学生作文网 > 话题作文 > 节日作文 > 儿童节 >

以六一儿童节为题的作文

时间: 秀媛 儿童节

在日常学习、工作亦或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的作文,欢迎阅读与收藏。

以六一儿童节为题的作文(精选篇1)

每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了DD不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的'振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

以六一儿童节为题的作文(精选篇2)

“六一”儿童节当天,我们学校举行了两个有意义的活动:检阅式以及美食活动。

早上,检阅式暨六一庆祝活动正式开始了。全校同学都在操场上排好整齐的队伍。主持人按照顺序介绍每个班级,每个班级都要表演节目。我不耐烦地等呀等呀——终于等到我们上场了。我们高兴极了,迈着整齐的步伐,像整齐的士兵一样站到了同学们面前。

我深吸一口气,屏住呼吸,捏紧拳头,开始了我们的表演。手脚舞动,各个动作十分完美。在表演结束的那一刻,我轻轻地吁了一口气,我心想:这么多天的练习没有白费,只要一个人认真坚持练习学习,就一定会成功。

庆祝活动结束了,我们回到了教室,开始了我们的美食活动。同学们把自己带来的'食物拿了出来,摆在桌上,有薯片、汉堡、寿司、鸡翅……各式各样,五花八门,有许多老师带着自己的孩子到我们班上来,我们毫不犹豫,很大方地分享食物。看着他们满足的笑容,我们也笑了。

又一个“六一“儿童节在我们地欢笑中度过了,这可真是一个快乐的六一呀!

以六一儿童节为题的作文(精选篇3)

盼星星,盼月亮,终于盼来了日夜憧憬的“六一”!

早晨,同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知?迎来的却是老师的课堂。尽管如此,同学们也不想“六一”不顺。

经过两节课的奋斗,终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出:篮球队员个个虎背熊腰、身强力壮。双方队员就为,比赛开始了,篮球13号一马当先,身体灵巧地躲避白队的阻挠。

“哐”!球进了,观众们发出一阵阵雷鸣般的欢笑声!白队也不甘落后,8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声,球进了。篮球队员在灯光球场健步如飞,挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏......看完篮球队精彩演出,仿佛刚才的场景历历在目。

同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了,双飞,单脚跳,长绳里跳短绳等使其热血沸腾,好不活跃!

热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队,生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“顽皮糖果,”队伍拍得老长老长,足足有5米远。我和蔡发梦老早一溜烟跑了。

我和蔡发梦来到“脚下生风,过了没多久,就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,实在受不了便会尖叫一声。蔡发梦也比我好不了多少......

最激动人心的换礼物终于到了,这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了,只见队伍由灯光球场扩长到健身场地。一点一点挨近抽奖台,我的`心激动不已,感觉有只小鹿在横冲直撞,心要蹦出来似的。

当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望,我的到了梦寐已久的立体拼图,这让我的心情一直平复不下来......

这真是百年难得一遇的快乐“六一”!

以六一儿童节为题的作文(精选篇4)

今天我早早的起了床,我知道今天一定会特别有趣,因为今天是“六一”儿童节,会有很多活动:淘书乐、募捐、联欢会。我兴奋地穿衣服、刷牙、洗脸……我很快来到学校,“哇!”我惊呼道,只见后面摆着一个又一个的气球,同学们都在忙碌着,有的双手挡住气球,有的在往窗户上粘气球,有的在商量怎么装饰黑板,我也赶上去帮忙挡气球。

很快淘书乐时间到了。我十分开心地带着我的两本书走向操场,那里人山人海,我很高兴,因为我的两本书都卖了,得到了钱。

下午募捐了,我捐了十元,在操场上我又捐了二十元。

终于,我们全班的集体十岁生日时间到了,我戴着生日帽,唱着生日歌,把蜡烛点燃,关掉灯,我们一起吹灭它,看着精彩的'节目:舞蹈、表演空竹、抢椅子……我们开心的玩着。最后吃蛋糕,有些同学竟被涂成了大花脸。

放学了,我跟爷爷说:“今天是个特别的日子,快乐六一。”

以六一儿童节为题的作文(精选篇5)

六一儿童节到了,爸爸妈妈要带我去农村野餐,我听了高兴极了。

那个山村在大山里,空气非常清新,让人有个好心情,大人们正忙着收拾食物,我们几个小伙伴便跑去玩,我们跑到了羊圈,小羊们欢呼地叫着,好像在给我们问好,我看见羊圈边有许多野草,就拔下一根去喂羊,小羊们都跑过来吃草。

我们正玩着呢,一位老伯伯过来了,他告诉我们山的那边有两只小梅花鹿,我们连忙跑过去,果真看见了两只可爱的小鹿,它们卧在草地上,正懒洋洋地晒太阳呢!我们突然听到了流水声,便顺着声音找去,小溪里的水哗啦啦地流着,好像一支优美的乐曲在播放,小溪旁有一个养蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫着,像是在给乐曲伴奏!

玩了一会儿,我们都累了,正好也快吃饭了,我们跑回屋子,吃的是烤肉,这是我们自己买的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃着吃着突然想到:我们可以自己烤啊!我和小伙伴们看见有几个馒头,就决定烤馒头,一个小伙伴负责翻馒头,而我负责给馒头刷酱,烤了一段时间就差不多了,我吃着自己烤的馒头,心里有一种说不出的喜悦!

天渐渐黑了,我们也依依不舍地离开,这个六·儿童节过得真开心啊!

以六一儿童节为题的作文(精选篇6)

六一的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着崭新的班服兴高采烈的来到学校参加联欢会。

刚进教室,就听到教室里传来一阵欢笑声。同学们脸上洋溢着快乐的笑容。

优秀节目表演开始了,一个个都很优秀,特别是课本剧《皇帝的新装》,我仿佛享受了一场电影,爵士鼓也让我手足舞蹈起来。我好羡慕那些多才多艺的同学啊!

回到教室,在老师和爸爸妈妈的`布置下,教师充满了节日的气氛。我们班的“快乐套圈”人气十足,有吃有玩,队伍都排到了走廊上。我闯过了7关,拿到了丰厚的奖品,心里美滋滋的。

下午的班级联欢会,同学们表演了古筝,电子琴,合唱,诗朗诵,都很精彩。我也表演了魔术,最后虽然被识破,但是看到同学们的叫喊声,兴奋的表情,我也好满足。我暗下决心为了明年的“六一”,我一定苦练。

同学们,我们一起期待明年的“六一”吧!

以六一儿童节为题的作文(精选篇7)

阳光灿烂的六一节,我兴高采烈地去了学校,刚进教室,只见同学们交头接耳地讨论着,有的说:“不知道这次班队表演什么节目。”有的说:“好像有2个小品2个节目。”还有的说:“这次好像有很多礼品。”不论走到教室的哪个角落,都是喜气洋洋。

等到全部同学都到齐了以后,班队活动开始了。同学们按捺不住心中的喜悦,不禁惊喜的叫起来,主持人给同学们发食品,然后主持人开始读儿童节的来历,之后主持人请两位同学表演魔术,魔术表演完了,有的同学连连称赞,有的同学还是一头雾水。

下一个节目是演小品和故事,第一个小品的内容是有害健康的食品不能吃也不能买。第二个小品的`内容是要关爱儿童、尊重儿童。第一个故事的内容就是安徒生大作家的小红帽。第二个故事就是激励人们不断向上的龟兔赛跑。

最后的一个游戏是踩尾巴,游戏规则是谁把谁的尾巴踩断谁就胜利,游戏中不断发出同学们的欢笑声议论声。之后学校给我们发了六一节的礼物有青瓜尺子还有饼干。

最后,同学们·满载着快乐喜悦和着难忘的六一节告别了。

以六一儿童节为题的作文(精选篇8)

“六一”期间,我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

一路上,我们嬉笑打闹着,斑驳的树影洒落在额头,枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面,褪色的兜蓬木船架在桥头,船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀,把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸,在水面投入悠长的倒影,这一切仿佛是从画中走出的.,美得令人窒息。

小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿,仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

推开一扇扇木门,映入眼帘的是两面大鼓,“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起,像是大自然的倾诉……

黄昏的吊桥别有一番风味,远处的水车和夕阳重叠,一座座吊脚高楼连在一起,围住了金碧辉煌的舞台。

天渐渐黑了,鼓楼的灯一盏盏亮起来,便把舞台衬托的高大雄伟……

在夜色中,灯火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虚虚实实,飘飘渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不胜收。

这如仙境般的美景,让我的“六一”如诗如画,让我的“六一”缤纷五彩!

以六一儿童节为题的作文(精选篇9)

从我记事以来,每年的六一儿童节,我都很开心,快乐!但是今年的六一儿童节很不一样,因为,我是一年级的小学生了,今年我们和老师一起过的节日,还开了一场联欢会。在联欢会上,同学们都展现出了自己的才艺,有的唱歌,有的跳舞,还有的给大家讲了非常有趣的故事呢!

在联欢会上我也表演了一个节目,我给大家讲了一段英文小故事,故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事,但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课,也不知道同学们听懂没有?以后我一定再给同学们说一遍!

每年的六一儿童节家人都会送我礼物,但是今年当奶奶问我要什么的时候,我只选择一个简单的“皮筋”,因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏,所以我选择了它。我想我已经是小学生了,选择的礼物要对学习生活对有用,不能再像小时候一样要一些没有用的.玩具了。

今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩,但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐,家里人一起陪我过的节日,和爸爸妈妈工作忙,没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好?很快乐?

569789