写快乐的儿童节节日作文
民间庆祝六一儿童节的方法多以送玩具礼物给小朋友，六一儿童节的作文怎么写呢？下面给大家分享一些关于2024写快乐的儿童节节日作文（15篇），希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
写快乐的儿童节节日作文篇1
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节，我们班每人都准备了一个活动，表演给大家，作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话，笑话的名字叫“傻儿子”。他说：“从前有一个人，请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住，秀才急了，说：‘你姓赵，你家很有钱，你长大了会有孙子，我姓李，叫李宛遥’，傻儿子说：‘我记住了’”，讲到这儿，我心里想，这有什么好笑的呢，我望望大家，大家都没有笑，瞅着赵立宇，认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫，冲着大家微笑了一下，不紧不慢地说：“傻儿子说：‘我姓赵，我家很有钱，我的孙子李宛遥’”，这时“轰”地一声，大家都哈哈大笑起来。接下来，大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日！
写快乐的儿童节节日作文篇2
要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。
喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很开心。
六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。
作为一名刚入学的同学，终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演，想想还是很激动的。
我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞，也学过一段时间的.古筝。但要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。
经过班里一番激烈的选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏与荣誉。
六一的活动是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。
写快乐的儿童节节日作文篇3
早晨，我迈着轻快的步子走向学校，抬起头望着蔚蓝的天空，看来今天天气不错，注定是个欢乐的日子呢！心情大好。
但考试状态不佳，中午也睡过了头。导致下午蓬头垢面地来了学校，来到学校，同学们惊诧地看着我，看得我不舒服，心里直发毛。我问同位：“王子悦她们呢？”“早走了！你怎么还不去？”“啊？”原来是这样!我心一紧，连想：不好！我推门而去，却不小心夹着了手，真是“屋漏偏逢连夜雨！”正想着，一人拉住了我：“同学，你能帮我叫……”“对不起，我赶时间！对不起啊!”我不好意思地道歉，连助人为乐的时间也没了！我跑出教学楼，空无一人。我不甘心，脚下加速，跑到厕所，隐隐望见了同伴向我挥手。我奔过去，左看看，右看看，只见每个人都化了妆，真是美女云集呀！只听王子悦说：“怎么没换装，没拿道具，也没化妆呀！”我呵呵一笑：“没时间。”
老师要我们再排练一次，可天公不作美，下起了瓢泼大雨，黑压压的人群一下子都进了主席台，可还是滴雨！雨不一会儿便停了，我们刚下去，不一会儿又下了！这雨！
小学同学来找我玩，可哪有时间?没办法，我只得排练。要演好一个节目，也不容易呀！我深刻地体会到。老师问大家：“这雨，不知什么时候下，若演，说不定会被淋。还演吗？”“演！”大家异口同声地说。我们心里清楚：从海选，初赛，复试到被录用，是有多不容易！怎能轻易放弃？
刚鼓起勇气走下主席台，稀稀疏疏的人已到，就又下起了倾盆大雨。我们没有一窝蜂躲进“避难所”，而是静静享受着雨水的冲刷。这时，有一位“绅士哥”，他表演街舞。拿起吉他包，翻开，为我和王子悦撑着。我们突然觉得，有种难以言状的感动在心间装满了心田，暖暖的。演出照常进行。
十分精彩的节目，让我们沉醉其中，忘乎所以。浑然不知，该我们了！做足了准备，我深呼一口气，准备迎接挑战。
王子悦发挥得不错，我在心中暗暗窃喜。我时常提醒她：慢点。还要与观众眼神交流，带动气氛。进行到一半时，王子悦说错了词，不断重复，又突然卡住，状况连连。我着急，却又提醒不了她，只能干着急。还好她自己记起，化险为夷。我俩额头上已有细密的汗珠。快结束时，我差点说错，心里暗暗吃了一惊，又松了口气。脸上却强装淡定。终于结束了，比预想的还紧张刺激有趣呢！我安心的看着下面的节目，大家似乎也有同感，也状况不断。不过，这样会让我们下次更熟练、成熟，避免这些错的发生。岂不也挺好？
欢庆活动在李昱霖的歌声，我们的`拍手声与同学们的祝福声下，完美地落下了帷幕。
真是欢乐的六一儿童节！好累啊，先睡个觉吧，我无声无息甜甜的睡着了。在梦里，我还在与王子悦搭档说相声，赢得了阵阵掌声与啧啧赞叹呢！
写快乐的儿童节节日作文篇4
5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。
30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的.节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。
最后，轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。
接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。
可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。
写快乐的儿童节节日作文篇5
鲜花气球装扮了整个校园，欢声笑语响彻每一间教室，鲜艳的红领巾欢快地舞动。我们期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。
今年的“六一”儿童节，老师组织我们班的同学包馄饨。我们以前只吃过馄饨，可从来没有包过馄饨。一听到这个消息，我们别提都高兴了，因为我们可以自己给自己过一个愉快的`节日。
星期四的早晨，同学都从家里拿来了各种工具和材料。看，电饭锅、电磁炉、勺子、筷子、馄饨皮、肉馅儿……经过桌子的摆放，教室俨然成了一个大厨房。四各小组各自忙碌，同学们各自分工。我们小组也不含糊，包馄饨的、下锅的、捞馄饨的、吃馄饨的，哈哈，都一字摆开了架势。我和其他五个同学负责包馄饨，皮子、馅儿，以前只是吃过，现在要动起手来，那真是一门学问啊。平时的那股玩劲再也不敢“疯狂”了，大家像做针线活一样，个个都非常专注。只见摊皮、放馅、包裹，摆放，动作一个接着一个，大家也时不时地探讨经验，馄饨也越来越漂亮。等我们包完一半时，大家就聚集到锅子前，只见人头攒动，早等着馄饨“扑通、扑通”跳下锅了。过了不久，老师一声“出锅喽”，同学们的锅碗瓢盆就响起来，奏出一曲奇特的音乐。场面一下子热闹起来，同学们吃着、笑着、忙碌着，教室里充满了欢快的气氛。
今年的儿童节与众不同，我们既过得开心快乐，又从中锻炼了自己，真是令人难忘啊。
写快乐的儿童节节日作文篇6
期盼已久的“六一儿童节”又到了。太阳公公一大早就露出了笑脸，小鸟也在树上吱吱喳喳地叫个不停，好像在说：“小朋友们，节日快乐，节日快乐!”同学们穿着漂亮的衣裳兴高采烈地来到学校。
到了下午，我们班就开展了六一儿童节的活动。老师先给我们派发了礼品，同学们都高兴得手舞足蹈。
接着，我们的才艺表演隆重登场。当音乐响起，几位女生就像小仙女一样翩翩起舞，后面还有双摇表演、讲故事表演、合唱表演等等。第四个节目的.时候，老师慢慢地走过来跟我说：“皓轩，下一个表演就是你了，你准备好了吗?”我的心既紧张又兴奋，就像揣了一只兔子一样怦怦乱跳，最后，我还是鼓起了勇气，走到了同学的面前，深深地吸了一口气，拿起葫芦丝对自己说：“皓轩你要勇敢。”我放松了心情，吹起了葫芦丝，我的手指在葫芦丝上快速地跳动着，仿佛就像一个美丽的姑娘在那跳着优美的孔雀舞。当我吹完后，教室里响起了热烈的掌声，我的心像喝了蜜一样甜。
精彩的才艺表演结束后，老师让我们玩“抢板凳”游戏。游戏开始了，同学们都围着凳子转圈圈，当音乐一停，同学们谁也不让谁以最快的速度去抢凳子，气氛又紧张又欢乐，特别是邓浩荣和陈政宇的“板凳之争”，逗得大家哈哈大笑。
就这样，这个六一儿童节就在一片掌声和欢声笑语下结束了。
写快乐的儿童节节日作文篇7
哈！哈哈！能不高兴么，今天可是六一儿童节呀，我们班有一次儿童节活动哎。
第一个项目是表演课本剧《西门豹》，只见“西门豹”来了，看见“巫婆”和“官绅”在那里收钱，收好了钱。“西门豹”说：“新娘在哪儿？带来给我看看。”“西门豹”一看这女孩脸上全是泪水，就对“巫婆”说：“这个姑娘不好看，你去向河伯说姑娘不好看去去找个好看的。”说完，他叫卫士把她扔进河里，对官绅的老大说：“你也要和巫婆去向河伯说。”他又叫卫士把官绅也扔进了河里了。表演者惟妙惟肖，我们全班都给逗乐了。
终于，可以吃东西了，我们高兴地跳起来，去挑选：水果、饮料，菜等这些东西。个个狼吞虎咽一下就把肚子撑爆了。
期盼已久的礼物要发了，大家开心极了。同学们像风一样跑过去去抽奖，我抽到了三十七号，得了一个小电扇。
今年的六一儿童节真快乐！
写快乐的儿童节节日作文篇8
为庆祝六一儿童节的到来，我们班举行了一次穿“新衣”，庆六一的活动。同学们用旧衣服或废纸等材料，自己设计、自己动手制作“时装”。
活动开始了，同学们轮流上台表演。有的同学穿着扑克牌做成的衣服，有的同学穿着用背心袋做成的红色超短裙，还有的同学穿着用旧雨衣做成的唐僧的袈裟……
让我印象最为深刻的是洋逸同学扮演的“超人”，刚刚出场就把我们震惊了。显然，他这套“超人”服装是改良版的，是用白色的跆拳道服跟红色的平角底裤组合而成的，难道超人不是穿着蓝色服装跟红色的三角底裤吗？好多女生看见洋逸同学这装扮，都害羞地用手捂住了自己的脸，观众席中不由得爆发出阵阵的笑声，这正是洋逸同学的杀手锏——不鸣则已，一鸣惊人！
这样的有创意的活动还是头一回，这样别开生面的庆六一活动也是头一回。我们忘不了这个有意义的“六一儿童节”！
写快乐的儿童节节日作文篇9
在许多成年人的眼中，孩子们欢快的歌声、炫动的舞蹈可能是最让吸引眼球的活动。每年一度的节日，许多家长就早早的等候在校园周围，期待着与孩子们共同度过这个美好的、快乐的节日。可是谁又想过孩子们的感受呢？没有，从来就没有谁在乎过这些小主人的感受。
在我的记忆中，能够让我唤起儿童记忆的不是歌声，也不是舞蹈，而是那些很多小孩子们喜爱的体育活动。一根长长的绳子，中间扎一个红绸子，老师手举一个小红旗，口中含着一个哨子。在比赛双分已经憋足了劲，摆好了决战的阵势后，一声哨响，在震耳欲聋响彻云霄的加油声中，红绸子左右移动，牢牢地牵动着大家的心，每个人的脸上都洋溢着节日的快乐。在学校狭小的操场上，摆放着一个用混凝土制成的乒乓球台，球台的中间竖立着一排砖头。这里也进行着孩子们最爱的乒乓球比赛，层层筛选出来的十几个选手进行着最后的冠军争夺赛，虽然场面没有拔河那么热闹，但是也聚集着全校喜爱这项活动的几十号人，大家都在紧张的.关注着每一颗球起起落落，精彩处喝彩不断。跳绳、踢毽子、拍皮球……到处都在紧张而有序的开展着，笑声、歌声、加油声此起彼伏，一派节日的热闹气氛。
现在这些似乎都已经成为过去，大家所关注的是所谓的“才艺”，舞蹈成为节日的重头戏。领导一声令下，学生和教师早就开始了舞蹈编排，为了不同的目的，挤占音体美，牺牲休息日，大家忙的不可开交。节日的舞台上孩子们尽情的舞动着、旋转着，一张张可爱的笑脸向大人们传递着节日的幸福。教师笑了，领导笑了，家长笑了……
偶然的机会我与几位小同学交谈了一会，他们的话语让我看到了浮华下面真正的声音。
“今天，你们玩了高兴吗？”
“高兴！”
“你参加了什么活动？”
“一个活动也没有……”他显得很不自然。
我不想再问下去，害怕伤害他那可能已经被伤害过若干次的幼小的心，赶紧转换了话题。
“你觉得六一搞些什么活动有意思？”
“拔河！”旁边另一个学生抢着回答到。
也许这是高年级同学的想法，我接着随便问了一句后面的一位二年级的小同学。
“你觉得今天最有意思的是什么？”
“我觉得最有意思的是可以不上课，最没有意思的是妈妈没有来给我买冰红茶。”他想了想，毫不迟疑的说。
这就是孩子们的心声，也许他们不能代表所有学生的心愿，但他们也是儿童节的主人。我们不能用自己的观点去评判节日的价值取向，至少我们心在确实忽略了很多有上面这样真实想法的孩子们。
这次与学生的交流让我思考现在的学校教育，我们的教育缺少了什么？
我的答案是缺少了学生的声音。课改呼吁把课堂还给学生，把成长还给学生，现在我要说把六一真正的还给学生。想一想六一节是谁的节日？我们自上而下的六一活动安排是学生所喜欢的吗？我们倾听了所有学生的声音了吗？我们关注了所有孩子们了吗？
奉劝那些还在把自己的一直强加给孩子的教育者，请你放下师道尊严，蹲下身子，多听听孩子们是怎么说的，怎么想的，给他们充分的展示自我表现自我的时间和空间
写快乐的儿童节节日作文篇10
一年一度的国际六一儿童即将结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快的度过，我们老师从心眼里感到高兴。 为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开始准备节目，那时候天气还比较冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不灵活，也容易出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很陌生，动作上也不是很自如，注意力较短，排练起来比较困难。
在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天练习压腿，其中张文丽、王月林等几个小朋友经常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油！” 李舒怡听了我的.话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来：“小一班的孩子们真是太勇敢了，太能吃苦了，你们是最棒的！”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。
为了使这个节目搞好，上午排练1个半小时，下午排练1个半小时。在排练的时候，老师随时的纠正动作，随时的鼓励，并让孩子注意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。 六一这天，早上6：00左右教师们开始忙碌的准备着，等待孩子们的到来，孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等待汇演演出。
本次节目有16个，表演的时候，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神气十足，都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色，满脸欢笑，不停的称赞说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。 总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。
写快乐的儿童节节日作文篇11
今天，我换上我平时舍不得穿的衣服换上，和爸爸妈妈来到了游乐园，一到门外就想第一时间冲进去，可是，又要被可恶的售票处阻拦。可是不买票怎么进去啊，我进去之后眼前都是我没玩过的娱乐设施，我下定决心一定要玩完所有的设施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到门外排队，一听里面的'大哥哥、大姐姐都被吓了出来。我心想：“有那么可怕么? 胆小鬼!”到我时。我都有点害怕，我一进去，一个卖黑苹果的老巫婆在那说：“吃 吃 快过来吃了它!”我一听就跑到深处去了。进去到深处时仿佛到了个“博物馆”那些死的很惨的人锁在笼子了，在那叫：“救我! 救我!”我的毛都竖了起来，我快到出口时，一个鬼追着我，我立马跑到门外，我忽然觉得太阳转眼变可爱了。
我玩过山车，我在车上翻转时，总觉得自己要掉下来了。可是，很容易吓出心脏病，我下次还是不玩了。我现在玩了碰碰车、激流勇进、丛林飞鼠……
我回到家，不知不觉的睡着了，这么一个刺激 快乐的六一就走了。
写快乐的儿童节节日作文篇12
今天是六一儿童节，我们一踏进校园门立刻感受到校园里充满了欢乐、生机和活力，老师倾注了大量的精力，孩子在老师的带领下展示了她的风采，孩子的成长与进步凝聚着老师的辛勤与汗水，一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望，我们从点滴感受到__小学的完美性。
今年的六一比往年更有特色，学校邀请家长和孩子一起过六一节。特别是__小学成立了家委会，我们家长可以参与到学校的管理，能够为学校做点事感觉非常荣幸。
学校成立的兴趣小组经过一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、击剑、武术、篮球等兴趣班的表演，让今天参加活动的家长一饱眼福，孩子们能有这样的成就，这倾力着学校多少老师的汗水。
在此向老师真诚的说一声：你们辛苦了，谢谢你们这几年来对孩子的关心教育，是你们打开了孩子幼小的心灵，走上了探索真理，热爱知识的道路，__小学正在完成她圣神的使命：十年树木，百年树人。
写快乐的儿童节节日作文篇13
六一的那天，我和我的哥哥姐姐们在我姑姑家玩。我们从早晨九点半就开始玩。到了中午，我们才回家吃饭，吃完饭就又出去了，我们在路边捉迷藏，扔沙包，比赛跑，看谁是最后一名谁谁就捉我们，玩得可有趣了！过了很长时间，我们到大街上买好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的，玩玩具。
可刚一到家，姑妈就让我们去买蔬菜和肉。我们就去了，把蔬菜买完去买肉时，结果发现钱不够了，于是我们就让哥哥去问姑妈再要点钱来。结果在取钱回来时他看见路边卖小吃的商店，就买了很多，不过赶他回来的`时候所有的小吃都一个人吃光了。他到我们那去只给了五元钱，我们又说不够呀！这时哥哥才知道不应该买小吃的。回家以后还被骂了一顿。
从这件事上我知道了小孩子应该诚实，不应该总想着自己。
写快乐的儿童节节日作文篇14
“六一”儿童节到了，我特别兴奋，因为儿童节是我们的节日。
早上，我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河边去跑步，跑啊跑，我终于跑到了京杭大运河。京杭大运河是多么的壮观，我特别高兴就和大运河来了个合影。
下午，妈妈带我去西溪印象城。我们先到迪卡侬，买了一副游泳眼镜，然后去木马王国玩了很多游戏。比如说夹娃娃，一开始我紧张地把握操控杆，然后按下按钮，娃娃夹起来了！最终娃娃掉出口子了。我高高兴兴地取到了娃娃。接下去我又玩了很多项目，赢了很多奖品。最后我和妈妈高高兴地回家了。
这次儿童节让我很开心，终生难忘！
写快乐的儿童节节日作文篇15
“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！
早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。
校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！
我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。
购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的`总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。
今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。