小学三年级语文单元作文学观察植物日记

　　小学三年级语文单元作文学观察植物日记篇1

　　几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。

　　回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢!

　　今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服!再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

　　我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。

　　小学三年级语文单元作文学观察植物日记篇2

　　我家有棵向日葵，我在它发芽的时候给它取名叫“牛顿”。

　　它叫这个名字是有原因的：在它只有一点芽的时候，被我奶奶不小心碰了一下，我心爱的“牛顿”似乎被碰回去了。

　　不过，自从它被碰之后，我每天都观察它，发现它的身高每天都有飙升。就像牛顿的头被苹果砸了一样，不过牛顿飙升的是智商，而它飙升的是身高。

　　它是我第一棵种活的向日葵，我以前种过的都死了，而它例外，所以我相信它会给我们带来好运，所以格外喜欢它。

　　我喜欢它的另外一个原因就是我们有心理感应：我伤心时，它就似乎苍老;我开心时，它就随风飘动;我遇上不会的题，它就朝我弯过来，好像也在看题，也在想……

　　如果我是鲍叔牙，那它，就是管仲!

　　小学三年级语文单元作文学观察植物日记篇3

　　今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我希望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。

　　种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花!”

　　黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

　　晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。

　　小学三年级语文单元作文学观察植物日记篇4

　　我们搬到搬了新家，把新家收拾好了，为了使室内环境更好些，姥爷买了一大束富贵竹插在有水的花瓶里，富贵竹长得挺拔郁郁葱葱，密密层层，看起来又好看又气派。

　　“为什么这植物叫富贵竹呢?”我问姥姥，姥姥说：“因为它长得像竹子，放在家里能净化空气。”我一看，还真是这样，它长得很像竹子，只是它的叶子比竹叶要大许多，茎没有叶子长。我仔细观察，富贵竹刚长出来的叶子是浅绿色的，不几天叶子长大，就变成深绿色的了。富贵竹的茎真是芝麻开花——节节高呀!嫩茎跟新叶子一样，也是浅绿色的。一根根茎叶你拥我挤在一起，好像在说：“走开点，别挡我的道!”所有的茎都直挺挺的好像在比它们中谁长得最高呢!

　　茎上裹着好多层叶子状的东西，是什么呢?我百思不得其解。于是，我把叶子状的东西扒开。“哦，原来是这样啊。”那些叶子状的东西原来是每一片叶子的叶柄呀!叶柄形成了一件“上衣”给茎裹上，真有趣!富贵竹的茎非常硬，要是你不拿刀切，休想把它弄开!每一片叶子都很大，好多叶子从花瓶中伸出，好像在说：“闷死了!闷死了!出来透透气儿!”

　　通过几天对富贵竹的观察，在我的心目中这植物真能称得上“植物皇后”啊!我想有机会买一束放到我的教室里，让同学们共同观赏。

　　小学三年级语文单元作文学观察植物日记篇5

　　2013年9月19日 晴

　　今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着，但是里面好像要裂开，出现一道裂纹。

　　2013年9月21日 晴

　　放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多，鼓了，长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后，就没有豆腥味了。

　　2013年9月23日 阴

　　今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。

看了小学三年级语文单元作文学观察植物日记