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高一叙事的作文

时间: 新华 高一作文

写作文在选择和运用材料时,要注重材料的典型性和新颖性,同时要注意材料的真实性和可信度。要怎么写高一叙事的作文呢?下面给大家分享一些高一叙事的作文,供大家参考。

高一叙事的作文篇1

我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门,它其实是开着的,我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门,初进新班级的时候,我很孤辟,因为我是复读生,年龄上和班里的同学有点差距.相对班里所有的同学而言,我显得太过成熟。或许是因为这样的“与众不同”让我感到自卑,所以我不愿和新的同学交往。

那扇虚掩的门挡住了阳光,让我的心无法触及温暖而变得冷漠,即使和新同学很热情地想跟我做朋友,我却很孤傲的不理不睬,让友谊徘徊在我心灵那扇阴暗的门之外:那扇门,阻挡了友情,让我变成了一个沉默不语的“独行侠”,整天形只影单地穿梭在校小道上,成为了一道“孤独的风景”……

一次,偶然遇到了以前的闺蜜,她看到我郁郁寡欢的样子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她说:“以后的日子我只能靠自己了,我融不进新班级,我跟班里的同学都不熟,或许我注定孤单两年了。”泪水顷刻翻涌,潮湿了瞳孔,划过脸颊,流到了嘴

朋友看我消极的样子,难过又无奈,她说:“我现在初三了,没有闲暇的时间陪你了,抱歉,让你感到这么孤单。可是我觉得你应该去接纳你的新朋友,毕竞往后的两年,和你一起学习生活的都是你现在的这群同学了。再好的朋友最初不都是陌生人么?虽然你现在跟她们不熟,但相处久了自然就不陌生了。你别把自己的心封闭得那么紧,要敞开心扉去结识新朋友。”

朋友,谢谢你!你提醒了我,你让我知道我心中的那扇门只不过是虚掩的,无需费力,只要我愿意,轻轻一推它就开了。我一直渴望友情却又在拒绝友情,只因我的那扇心门挡住了友情的温暖,把我困在了孤独的角落……

推开那扇门,我迎来了一群热情活泼的朋友。她们善良美好,单纯可爱一,像是群精灵,带给我许许多多的快乐和温暖。因为友情,我的生活每天都充满了笑声,洋溢着喜悦和幸福。

生活中的门或许会挡住你的视线,而心灵上的那扇门却能封闭你的心。不要把自己困在一个人的世界里,这样你会被快乐遗弃,勇敢地推开那扇虚掩的门,你会发现,外面的世界阳光灿烂……

高一叙事的作文篇2

第一次品味到教养的芬芳,是在我中学快毕业的时候。那天,我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车,在车上向里攒动的时候,踩了一个人的脚,我还来不及说对不起,身后传来一个温文少女的声音:“先生,我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料,我不禁回头一笑,少女那-的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。

前两年,我骑着自行车行进到一个十字路口,侧路上一位骑自行车的-斜刺里向我冲了过来,我急忙捏闸,但-的自行车还是撞在了我的前轮上停了下来,我心跳100地怨道:“骑车别走神啊!”我估计她会与我争执一番,却不料她涨红着脸冲我说了句至今都令我叹服的话:“我看你骑车很潇洒的。”我当时一时语塞,看她的车没有什么损伤,也还了她一句:“我看你骑车很漂亮的。”于是相视一笑,各走各的。

我一直将教养理解成很正统的表现,这两次际遇却使我感受到诙谐更接近教养的本意,也使教养更芬芳袭人。

然而,更多的时候,教养像小学生课本,不知让国人抛到哪到哪个角落里去了。

有一次,我去某宾馆见过一位台湾来大陆观光的诗人,乘电梯下到一楼的时候,电梯里的五个人正在往外走,电梯外的几位同胞便急不可待地往里渗透,站在旁边等里面的都出来后才进去的,是一位大腹便便的外宾。我无意糟蹋我的同胞,我也不喜欢外国人身上那股刺鼻的香水味,但我却欣赏那个老外的教养的芬芳。

另一件令国-跌眼镜的事是发生在某市一条繁华的大街上。那天,在一家商店的橱窗边,一位丰韵-蹲在地上卖草编的蚱蜢、虾和蛇等工艺品。她的身边围了许多人,多是男人,我初以为他们在欣赏-那灵巧的草编手艺,却突然发现他们在窥视-因蹲着而敞开的领口里的丰乳。在我该不知如何提醒-的时候,一对外国夫妇走过来,也许他们也发现了这秘密,只见那个男的与翻译叽哩呱啦一阵后,翻译对-说:“这位外国人将你的草编人买了,请问多少钱?”-欣喜地回答:“一共20元钱。”

-心满意足地走了,围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包,却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。

那一刻,我感到教养的芬芳在大街上弥漫。

与一此刻意的或道貌岸然的所谓教养相比,这些不经意间的举止是教养的上品,是教养的极至,芬芳得沁人心脾。

高一叙事的作文篇3

梦中的校园生活某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去。

忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排-主-副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。

在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦爽乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入。

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是克隆人道德吗;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可。

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

高一叙事的作文篇4

历史的河流漫溯河岸,时代总是不断的更新.只是曾经的行动让我们感叹不已.孔子曰:“先行其言而后从之,此之谓君子.”舌唇绽放的语言,尽管精彩,但并不实用.不做语言的巨人,要做行动的君子.墨子云“为者常成,行者常至.常为而不置,常行而不休.”

庄子百般慨叹世间道德的败坏,人情冷暖,谎话连篇。有些文人只知道清谈,却不知双手甚闲。我们有时沉醉在自己的长篇大论中,在行动上却一事无成。对此境况,庄子发出“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行动胜于雄辩。

语言不能带给人永恒的感动。一个小男孩在医院中,发现了蜷缩的老人。经过苦苦思索后,问他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,过问,忽视。直到一个小伙子抱来棉被,为老人盖上,老人方才热泪盈眶。

有时行动的温暖,是语言远给不起的。

语言的巨人,或许是行动的矮子。-作家屠格涅夫笔下的文学典型,罗亭。他留学法国,心怀抱负。有卓越的演讲才能,使听众激动万分。而行动上却一事无成,一遇阻碍,往往屈服,宏图大计便以失败告终。

就像流星划落,我们总是习惯于许愿,去不知付诸行动。当你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船没有了帆,我们的梦想便会破灭。

在旧中国的黑暗社会下,鲁迅曾言:“现在的青年最要紧的是‘行’,不是‘言’。”正因如此,先进的知识分子开始引领旧中国,通过革命的道路,建立我们的新中国。没有行动,就没有我们今天。

行动,就像帆船上的指南针,指明方向。只有行动才能从中收获到成功的经验,到达理想彼岸。

行动,是人心中的明灯,唯有行动,才能在理想道路上,越-战越勇。行动,用语言无法“描述”。语言的愿望只是美丽的泡沫,行动的源泉才是浇灌果实的雨水。如今,我们的社会依然是“语言的社会”,我们习惯于给自己找借口,说大话,却很少去实践。克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。”用我们的行动去展现我们的才华,做行动的君子,摆脱语言的束缚!

高一叙事的作文篇5

我独自一个人坐在藤椅之上,斜晖脉脉,沐浴在温馨中的我,伴着“咯吱——咯吱——”的欢快节奏,正遨翔在知识的天空中,一片蔚蓝。

突然,一个年轻人闯进了我的视野,虽然衣着光鲜却面含愁苦之情。还未等我开口,他就发话了:

“哲人,救救我吧!我快活不下去了!”

我无语,点头示意他继续说下去。“两年前我开了一家乳品公司,并与一个奶牛基地签定了为期四年的合同,我们之间的合作关系一直很好。但就在昨天,奶牛基地突然通知说他们那里的奶牛得了一种怪病,无法出奶。我的公司要倒了!”

“年轻人,莫急莫急。你何以如此早就绝望?”我淡淡地说。

“可是,对于这种怪病,没有一点头绪。怕是治不好了。”年轻人垂头丧气。“那也有两种可能。要么你从速重新找另一奶牛基地以补充货源,要么你们公司找不到货源。”

“商场如战场,时间是我的敌人。在短时间内,我不可能找到第二个奶牛基地。即使找到了,也无法迅速出货呀!”年轻人急得快要哭出来了。

“还是有两种可能。一是公司暂时停业,二是倒闭。”我很平静。

“恐怕要倒闭了!因为公司还有一笔欠债没还。”年轻人已是声泪俱下。

“公司倒闭了你会怎么样?”

“一无所有……家徒四壁……被人耻笑。”

“难道你没想过要东山再起?你还剩下许多个充满希望的二分之一呀!”我有些激动,但立即又回归淡然,“然后呢?”

“我会去死……我应该去死……”

“噢?死?既然要死,你又为何面含愁苦?死人是不会有感情的。”

“可我现在还没死。”年轻人收住了眼泪。

“你不是说你要去死吗?现在死跟待会死又作何区别?既然区别不大,你不就是死人一个了吗?死了,就不必愁苦。”

年轻人抹干眼泪:“可我还想试一试,活着就有希望。”

我笑了,他也笑了,伴着“咯吱——咯吱——”的欢快节奏,我同他遨翔在希望的天空之中。这里,视野真得好开阔。

后记:其实生活就是这样,任何不利的事当中都隐藏着二分之一的希望,倘若你的视野够开阔,能及时发现那二分之一的希望,成功就在不远处。

生活中处处都有希望,只要我们把握了那一点点的希望,一切都有可能。

高一叙事的作文篇6

呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候,无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意,无微不至的呵护。

在我的成长过程中,我深深地感受到父母的呵护。

记得刚转入那所学校,我发誓一定要考试中考出好成绩,让同学们对我刮目相看。我踌躇满志,信心满满,对父母打包票。但却在随后的那次考试中,我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己,我甚至觉得自己以前的想法很可笑,我无法原谅自己那么的不争气,输给了其他人,因此我特别的沮丧。

刚好那天下了雨,放学后我没有去拿雨伞,而是直接冲入雨中。我在雨中独自的走着,并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后,才走了回家路的一半路程。

忽然一个人把一件雨衣披在了我的身上,我仔细一看,原来是妈妈!妈妈知道我考试的情况,但却没有责备我,只是问我为什么没有带伞?

一回到家,我就连连打了几个喷嚏,妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温,找开水、感冒药,让我躺下休息休息,还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后,我感受到母爱的珍贵!

忙完这一切,妈妈就坐在我的床头,就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归,备受世人、以至亲人的蔑视,最后却发奋读书,终成大器,六国封相的故事,我为自己的想法和行为而惭愧,同时我也深受鼓舞,似乎浑身充满了力量。

虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”,但我已经知道该怎么做了。这就是母爱,似涓涓细流,滋润着儿女的心田!

还有一次,我与别的同学发生了口角,最后演变成打架。由于对方人多,我被打的鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火,私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。

这件事不知道怎么被爸爸觉察到了,爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和不足。最后我主动地的向这位同学承认错误、道歉,取得了他的谅解。

我不仅能够从父母那里感受到关爱,同时父母潜移默化的影响,感谢父母的陪伴,使我不但有健康的身体,而且有健康的精神世界。

高一叙事的作文篇7

两年时光,青涩岁月有这样三条平行线,紧紧挨着,紧紧靠着,互相依偎,互相行走,共同走过了一段青涩岁月。

——题记

手拉着手,书包连着书包。每个早晨当太阳高高挂在天空向大地投下阳光的时候,总会有一幅图画:远远望去,有三个小-的背影,一起手拉手,打打闹闹,并肩走在马路上。一幅多么让人羡慕的场景,就那样持续了俩年之久。那时的她们还在读小学五年级,那时的她们满脑都是幸福,那时的她们都认为只要三个人一起上下学一起不离不弃就是全部。

她们三个都不怎么记得一起相识的情景了。她们都觉得一定是缘分吧,让有点安静的她和有点活泼的她和有点吵闹的她,就那样在不知不觉中相识了,就那样在不知不觉中走过了一段青涩岁月。

每次在学校的时候,她们三个始终是不离不弃。不论是上厕所还是打扫教室,不论是跳橡皮筋还是打球,她们总是会在一起,即使做游戏的时候要分成两方也总是会耍点小心机在一方。那时的她们最无忧无虑,那时的她们最最单纯可爱,那时的她们三个人的脸上都充满了笑容。

放学回家时三个人依旧是一起。如果有人要打扫教室的时候另两个人总会等待同行或者帮忙打扫,再一起背着书包开开心心的走出教室,走出校园。到了各自的家时也总会到别个的家去串门。每次其中一个人有好东西的时候也总会拿出来三个人一起分享,一起不亦乐乎。那时的她们最最懂得分享,那时的她们最最懂得珍惜友情。

任何人之间总会有点不愉快,她们仨也不例外。一个呢,总是有点多想,还说了一些什么分离退出的话;一个呢,又很懂那个有点多想的,总是能猜到她的心思,给她温暖;还有一个呢,是很文静很招人喜爱滴。虽然有点多想的她曾让她们三个之间有丁点儿不愉快,但是因为另两个的懂心与懂她,不愉快过后又是三个开开心心的小-。就是那样的懂,就是那样的伴,就是那样的一切一切,让她们感动。

那时的她们真的是非常非常的庆幸遇到了对方,她们也都非常坚定的相信,她们三个一定会像三条紧紧挨着的平行线,共同走过那青涩岁月,永不走远。

很多时候,我们只需要相信,相信一切,相信我们不会陌生,相信时光不会无情。

高一叙事的作文篇8

“这个家,我再也不回了。”他抓起书包,头也不回地冲出家门。这天,脸上青肿的他,头发凌乱、眼睛布满血丝地推开了暴怒的父亲,使父亲跌倒在地。此时的父亲显得如此苍老无力,他却并没有理会只是静静放下了这句狠话。

他眼里满是怒火,在他的心中充斥着对家庭的埋怨和厌恶。他快速地往前走,不想让父母找到他。太阳落下来,太阳并不温和,它充满了夏日烈阳的毒辣。找到了一个并没有多少行人的小巷中,坐在一个角落的亭子中静静坐着。我不知如何是好,因为做这一切的“他”是我自己。

夜幕逐渐降临,繁星高挂在天空之中,一轮金黄圆月嵌在空中,周围立着几棵枯树,路上的枯叶被风吹散,吹进了我的心坎中。路上行人,来来往往,是父母牵涉自己的小孩去购物,也许是去看灯会。此时坐在角落的我显得多么孤苦无助。父母的打骂声一直回响在耳边,身上的淤青和手上的疤痕不断刺痛心扉,将我层层剥落。

不久,在路的另一边,传来了一声回声,我听到了父亲的声音,声音沉重而沙哑,还带着金属碰撞的声音。看着他焦急的背影,我悄悄地躲了起来。父亲脸上的皱纹似乎变得更多了,他为了找我,竟没有注意脚下的路,摔倒在地上。一个刚强得能够顶天立地的男人跌倒在地上。他艰难地从地上爬起,轻轻呼了口气,用手拍了拍裤子上的尘土,继续拖着疼痛的腿脚向前一步一步迈进。角落中的我看到因为长时间找不到孩子的他在发疯似的挠着头,眼里布满了死灰,空洞无神。

躲在背后的我猛然发现父亲已经不再年轻,像是饱受岁月侵蚀的朽木般苍老。他脸上早已失去了曾经的执着刚毅。我从来没想到那个如此高大如巨人一般的人也会有如此软弱的一面,眼泪如泉水喷涌而出,打湿了我的衣领。想起昔日那温暖的肩膀,那一个为自己默默奉献的人,悔恨的泪水早已流干。我不能因为自己是父亲更加苍老,擦去眼角的泪痕,我跑去对父亲说了声抱歉。

回到家中的我,看到餐桌上为我精心准备的饭菜、早已被整理好的书包和床铺,心里很不是滋味。再抬头看着天空中那轮月亮时,更多了份自责。以前父亲脾气并不好,但却因为这一次,父亲改变了很多,想到他如此地温和,我的枕头再一次被泪水打湿。这个晚上,我睡得十分温暖舒适。

我很想给父亲一个大大的拥抱,感谢他带给我的温暖和幸福,如冬日骄阳般,融化我心中的积雪,给眼前一片昏暗的我带来光明。

感谢一路上有你陪伴我成长。

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