欢乐六一节三年级作文

　　记得在幼儿园中班的时候，有一次游园活动。每个班的老 师都准备了各种各样的游戏，有：夹弹珠、小猫钓鱼、袋鼠妈妈、移花接木······其中，我最喜欢的游戏要数是夹弹珠了，这是一个锻炼手指灵活性的游戏， 要用筷子把整盘的弹珠一个个的夹到空盘子里去。刚开始，我怎么都不会用筷子，弹珠也总是掉下来，我急得满头大汗。后来，妈妈告诉我，拿筷子时要把食指和大 拇指分开，要用巧劲。听了妈妈的话，我努力尝试着，这次终于夹起了一颗弹珠，老师也夸我真能干!不一会儿，一盘弹珠就顺利地转移到另外一个盘子了，老师还 奖励我一个小礼物呢!

　　快乐的六一，快乐的童年，我们爱你!

　　欢乐六一节三年级作文2

　　和煦的春光，我们迎来了属于自己的节日“六一”儿童节!

　　“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们享受着属于自己的时光。每一个同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。在笑容的衬托下，天空格外的蓝，太阳格外的亮。同学们走在操场上，就像是一朵朵刚刚开放的小花。

　　“六一”庆祝活动开始了!先是鼓号队，奏响了欢乐的进行曲，然后是体操队表演，做起了韵律十足的体操，随着音乐曲调的变化，“平安二小”的字样呈现 在师生面前。最后是体育比赛。许许多多的“体育健将”，他们各自都发挥了自己的特长。运动员在同学们呐喊助威声中，取得了优异的成绩。

　　回到教室，同学们余兴未尽。虽然大家都已经筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，身体情不自禁地摇摆、晃动，因为今天是我们的节日!

　　欢乐幸福的一天，让我们激动、兴奋!

　　欢乐六一节三年级作文3

　　今天是“六一”儿童节，今年的“六一”与往年不同，因为我被评选为“县优秀学生”，我怀着无比激动的心情随实验小学的领导和老师还有小朋友们来到三小参加“六一”庆祝活动。

　　我们一行人来到三小大会礼堂，哇!宽阔的舞台和高科技的座椅整齐有序，让人耳目一新。这里早已是人头攒动，热闹非常。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

　　小朋友们胸前佩带着大红花，个个神采奕奕，掩饰不住的幸福在脸上荡漾。会场前排就坐的是县里的领导，后面是优秀学生、校园之星，我们荣幸的和县领导合影留念，记录下这美好的瞬间。我期待着激动人心的时刻到来，盼望着盼望着……

　　主持人宣布大会开始。第一项唱国歌，第二项是讲话，第三项颁奖。终于颁奖了，当念到实验小学时，我既紧张又激动，巴不得一步迈到台上。我三步并作两步走上台，双手接过红彤彤的证书，顿时觉得非常庄严，非常神圣，就像得了世界冠军一样自豪。我爱不释手地抚摸着红彤彤的证书，把它放在胸前，心里暗暗地想：我得到这么高的荣誉，要感谢学校、老师对我的辛勤培育，感谢爱护我关心我的人。这荣誉是鞭策也是压力，我一定要再接再厉，不负众望。

　　通过这次表彰，我深深感受到了作为一名优秀学生，平时要勤奋学习，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的活动，做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好少年，成为名副其实的优秀学生。

　　欢乐六一节三年级作文4

　　“六一”儿童节终于到了，这可是一年中我最喜欢的节日呀!今天学校举办了游园活动，一大早，我就兴致勃勃地来到学校，老师发给我了一张“活动记录卡”，我写上班级和姓名就跑出自己班的教室，开始了游园活动。

　　这次活动的项目有：记忆大考场、竖硬币、叠罐子……我觉得最有趣的是夹弹子和叠罐子。

　　我怀着兴奋的心情来到三(四)班，随着人群不断地往里走，终于来到一个瓶子前，拿起筷子，计时员一声令下，五位同学不停地把弹子夹进瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一个个弹子夹进瓶，“停!”几乎在同时，我把最后一颗弹子夹入了瓶中，当老师把“10”写在表上时，我高兴地大叫起来。

　　接下来，我又走进了三(六)班，走到五个散在地上的五个罐子前，一正一反摆了起来，不到十秒钟，我就摆好了，老师又给我写了一个10分，我又得意地叫了起来，老师看着我笑了。

　　后来，我又玩了许多项目，感觉都很好玩。当游园活动结束的时候，我们一个个都满头大汗，互相诉说着自己的经历，欢声笑语充满了整个校园。

　　我希望每天都是六一节，每天都能拥有这么快乐的心情。