里面，不一会儿，就来了群人，走到岸边——显然他们是驯兽师。现在，他们要表演跳舞。看着五颜六色的灯光，千姿百态的舞姿，人与兽和谐共处……多么美妙啊!
“张伟，走吧!”爸爸说。我只好恋恋不舍地离开了动物园……
儿童节学校活动作文篇9
六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。
今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：
看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。
读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。
养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。
吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着“六一”节放半天假，我一定要好好的睡一次。
我准备以上面的“六个一”来庆祝我们的“六一”节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！
儿童节学校活动作文篇10
“六一”儿童节来了，哎呦，那个高兴劲儿啊，都能一口气跳个七八米高了。就比如说咱们教室：“明天我们‘六一’……”老师还没说完，教室里一片尖叫和欢呼，随着就是菜市场般的聊天。“安静!”老师发怒，教室里立刻安静，不过，我们可还是在心里一直乐呢!
这回“六一”，我们来个大游园，其实就是玩游戏啦!上午玩，下午休息。我们班的游戏是运乒乓球，还特搞笑的在黑板上写了个“运球帷幄”呢!
好了，废话少说，游园开始!我先去了人最少的二班，是速算二十四点，我拿到了数字卡片，可怎么玩呢?一窍不通的我晕乎乎得走完了全程，工作人员在我的游园卡上写了0分。我真想重来一次，因为我出门就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了个鸭蛋!我欲哭无泪。
玩着玩着到了三班，哎呦简单，猜谜。没时间规定，没题目规定，没次数规定，三“没”啊!这个题目有几百题，总有一个是你看到过的吧，而且如果猜错了，可以重猜，太顺了，我随随便便就得了个满分10分。最后，我总分44分，满分60分，似乎也不错。可我以1分之差，成为第二名。不过，第二名福利也不错，三包小零食哦!
唉，童年如此美好，单纯，快乐。可我们总有一天要失去童年，步入社会。童年，是很短暂的，但美好的。所以，让我们珍惜童年，让未来的我们回忆起来不会后悔，当年只知道学习的你，有时候该出去看看，做一些学习以外的事。世界那么大，我想去看看。
儿童节学校活动作文篇11
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐;六一是画板，画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
儿童节学校活动作文篇12
“六一”儿童节，是我们小朋友的节日，我特别高兴。妈妈也早已调好假，为我这个小吃货安排了下午的活动。
中午吃完饭，休息了一会，我和妈妈来到市中心最繁华的坡子街。先来到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我点了最爱吃的薯条和甜筒，一边吃着美食，一边看着楼下的人来人往。吃完了，又尽情地玩了一会儿。然后，妈妈打算带我去步行街转转。从“肯德基”出来，拐了个弯，我看到了鸡排，脚步就挪不动了。妈妈看出了我的小心思，问：“是不是又想吃鸡排了？”我连忙点头。“今天你过节，就随你了，但是吃成小胖猪可别后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但还是禁不住美味鸡排的诱惑，买了一份原味鸡排，老板还送了一杯橙汁。哈哈，又赚了！我吃着鸡排，慢慢就逛到了中心广场，那里正好有街舞比赛。就这样一边吃着鸡排喝着橙汁一边看比赛……
一晃，都快6点了，我和妈妈准备回家。经过“大娘水饺”，又买了芹菜饺子打包带回，由我当晚饭。
这一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一个大西瓜了。
儿童节学校活动作文篇13
6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。
那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。
我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。