关于六一儿童节活动的四年级作文
科学的六一儿童节活动可以帮助孩子们度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。六一儿童节作文怎么下笔?下面给大家分享一些2024关于六一儿童节活动的四年级作文15篇,希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇1)
今天是六一节,我原来以为要一个人在家里玩,正是没有什么劲头。但是后来听教师说六月一日学校里要搞活动,所以我又高兴起来。
六月一日早晨,我一早就起床了。接着,我就对父亲说:“今天是儿童节,教师要我们到学校里去搞活动。”父亲二话没说,高兴地带着我送我去上学了。出门前父亲还给我十元钱,让我买好东西吃。父亲骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立刻叫父亲停下来。父亲停下后,我就走过去买了一些东西。买好东西,我付了五元钱,还多五元钱我就还给了父亲。
我来到学校还以为自己一定是早到的一个。可是,我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿,教师来了。她就带我们到操场上去。在操场上,教师叫我们围了一个大圆圈,然后叫我们坐下。不一会儿,一年级的学生过来了。他们就在我们的身旁坐下。接着,我们就开始了文娱活动。
但是好景不长,刚演出不久,天上就下起了大雨来了。我们的游戏只得终止,回到了教室里去了。教师让我们在自己的教室里活动。在教室里,主持人先让我们猜谜语。我是第一个猜中答案的,教师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次,所以这一次虽然猜中了,但是没有发奖品。我十分感到可惜!接着,我们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐!
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇2)
今天是六一儿童节,是世界上所有孩子的节日。今天下午,我们在学校里举行了联欢会。
联欢会上,我们班的十几位同学都上来表演了。其中,给我印象最深的是第一个节目。这个节目是孔忠瑶、张涵、孔祥歌、颜涵同学共同演的。一上来,颜涵同学先吃西瓜,一边吃,一边扔。吃完后,她便到讲台边坐好。接着,张涵便走了过来,装作没看见西瓜皮,一直往前走,等踩到西瓜皮时,突然装作被滑了一跤,来了个倒栽葱。此时,同学们都哈哈大笑。紧接着,孔忠瑶走了过来,也和张涵一样,被摔了一跤;她刚站起来时,后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑶给推倒了。然后,孔忠瑶就把张涵、孔祥歌、颜涵给臭骂了一顿。
然后,她就做了自我介绍,又让张涵、孔祥歌、颜涵做自我介绍。她们几个都走到她前面,用手捏了一下孔忠瑶。孔忠瑶让她们拿起语文课本,跟自己学了起来。孔忠瑶对颜涵说:“你给我背一遍《独坐敬亭山》。”颜涵说:“唐,李白……”孔忠瑶一听,急忙说到:“停!谁让你光背诗人和朝代,难道题目不背了!来,我给你起个头,你往下背。众鸟高飞尽下一句是什么?”颜涵说:“孤云独去闲。”孔忠瑶:“不错,不错,有进步!”接着,孔忠瑶问张涵:“遥望洞庭山水翠后面是什么?”颜涵说:“美女一大片!”孔忠瑶生气了,说:“你干什么呀,整天就想着美女!”说完便打了张涵一下。
然后,便气喘吁吁得问孔祥歌:“日出江花红胜火的下一句是什么?”孔祥歌说:“排骨米饭我最爱!”孔忠瑶更生气了,一下子踢了孔祥歌一脚,一边踢,一边说:“你就知道吃,我看你以后还敢不敢吃!”这时,同学们又哈哈大笑。接着,她们四个对大家举了一躬,我们便给了她们热烈的掌声。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇3)
一年一度儿童节将要来到,我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节,准备了许多精彩的活动,并且请来了舟桥队伍的叔叔和武警队伍的战士一起观看。
星期五的上午,我们穿着统一的校服,拿着小椅子,排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热,但是同学们的兴致很高。第一个活动是舞蹈,台上的小演员穿着绿色的裙子,迈着轻快的舞步,欢快地跳着,让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩,获得了热烈的掌声。最后,轮到我们班的同学表演了,他们上台时有一点儿紧张,慢慢地,他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊,一招一式都那么认真,这是他们平时努力的`结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。表演结束了,全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的活动都表演完了,我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇4)
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节,我们班每人都准备了一个活动,表演给大家,作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话,笑话的名字叫“傻儿子”。他说:“从前有一个人,请了一个秀才给他家的`傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住,秀才急了,说:‘你姓赵,你家很有钱,你长大了会有孙子,我姓李,叫李宛遥’,傻儿子说:‘我记住了’”,讲到这儿,我心里想,这有什么好笑的呢,我望望大家,大家都没有笑,瞅着赵立宇,认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫,冲着大家微笑了一下,不紧不慢地说:“傻儿子说:‘我姓赵,我家很有钱,我的孙子李宛遥’”,这时“轰”地一声,大家都哈哈大笑起来。接下来,大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇5)
“六一”是孩子的节日,在这高兴的节日里,学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日最后到了,早晨7点40分,我准时来到了学校,我们中队获得了校优秀中队群众,而作为这个中队的大队干事,我还要代表班级上台领奖呢。
8点钟,学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。随着十佳,五星,四星,三星,二星,优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后,我的心越来越激动,越来越紧张,因为立刻就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字,我和获奖同学在后台排成了一队,然后我们上台领奖了。应对全校师生,我自豪地接过奖状,因为这是我们全体同学努力奋斗的结果。一学期来,我们中队在各个方面都有了提高,无论是学习成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学们的努力,来之不易。这次表彰大会上,我还看到了同学演的小品,优美的拉丁舞,听到了美妙的《快乐迎世博》,以及石校长给予我们的厚望——3个H。虽然明年我们会各奔东西,但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇6)
六一儿童节快到了,学校专门给我们举办了丰富的文艺盛宴,举办了盛大的六一演出。对于这场演出,每个班的学生都尽了最大努力展示自己的艺术才华。这就像八仙横渡大海,展示他们的神奇力量。
每个班的节目都非常丰富多彩,包罗万象。其中一年级小朋友表演的《瑞安童谣》和合唱《肖春》至今仍让我们喜欢。《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言,似乎把我们带回了童年;肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代,并使我们长期沉醉其中。
在我们三年级的表演中,我最喜欢的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不仅好听,还有一只可爱的狗狗在里面配音,是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点;“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当女孩们穿着惊艳的黑色衣服时,她们很酷地出现,吸引了观众的掌声。而他们的舞蹈独树一帜,独树一帜,赢得了大家的掌声。
这一次的六一艺术表演真的很精彩,也为我们的节日带来了完整的结束,也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇7)
今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节。
在这个特别的节日里,我们__市__小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第__个国际儿童节的到来。
欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的__表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和__笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。
时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。
在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇8)
今天,我观看了我们学校的“庆六一文艺晚会汇演”,这次汇演的节目丰富多彩,节目形式都以诚信为主,个个都很新颖,给我留下了深刻的印象。
最让我印象深刻的是第一个节目——唱《诚信之歌》,《诚信之歌》是我们学校的校歌,它充分体现了__十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴,教育我们要讲诚信,要以诚信为本。
每二个节目是我们三年级表演的快板——-《夸夸咱们的好学校》,节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的校园变化。“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般.......”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,__十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。
记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》,这个故事深刻地告诉我们,虽然人要讲诚信,但是对于像狼这样非常不讲诚信的人,永远不要相信他。
这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质——--诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在__十中开花结果。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇9)
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六·一表演.
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的'眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个“高踢腿”,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:“飞沙走石”—滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个“环绕点心,”
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.
今天既快乐,又难忘.
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇10)
今天老师对我们说:六一儿童节就要到了,学校组织学生参加社会实践课,星期三去索力德游玩,我当时兴奋不已。
中午回到家,我赶快把东西收拾好,等着第二天出发。
第二天一上车,我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿,我们又唱了歌。过了好长时间,才到达索力德。
下了车,我们先找到休息的房间,把随身带的东西放下,就拿着小铲子去挖野菜。到了地里,老师告诉我们什么是野菜,我们就开始挖了。刚开始,我们左找右找才找了一点儿。有的.同学还闹出了笑话,把蒲公英花当成了野菜,真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜,便去挖。后来其他同学也发现了,便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜,有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜,同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说:“同学们挖的都不少,个个都是挖野菜的小能手。”
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇11)
“六一”节那天,同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”,它们手舞足蹈,神采飞扬,好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着,又来了一群滑轮高手,他们个个身轻如燕,在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”,有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》,曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的'鹅卵石彩绘,欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的活动,真让我流连忘返。
来看看吧,我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇12)
童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。
早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的'看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。
紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。 我飞快地跑到了一(2) 班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……
我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。
11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇13)
今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
咱们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的'数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是咱们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇14)
六一国际儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。
然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的`那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。
就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一国际儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。
关于六一儿童节活动的四年级作文(篇15)
“叮铃铃”。这下课铃声好像是一颗定时炸弹落到了班里,老师后脚跟刚迈出前门,教室里立刻就炸开了锅。
“请你不要再迷恋哥,噢,哥只是一个传说。”自称是天才的吕志鹏又开始了他那跑调式免费音乐会。再看看前边的王亚群,他对着钱洪波“哎”了一声,又递了个眼神,他们俩就站起来,侧着身子,耸着肩玩起了拍手。这要是没有平日里坚持不懈的“艰苦”训练,王亚群和钱洪波怎么可能配合的这么天衣无缝?“啊!”一副如破锣般的嗓子传了过来,不用猜,肯定是我们班的邱莘粤啦,“噢,原来是他和段祎明开战了。”只见邱莘粤缩着头,弯着腰正“抱头鼠窜”呢。邱莘粤迈开腿朝前门跑去,段祎明就面无表情地插着手在后门等着。不一会儿,后门被小心翼翼地推开了,邱莘粤把头探出来,一幅紧张的'表情,一看到段祎明就在那等着,又皱着眉惨叫了一声,然后又朝前门跑去。
“蹬蹬蹬”一个脚步声离我们班越来越近,班里立刻变得鸦雀无声。这就是我们班与众不同的课间十分钟。
我们班的课间十分钟可热闹啦,不信,和我一起去瞧一瞧。