小学快乐的六一范文

　　我一直盼望着”六一“儿童节，终于等到属于我们小孩子的节日。

　　学校也举行庆六一的活动，我参加了美食一条街。早上我早早地起床了，和妈妈一起准备美味的水果沙拉，我们忙活了一个早上，终于成功了。香味很浓，颜色五彩斑斓，美极了!连我自己馋得直流口水，我兴高采烈地来到学校。

　　活动开始举行了，楼道里被挤得水泄不通，但我还是很快来到学校的操场上。我和刘毅，林禹豪，孙凌一组。摆好摊位，几个老师看见了连连夸奖，听了老师的话，我们更加自信了。我们大声吆喝，吸引了许多小朋友，林禹豪的寿司最受欢迎，有许多人买了又买，他赚的钱最多，我很羡慕他，过了一会儿我也来了生意，她马上掏出钱付给了我，我心里乐开了花，接着一群人都来买，我大赚了一笔，真想出去炫耀炫耀。然后，班主任徐老师来到我们这边，希望她能在我这买一个，此时我的心砰砰跳个不停，果真徐老师到我这买了一个，我心里乐开了花。我以一元的价格卖给了老师。活动快结束了，我已经买的差不多了。出去转了一圈找到了一本我最爱的书，只需5元钱。时间已到，我们大家收拾自己的摊位，依依不舍的离开了。

　　我喜欢这次儿童节让我知道赚钱是多么的辛苦，钱来之不易，也让我觉得自己像个一个小富翁。

　　小学快乐的六一范文2

　　虽然大家都口口声声说：“六一，欢乐的六一;六一，难忘的六一;六一，无忧的六一;六一，自由的六一;六一，七彩的六一;六一，孩子们的节日、孩子们的六一!”但是经历那天的我确认为，六一，是成长的六一，是锻炼自己、学会积极的六一。

　　早上，我迈着轻盈的步伐，满脸微笑的踏进校园的门，想象的班级里的那一样又一样东西：一个个笑得开了花的脸蛋，一件件精美的装饰，满山的零食，哦，还有那个上面写了“孩子们，节日快乐!”的黑板!

　　快要到班级了，看着走廊上那么热闹，我更是提起了精神。可是，刚走进教室，就感觉到了不对劲：班主任梁老师眉头紧锁地看着教室里的一切，而同学们都用焦急的目光看着他。到底发生了什么?我好生奇怪，便去问班长。班长叹了叹气，说：“唉，我们班去参加学校比赛的希望是林央央他们组的话剧，可如今她的脚崴了，这下，他们的‘女皇武则天’可就演不了啦!这怎么办啊!”我听后，先是没说什么，因为这毕竟是班级的事，又不是我的事。

　　可就在这时，有人提议：“老师，不如重新找个人扮演上官婉儿吧!”连老师却摇了摇头，说：“不行，这角色难度大，不是演技好、时间练得久的人，演不好!”但似乎这是唯一的办法了，连班长都坚持说：“老师，找墨白画去吧，她以前演过这类话剧，还是有经验的。”梁老师再三思考了一下，最终不得不狠下决心：“好。墨白画，你过来一下。”我心惊胆战地走了过去。“去找林央央，让她好好的训练你，下午，一定不能出任何差错!”“是!”虽然说我认为这比赛和我没关系，但既然已经待命，那么就一定要做到最好，不能让那么多信任我的人失望。“林央央!快，去排练吧!”“好!”

　　舞蹈房里，林央央表面上的温柔已经被现在的严格掩盖：“念诗时，一定要饱含感情，不能像你这样拖呛拉调，重来!”真是认真的老师!我只好重来。“墨白画，错了，是右手!”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了。“恩，不错，现在当场作诗时笔要拿得小心一点，但字写得飘逸一点。好，就是这样!”呼——太好了!大家的脸上终于露出了笑容。

　　下午的六一表演会，我们在舞台上变现突出，获得了一等奖，梁老师可高兴了!

　　从此以后，我都一直为班级荣誉着想，也积极参加各项活动，收获了不少呢。

　　小学快乐的六一范文3

　　盼啊盼，盼啊盼，终于盼来了“六一”儿童节。这一天，阳光明媚，我怀着高兴的心情，像一只快乐的小鸟，到学校参加庆祝活动。

　　走进学校，面貌焕然一新。操场正前方搭着“我成长、我快乐、我感恩”的文艺汇演大舞台，操场上方彩旗飞扬，操场上老师精心准备了许多活动，有“夹皮球跳跳跳”， “举乒乓球穿障碍”，“滚球进棚”等等。

　　我来到班级，只见黑板上写着“欢庆儿童节”几个大字，旁边还画了许多气球和花儿。同学们正在举行“看谁投得准”的游戏。首先上场的是林佳炜，他站在规定的线内，伸长手臂投了一球，没中，再投一球还是没中。第二个上场的是郭源琛，他投了两球也都没中。第三个上场的是我，我心想：这投球有什么难的，看我大显身手了。我信心满满地拿了一个球，轻轻一投，咦，没中。这下，我有点慌了，再投一球，也没有中。我有点泄气，但在心里鼓励自己：别怕，第一轮不中还有第二轮呢。好不容易到了第二轮，我先投了一球，还是没中，我有点绝望了，心想就是到第一百轮也不可能投中的。正当我漫不经心的要投出第二个球时，不知是谁喊了声：“泓宇，加油。”我顿时有了信心，把球瞄准后投了出去，竟然投中了。我高兴极了，像吃了蜜一样甜，我从心里感谢那位为我喊“加油”的同学。随后，我又到别的班级去参加其他活动，每项活动都玩得很开心。

　　“六一”节虽然过去了，可是“六一”节的活动却在我的脑海里留下了深刻印象，多么快乐的“六一“节啊!

　　小学快乐的六一范文4

　　这是最后一个“六一”......

　　一大早，我便急匆匆地往学校赶，为了和同学们一起庆祝这个特殊的日子——最后一个“六一”。

　　到了学校，“文化艺术节”的闭幕式已经开始了，看着上面稚气未脱的小班同学们展示着自己的才艺，我的心里便涌起一股深深的向往之情，也想上去唱一唱，跳一跳。

　　一想到这是最后的“六一”，是我最后一次以“儿童”的名义参加活动，我的心中便倍感失落。

　　在闭幕式结束的时候，钱老师让我们发表了感想。在这个特殊的日子里，我所有想要表达的东西似乎都卡在了喉咙里，怎么也说不出来。一些同学站起来了，他们的字字句句，都透露着对母校的眷恋和对同学们之间即将离别所发出的感慨。这些话，都深深的印在了我的脑海中。想到这儿，我的眼睛湿润了，同学们的泪水淌了下来。这一滴滴泪，已汇成了一条小河，这河里的水永不枯竭，我们之间的友谊也将地久天长。

　　突然之间，脑海中闪现了我们刚进校门的那股稚气，那是2007年的9月1日，我们背着崭新的书包，迈着轻盈的步伐踏进校园，满心欢喜。就这样，我们度过了一个又一个寒暑，转眼间，六年过去了，我们从一开始喊不出对方的名字，到再也忘不了对方的样子;这六年，我读懂了什么叫“友谊”，即使不是最亲密的，也是最难舍难分的。

　　想到还有14天，就要告别母校，告别朝夕相处的老师和同学，心里便充满深深的不舍，此时的我已没有了那份对初中的向往，更多的是是回忆和眷恋。

　　在这最后一个“六一”，我领悟到友谊的难能可贵，同时也对学校充满了深深的怀念，我会永远记住这个“六一”。