童年的发现小学五年级作文
童年，是一杯白开水，拥有纯洁、纯真的心灵，不谙人间世事，却会以诚待人。童年的好奇心，促使我善于发现、善于观察。印证了我生活的脚步，组成了我的成长记录。下面是学习啦小编为你带来的童年的发现五年级作文，欢迎参阅。
童年的发现五年级作文1
记得那是一个年幼无知的岁月，我和爸爸妈妈在放风筝……
那是一个春暖花开的季节，春姑娘轻轻地抚摸着我、爸爸、妈妈的连。爸爸说：“今天天气多好，放风筝吧!”“好啊好啊!”我高兴得一蹦三尺高。爸爸立刻打开柜门，抽出风筝，拉着我就往外跑。妈妈只在后面怪爸爸：“这么大的人了，还像个小孩子!”
迎着春风，我们一家三口来到了空旷的土地上，放起了风筝。风筝是“老鹰”型的，风筝越飞越高。我也欢呼着，想象着自己也是老鹰，在空中飞翔。就当我正做着美梦时，“喔、喔、喔、喔、喔、喔……”远处传来了鸡叫声。
我和爸爸立刻跑到家里，问爷爷奶奶：“怎么回事?”“怎么回事呀?”我也在旁边干着急。只见爷爷奶奶笑的上气不接下气。最后还是爷爷止住了笑，说：“你们放的是“老鹰”风筝，把小鸡给吓住了。”原来如此啊!可是我小小的心灵中却充满了与大人不同的想法：老鹰是不是鸡的天敌?我也没多想，就又去玩了。
许多年过去了，爸爸妈妈又提起这个话题，我不禁说出了童年的疑惑：“：老鹰是不是鸡的天敌?”爸爸妈妈笑岔了气，用百度搜索了起来。
看着妈妈的手机，我才恍然大悟：因为小鸡在食物链的最下面，所以它什么都害怕，也就是说什么动物都是小鸡的天敌。
回想着当年的情景，我禁不住笑起来。仿佛又看到幼儿时与小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏……
童年的发现五年级作文2
在生活中，我们常常会发现一些有趣的现象，如果稍不留意，你就会错过许多发现的机会?那么，让我借这次习作讲述我扑捉到的一次发现吧!
记得上二年级时，朋友送给弟弟了一条小鱼，他像宝贝一样放进瓶子里拧紧盖，搂在自己身边。两天过去了，瓶盖还没拧开，我惊奇地发现，小鱼还平安的在水中自由自在地游来游去，难道小鱼呼吸不用空气?我清晰的记得当时写了一篇日记，想从老师那里找到答案。老师却告诉我，宝贝自己去探索吧!
于是，我翻阅了大量的书籍，从中不仅找到了答案还了解到许多知识。我知道鱼和我们人一样呼吸需要氧气，只不过我们人呼吸的是空气里的氧气而小鱼呼吸是水里的氧气。我还知道，鱼是用鳃呼吸的;鱼也会睡觉，因为没有脸颊，所以不能闭上眼睛，大部分鱼睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态。通过我对鱼的了解，家庭养鱼多数因水中缺氧而死。如果家中没有充氧泵向水中充氧大话，可以做到水面尽量大些;水尽量浅些;换水尽量勤些;尽量少喂食;尽量鱼少些。
因为弟弟不听我劝告，他的宝贝鱼最终因缺氧而死。
生活中缺少了发现就像菜里没有了调料，无色无味。我们细心观察发现问题使更多新知识融入我们的大脑，我们的生活才多姿多彩。
童年的发现五年级作文3
童年是快乐的，是幸福、美满的，也是没有忧愁的。身处童年的我们，每天都在编织一个有趣的故事。看似微不足到的事情，却饱含着我们纯真、难忘的岁月。
童年的我是一个爱探索、爱研究的人。我在五岁那年就发现了金鱼是睁着眼睛睡觉的。
我的发现来源于我的爸爸，要是我爸爸没有给我买金鱼，说不定我还不知道金鱼是睁着眼睛睡觉的。上大班放学时，是我爸爸来接我的，在回家的路上顺便买来了几条金鱼和鱼饲料。我高兴的都亲了我老爸一口，一回到家里我便把小金鱼放进了原有的鱼缸里，拿起食物一刻不停地喂它们。不巧，爸爸看见了摇了摇头走了过来说：“你在干什么呢?”“喂金鱼呢!”“喂金鱼不要喂太多的食物，这样金鱼会死掉的!”听了爸爸的一翻讲解后，我似乎明白了不少。可是我的大脑又浮现了一个奇怪的问题：金鱼也是像我们人类一样闭着眼睛睡觉的吗?
我赶紧借助了电脑查阅了不少有关于金鱼的资料，比如金鱼已经陪伴着人类活了十几个世纪了，性格十分温和，有160多个品种。但是这一切的一切都不能让我对它产生巨大的兴趣。
我刨根问底终于找到了答案。原来金鱼并不是像我们一样闭着眼睛睡觉的，而是睁着眼睛睡觉的。因为金鱼是没有眼皮的，不会闭上眼睛。只要你发现它在水里面一动不动，就说明金鱼正在睡觉呢!如果你细心观察，就会发现每到晚上金鱼总会躲到鱼缸里的小假山、水草等暗处一动不动，这就是金鱼睡觉时的状态。金鱼和我一样到了晚上我就不敢独自一人出去了，我真与金鱼有同感啊!
童年是纯真的梦，像一条彩虹编织着美好的未来。每个人都想有一个值得回忆的童年。每一个人的童年又是那么的五彩斑斓、丰富多彩，时光如梭、逝不再来，有谁不想把自己金色的童年刻录在人生的记忆当中，成为永恒的回忆呢?
童年的发现五年级作文4
童年就像夜晚的星空，星星闪闪发亮，像一颗颗宝石，我把一颗星星擦亮，里面竟然有我童年的故事，它是那么快乐、有趣呀!
童年的我，充满稚气。这不，一对蚂蚁大军从我家门前走过，我瞪大了好奇的眼睛，想看看它们究竟在干什么，这队“搬运工”可没闲工夫理我，原来它们在储存过冬的粮食。
正当它们忙的不亦乐乎时，意外发生了，一只大甲虫面露凶光，悄无声息地接近它们，一只侦察兵发现了这个偷袭者，发出了警报，无奈这几只小不点要对付眼前这个“庞然大物”，显然是“关公面前耍大刀——自不量力”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰同伴，然后便匆匆忙忙离开现场，它的同伴会意，继续顽强的与大甲虫搏斗，但由于力量悬殊，不一会儿便只剩招架之功毫无还手之力了。
眼看着蚂蚁们就要败下阵来，一队队的蚂蚁兵就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐奔赴“战场”。待它们赶到时，那几只小蚂蚁已经奄奄一息了。只见大部队忽的一声潮水般涌向前去。大甲虫在这轮番进攻下手忙脚乱。“加油呀!”我拍着小手为大部队助威。蚂蚁们真是好样的，它们在战场上个个骁勇无敌、前赴后继。霎那间，大甲虫被杀的“片甲不留”。战后，它们埋葬了牺牲的伙伴，带着战利品回窝了。那时的我，只知道为蚂蚁大军助威。
童年的故事在每个人心中都是最快乐、最开心的，都是闪闪发光的。回想起来，童年的我是多么的稚嫩和无知，把蚂蚁互碰角当作是好玩，直到查阅了相关资料后才明白，蚂蚁互碰触角是为了传递信息。同伴找到的食物越多，触角就摆动的越猛烈。怪不得在危急关头它们要这样做呢。原来它是在说：“伙伴们，你们先抵抗一下我去搬救兵。”
童年，是一杯白开水，拥有纯洁、纯真的心灵，不谙人间世事，却会以诚待人。童年的好奇心，促使我善于发现、善于观察。印证了我生活的脚步，组成了我的成长记录。
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