《六一儿童节》三年级作文
日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次孩童节，下面给大家分享一些关于2024《六一儿童节》三年级作文（精选15篇），希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇1）
今天是一个快乐的六一儿童节，为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。
早上，教师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能够转那么久。跟着，教师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，教师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!
直到大家都吃饱了，我们才成群结伴的离开了学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇2）
今天是六一国际儿童节，我们学校举行了各种各样的活动。
首先，召开了六一表彰大会，会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。
时间过得可真快，转眼间，就到了九点钟，这是一个让人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演，大家都专心致志的在看。
接下来，举行了第三项活动——读书交易活动。会上，人山人海，身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文，一本趣题，一本小学生文化和一本十万个为什么。
买完了书后，我迫不及待地回到教室了，教室里一个人也没有，我拿起自己买的书认真的看了起来。
这个六一节我过得非常快乐，受到了表彰，观看了文艺表演，买到了很多有趣的书，这个六一节我过得真有意义。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇3）
小学的时候最期盼过的节日就是儿童节，那是真正属于我们的节日。那天不但不用上课，而且还可以尽情的吃喝玩乐，对于那时贪玩的我们来说别提有多快乐了。
儿童节那天学校都会安排一系列的活动。上午是一年级的新少先队员佩戴红领巾和宣誓仪式，就是由高年级的优秀少年队员们给新入队的一年级弟弟妹妹们佩戴红领巾并进行庄严的宣誓。记得我刚佩戴红领巾那时候，当鲜艳的红领巾戴在我脖子上的.时候，顿时觉得非常的神圣和自豪，仿佛这是一件世界上最令人骄傲的事情。
到了下午就是游园活动，这是同学们最喜欢的，每个教室都安排着各种活动项目：有瞎子敲锣，吹乒乓球，钓纸鱼，猜谜语，唱歌跳舞等等。每完成一个活动就会获得一张游园小票，凭着小票就可以去领取糖果。在这个属于我们的节日里，吃着甜甜的糖果，大家尽情的嬉戏，校园里回荡着一阵阵欢乐的笑声。
晚上在操场上举行文娱晚会，每个班提前准备一两个节目进行表演。晚会前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着，家长们和村里的人都会去观看，那熙熙攘攘的场面非常热闹。晚会的节目也十分丰富多彩，有唱歌，跳舞，小品还有相声呢！活灵活现的样子逗得观众哈哈大笑。
节日里的我们虽然没有像今天这么多玩具和好吃的零食，但那时的我们却能最开心的笑和玩耍。现在虽然长大了，已经不再过儿童节，但小时候过儿童节的美好回忆却会一直在我的脑海里永远不能褪去。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇4）
一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的.是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
《六一儿童节》三年级作文（精选篇5）
今天是六一儿童节，我们都很高兴，晚上我们看六一同乐晚会，看着看着，我们要看小品了，五年来，小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目，当然每一年的小品都不一样，我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫：《谁是可怜人》，光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。
今天演小品的人一上来，我们就眼前一亮了，他们分别是，白颜色小草，人见人烦的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最爱哭的水龙头，白白的大米，和很多夜晚没睡觉的电脑，最后是一个普通人。
听了他们的.可怜实际后，我觉得最好玩的是普通人了，因为白颜色小草是他踩得;白塑料袋是他乱扔的;垃圾桶里的两只臭袜子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龙头旁边呕吐的也是他;大米饭也直接倒进了下水道;在电脑前吃饭和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教训了，他只好说自己以后要变得文明了。
到了宣布《谁是可怜人》的时候了，我们都很激动，可是就要宣布的时候，主持人却说我们下期揭晓，选手们问我们：“我们应该干嘛?”我们异口同声的回答：“打他!把他们打下台!”说罢，选手们齐声喊：“上啊!”就这样，《谁是可怜人》的小品就结束了，可我还沉醉在其中，我心想：到底谁是最可怜的可怜人呢?
今天我真高兴!
《六一儿童节》三年级作文（精选篇6）
一年中，有很多的节日，像国庆节，端午节，教师节，母亲节，春秋，中秋节，劳动节等等，在这些节日中，每次过节都是欢欢喜喜高高兴兴的，但是这些节日还不是我最爱的节日，我最爱的节日是什么呢?你们来猜一猜，哈哈，当然是我们最爱的节日啊，六一儿童节啊，每年的六一儿童节，都是我最幸福的时刻。
今年的六一儿童节和往年一样，妈妈早早的给我买来漂亮的裙子，因为我要上台表演节目啊，在六一儿童节这天，妈妈给我穿上漂亮的裙子，给我穿上漂亮的公主鞋子，妈妈对我说：宝贝，今天是你的节日，你永远是爸爸妈妈最爱的宝贝，节日快乐。嘿嘿，每次听到妈妈说这些，心里边都是美滋滋的'，好高兴啊。
一大早，妈妈跟随我来到幼儿园，今年的六一儿童节，妈妈和我们一起参加，这天，好多的小朋友们都打扮的像小公主，像小王子，我们高高兴兴的来到教室，等到班上的同学们都到齐了，这个时候，老师就组织我们去表演厅，然后，我们六一儿童节的节目正式开始了。
台上很热闹，每一个小朋友都精心的准备着自己最拿手的节目，有的表演舞蹈，有的演奏歌曲，还有的展示自己的手工作品，有的给大家演奏最美妙的钢琴曲，这都是我们六一儿童节的节目，在台上，大家高高兴兴的表演这，台下的观众给与演员的掌声不断，看来每一个节目都是很精彩的。我爱我的六一儿童节。
每年的六一儿童节都是那样的有趣，我希望我永远都可以过六一儿童节。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇7）
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这就是我们少年儿童自己的`节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先就是新队员入队仪式，接着就是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可就是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！
《六一儿童节》三年级作文（精选篇8）
快要过六一儿童节了，老师每天忙着给我们排练节目，女同学排练的很好，但是，男同学把老师交代的事情没有及时完成，影响了我们整体的进度，老师很生气，对男同学进行了批评。
老师帮我们排练的节目，女同学组成三角形的队形，男同学站成四队组成长方形。这样的队形排练出来，我觉得整体效果很棒，很好看。男同学学的比较慢，所以女同学休息的时间比较多，终于男同学练习好了，女同学又开始忙着练习变化队形，经过一次一次的练习，我们终于练习好了，然后，老师让我们整体表演一次。
我们的节目是诗歌朗诵，老师安排的服装是女生穿旗袍，男生是半袖短裤，到六一表演的那天，我们还需要化妆，女生的头发由老师统一扎成两个可爱的小辫子，我们全班都觉得老师的主意很好，大家都很开心，到正式表演的时候，我们肯定会表演的很精彩，给班级争光，二六班一定会成功的，我们永远是第一名，加油！二六班是最棒的！
《六一儿童节》三年级作文（精选篇9）
一年有365天，假如有人问我：“你最喜欢哪一天？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦，我的作品也贴出去了。”我惊奇地发现。这时，围观的人说：“三年级的学生能画出这样的画，不错呀！”听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。
这时，广播响起：“全体同学在操场上集合。”我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的'队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：“祝靖安县小20__多学生，六一节快乐。”
随后，学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的20__》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着“呼啦圈”，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。
之后，还有竖笛齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《女朋友》等丰富多彩的节目。
在这歌声、笑声、欢叫声中，我度过了一个快乐的六一儿童节！
《六一儿童节》三年级作文（精选篇10）
随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，闫里小学举行了“放飞梦想，金色童年”的六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视
为了这次活动顺利开展，我校领导高度重视庆，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的.效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、活动内容形式多样
6月1日，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。
“六一”，我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧！
《六一儿童节》三年级作文（精选篇11）
“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0.013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！1、作业减半；2、我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！
《六一儿童节》三年级作文（精选篇12）
记得以前学校每年的六一儿童节，老师都会要我们准备一份礼物，我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送，而有一年老师有个要求，她提议我们靠自己的力量，准备一份既有心意又有新意的六一礼物。
这下可把大家难倒了，本来都想好要买什么礼物了，不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁，希望自己能够准备一份有创意还有意义的礼物。
我思前想后，应该准备一个怎样的礼物才算完美呢。于是，我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱，然后买一些材料，自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干，于是，我到处寻找家里有没有饮料瓶之类的东西，而且，我还和班上的同学说，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我这里来。除此之外，平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候，还能在大街上捡到一些空瓶子呢。
大约收集了五天，袋子已经装的满满的了，我想：这下应该可以拿去换钱了，我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家，我四处寻找自己的矿泉水瓶袋，我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候，爸爸下班回家了，他看我着急的样子，问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸，爸爸忙向我道歉，原来他今天早上出门，看见门口有个垃圾袋，就顺手带走扔到垃圾箱去了，现在估计已经被拖到垃圾站处理了。
这下可好，我辛辛苦苦准备的礼物泡汤了，我耷拉着脑袋，垂头丧气，怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失，帮我想到一个办法，去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错，于是第二天，爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且，我们还叫阿姨写了一个证书，认领人是我们全班同学。
六一前一天，我们同学之间都在互相打探各自准备的什么礼物，不过每个人神神秘秘，保守秘密，坚决不说出自己的礼物是什么，都要等到六一这天再来揭晓。
到了六一这一天，每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一个证书给大家看，并且讲解了这个礼物的意义，希望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声，老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑容。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇13）
“大家好，我叫柴韵佳，今天我要录的是《二十四孝之亲尝汤药》”，这就是我的`六一，今天轮到我当小主播了，我好高兴啊。妈妈叫我录了好几次了，我都读不好，妈妈让我把故事讲一遍：汉文帝是个非常孝顺的孩子，他的母亲生病了，三年里目不交睫，衣不解带地照顾她，汤药要亲口尝过才给母亲喝，我觉得好感动，我也要好好孝顺妈妈。最后我有感情地录好了，我希望小朋友们能喜欢。
下午我又和小伙伴一起去看电影《潜艇总动员》，这部电影好搞笑，耳朵旁边都是小朋友哈哈大笑声……看完了电影，我们又在一起玩了好一会儿才回去。
这个六一太开心了，我想天天都过六一。
《六一儿童节》三年级作文（精选篇14）
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的.蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊
《六一儿童节》三年级作文（精选篇15）
去年的寒假期间下了几场大雪，正是这几场大雪让我感受到了许多正能量。
正月初五我和爸爸去姨妈家，来到街上，看见路上的行人极少。这时一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边――清洁工陈爷爷，他拿着一把扫帚，从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花，他只是轻轻一抖，便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。
在大雪漫天飞舞之中，车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央，他向来来往往的车辆敬礼，司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时，他温和的`面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸，双眼扫视着周边的一切，随着雨势的增强，路上的车辆也逐渐减少，他的脸上却没有一丝放松，耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。
晚上我和爸爸回家，打开门的一瞬间，一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来，她身穿围裙，被烟熏得直咳嗽，头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑，迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水，看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。在新学期我打算认真听课、按时完成作业......但我最大的目标就是积极举手，
克服并挑战自己内心深处的那份恐惧，以自己最优异的成绩向老师传递正能量。