高一作文创新
高一作文创新篇1
梦想，是每个人的“必需品”。有了梦想才会使人辨认人生道路的方向，有了梦想才会有生存的目标，有了梦想才会让你更加地发奋。梦想就是做事的“原动力”。
还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起，梦想就跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱所有的束缚，给梦想插上翅膀，飞到想去的地方”这是《梦想飞扬》的歌词。我的梦想也有一双天使般的翅膀，但不知飞到何处，没有固定的停留地点。我的梦想是随着我的年龄不断地改变的，或许你会认为我的人生是那么地缥缈，就好像毫无方向感的小船一样，茫茫然地在大海中漂泊。
有人说：“梦想当然越伟大越好。”，但有的人说：“无论你的梦想是多么地平凡，只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。梦想是伟大的当然是好，但也要符合自己的能力，如有了伟大的梦想，却无实现梦想的能力，且不是纸上谈兵吗?
当然我也有我的梦想，我现在有两个梦想。第一个当然是认真地读书，争取好的成绩。虽然成绩不代表什么，但成绩是你在某段时间所付出的见证，是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的期末考试，在这个“战场”上，我绝不会放弃，无论是多么地困难，也阻止不了我实现我的梦想。
而我第二个梦想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了，看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们，这让我慢慢地敬仰他，崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利，我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间，他决定了同学们的好与坏。“老师”，这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样，无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来，那是一件多么伟大，多么有意义的事啊。
如果你有了自己的梦想，就不要在犹豫了，尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”，那你就快快寻找你人生中的梦想吧!这将令你的人生放出灿烂的光芒，使你的生活现出精彩快乐。
高一作文创新篇2
是大地的泪点，使她的笑保持青春不变。
——泰戈尔
眉毛弯起如柳条，眼睛眯起像月牙，嘴角上扬露出洁白的牙齿，开心的女孩发出阵阵如铜铃般清脆的笑声……看着你无忧无虑、欢喜的模样，我也情不自禁地笑了。
那时，我们都是稚气未脱的孩童，经常在宽广的院子里追逐嬉戏，谈天说地，岁月静好。记忆中最欢乐的时光便是同你一起愉快玩耍的时候，看着你明朗的笑容，心情就不由自主地跟着好起来。牵着你的手奔跑在金黄的麦田，夕阳映照出的光芒将我们融为一体，倒映出狭长的影子。你的笑脸在阳光下显得愈加灿烂而明亮，让人移不开眼。
从前的你总爱与我比赛跑步，两人经常并肩站在跑道上互相比拼。某一天比赛，你很快便超越了我。不服输的我迈开脚紧跟着你，一不小心却被脚下石头狠狠一绊，四仰八叉倒在地上。“嘶……”“没事吧?”她紧张地冲过来把我扶起。“哪儿受伤了?”我拍了拍身上的灰，看着膝盖上的红肿。“有些擦伤，问题不大，只是有点疼。”她有点担心。“要不我背你回家吧。”开玩笑，我比她还重，她怎么可能背得动我?我当然不同意。可是看着她那担忧的神情和已经弯下去的背，我最终没把“不”说出口。
背上的我一直留意着她，这瘦小的身躯似乎有无穷的力量，竟然能够背着我走了那么一大段路。忽然，她回过头对我一笑，笑容如湖水明月般清澈干净，又如骄阳烈日耀眼，如同我初识她时那般。
这笑容是如此的美好，能化解我所有不安与烦恼。时间像嘀嘀答答的水滴，沿着记忆汇聚成川流不息的小溪，而你的笑随这条小溪流淌至今。一切都在变化，唯你笑容不变。
高一作文创新篇3
青春是一首激昂的歌，青春是一支飞扬的舞。
——题记
青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌，律动的节拍跳动着时代的音符。在青春的岁月中，无数的文人墨客为他惋惜，喝彩。雨果曾说：“谁虚度年华。青春就会褪色，生命就会抛弃他们”，屈原曾云：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵。何处买青春?”是啊，青春难再，千金难买，唯有用心浇灌，方可展青春风采。
青春拥有着一种特殊的力量，这种力量能让你创造自己的精彩。当一个人的肢体受到严重打击时，毫不犹豫的选择好好活着。5岁的他因患脊髓血管瘤导致高位截肢，但他从没有放弃过，自学小学、初中、高中、大学全部课程，翻译了多部作品，自创作品《轮椅上的梦》、《生命的追问》等。这便是青春的力量，即使翅膀折断，但心依旧在飞翔，依旧可以创造他的出彩青春。
青春是资本，是展示自己的绝佳时机。16岁的叶诗文在20--年伦敦奥运会上一夺两冠，并打破世界纪录和奥运会纪录。让世界为之惊叹。如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏，她的青春在泳池里绽放异彩。从小开始追逐梦想，不懈追求每天刻苦坚持，终展现了她的青春风采。这便是青春的资本，在这个阶段创造属于自己的风采。
青春易逝，需不懈奋斗。看那飞来飞去的麻雀，它们真的是在争分夺秒，飞飞跳跳，一味地寻觅食物。它们始终处于无任何思考的余地，只能拼命的无休止地为生命而努力活动。如果不这样做，麻雀很难生存下去，稍有偷懒就会因缺少营养而死亡。而我们人类与它有何不同?如果我们在青春期稍有偷懒，就会因为缺乏知识而跟不上时代，最终惨遭淘汰，更不用提创造风采了。
莫扎特曾说：“很多人使用青春的幸福做成功的代价的”;朱博渠曾说：“百首壮志驯大海，青春浩气走千山”;莎士比亚也曾说：“时间会刺破青春的华丽精致。”青春是一个美梦，青春是一朵鲜艳的花，但终有醒来，凋落的一天。所以我们要珍惜它，让它以绚烂的方式收尾。
少年，你要记住：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。去创造属于自己的价值，展示属于你自己的风采吧!
高一作文创新篇4
每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。
小时候，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。
在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。
《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑-发酵。
总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。
高一作文创新篇5
感动，它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今，多少感动都等着我们去品味，去发掘。《感动中国》这个栏目，记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们，他们都有着各自的故事。
20--年感动中国十大人物中，我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是-，还有一个年幼的女儿。起初，丈夫到高原的一所孤儿学校支教，后来，妻子也来到了这个地方。12年了，他们从未后悔过，只是尽心尽力做好每一件事，为这里的儿童送上一份关怀。早上，丈夫会早早的起床，用哨声叫醒每一位同学，让他们做早操锻炼身体。接着，妻子会先给孩子们上课，丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上，当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时，小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说：“因为他们都是孤儿，他们没有爸爸妈妈。”顿时，现场鸦雀无声。几秒钟后，如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。
观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了，被他们的举动感动了，被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动，更多的是思考。这对夫妇可以为祖国，为孩子，为高原献上自己的一片天，我们是否可以?答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状，觉得去高原那种地方是为了“出名”，那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事，但是却温暖了多少孩子的心，这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们，学习他们的精神，而不是天天忙于计算他们的“得失”。
观望整个社会，现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧，悦悦才那么小，才刚刚开始认识这个世界，但在那场惊心动魄的车祸中，她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄，是因为小悦悦被车碾了两次后，几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后，她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余，我们应该反思。正因为人性的泯灭，才酿造了今天的悲剧。
但是，值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今，人们都在抱怨做好人难，但却有这么一群善良、正直的人说：“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住：国家兴亡，匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑，愿为别人做出贡献。我相信，更多的感动就会存于世界的每个角落!
高一作文创新篇6
李老师，您有一双与众不同的眼睛;您，风趣幽默;您，有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的，谢谢您，李老师。
谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次，您提出了一个问题。我想了一会儿，咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起，可刚举到一半，信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓励的目光望着我，好像在说：“不要害怕，现在只是在班上发表自己的意见，面对的是自己班的老师和同学，如果这样也害怕，将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了，胸有成竹地回答了问题，但是我忘记了是什么，还是我同学陈光龙提醒我的，我的心思总算放下了。谢谢你，李老师。
谢谢您，李老师，因为您的幽默，课堂上的气氛变得活跃起来。上课时，您用轻快的语调给我们讲知识，就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话，让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新，不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?
李老师，您是一支无私的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;您像辛勤的春蚕，奉献了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火，永不熄灭……
李老师，您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神，将永远烙印在我的脑海中。谢谢您，李老师。
高一作文创新篇7
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的春色满园，落红如雨。春者，吾所爱也!
我坐在微风拂过的走廊，静静地等待即将赴约的春天。轻盈的脚步声轻轻响起，她，终于来赴约了……春之声
“隆隆”的春雷为我们的约会“开场”了，紧接着绵绵的细雨也来作伴，“刷刷”地下了起来，雨点打在玻璃上、屋顶上、树叶上……沙沙、啪啪、叮当……春雨敲打出的节奏是那样动听，伴着这奇妙的打击乐，春姑娘的脚步声越来越近了。“呱!呱!”啊，是青蛙!它被阵阵春雷叫醒了，你听，它们一声高一声低，声音是多么悦耳啊。小燕子也一边飞一边“唧唧”的来凑热闹了。啊，多么美妙的春之曲啊!春姑于随着乐曲来到了我的面前，美得不可方物……
春之色
春姑娘的礼服是绿色的，但仅有绿色的话就未免太单调了，所以各色的花都赶来为春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的泡桐花都依次开放，为春姑娘的礼服增添上炫丽的色彩。色彩是缤纷的，红灿灿的是太阳，湛蓝的是天空，嫩绿的是树梢，娇黄的是黄莺……春姑娘的礼服是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。这也不难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。
春之气
春姑娘的身上还有着迷人的香味。瞧，那株沙果树长花苞了。鲜红的花苞好象涂了胭脂那般红。凑进了去闻，是一股扑鼻的香味。花开之后，花瓣竟是那样的白!花的香味也变成了清香!尽管如此，还是引来一群群蜜蜂在花丛中飞舞，飘散着花粉的空气，似乎也随着蜜蜂的翅膀在轻轻的颤动。走在刚被春雨洗刷过的路面上，一阵阵湿润的轻风迎面吹来，清新的空气沁人心脾。面对大自然芬芳的泥土气息，我不由得做了个痛快的深呼吸，顿时浑身舒爽起来，多么沁人的春之气啊!
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，吾希次年之约……
高一作文创新篇8
十五岁了，十五年来我与父亲没有太多的言语，我曾经认为，有这样的人做父亲，也是我一生的不幸。
小时候，我很顽皮，不是将邻居家王大妈晒的芝麻打翻了，就是把陈叔叔家的青菜给踏平了，而因此挨了父亲多少次巴掌已经记不清楚了，只晓得挨打之后的小屁股连板凳也怕坐了。
长大后，不再挨打了，也渐渐懂事了，然而每次想起父亲，那滋味比挨打还难受。父亲是个内向的人，整天忙碌着，也很少与我交谈，我们就象陌路人一样，各自向自己的方向走着，而彼此之间的距离越来越远，放假时，我希望父亲不在家里，我怕与父亲在一起的那种拘束。
记得小学刚升初中时，老师给我们布置了一篇作文，题目为《父亲的爱》。我深深地沉默了良久，面对写字台上的那面镜子，鼻子一酸，泪水从眼眶中滑落，滴在心里冰凉冰凉的。于是，我随手拿笔写下：“父爱如水，淡而无味!”我在心中喊到：“我从未感受到什么父爱，它太遥远而不可期待，我没有父亲的爱，没有，没有……”我在作文纸上重重地写下了那几个字，我撕心裂肺地喊着，失落感激荡于心里，掀起狂涛，将笔使劲儿往桌上一仍，趴在桌上大哭起来，哭出所有的郁闷，哭出所有的渴望，而整整三天了，我的作文本上只写下上面那几句话。
返校时候，父亲对我说：“让我来送送你吧!”
“不用了，爸爸。”我赶忙说道，因为我知道，这又将是一路的沉默。
可那时侯，父亲已经提起我沉重的行囊，“还是送送吧!”父亲看着我，我只好轻轻地点了点头，炎炎的夏日炙烤着大地，我跟在父亲后面，踩着他坚实的脚印，我看见他汗湿的衬衫贴在他那宽大的背上，父亲扭过头，说道：“在我右边走，可以到影子里。”那投下的影子，如同一把大伞，我走在“伞”下，躲在父亲的荫蔽下，泪水不禁夺眶而出，我赶紧装着拭汗擦去眼泪，我怕他看见。
默默无言中，不知不觉到了车站，父亲帮我将行李放到汽车上，对我说：“车上小心啊!”我重重地点了点头，车缓缓地开动了，我急切地将头探出车窗，寻觅父亲的身影，看见父亲还在车站旁边，烈日下，似乎还举着手，望着那只手，我的眼眶湿润了。车渐渐远去，尘土挡住了我的视线，此刻我的心情恰似滚滚的车轮，难以平静。虽然远离了父亲，却透过这件事，我与父亲的心靠得更近了。父爱，如同一泓清泉缓缓流淌在我的心间，永不干涸!
高一作文创新篇9
走出无知的季节，我们学会思考;步入青春的殿堂，我们开始成熟。我们发现，人生的道路不会是坦途，因为有你，我们才能尽情挥洒青春，追求自己的梦想。
弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被风吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落在你书上的枯叶，看着楼阁的疏影静静地横斜在湖面上……光阴荏苒，在这里埋藏着我们的快乐与伤悲。
看着那宽敞的舞台，还记得在灯光的打照下校园歌手唱响自己的热情;朗诵比赛上再现伟人的心声，英语演讲比赛上我们放飞青春的梦想;芭蕾的魅力濡养着我们艺术的细胞……
目光投向体育馆，仿佛还看到大家在流行健康舞比赛上无比的热情与创意;篮球比赛上激烈的拼搏，挥洒着汗水……
走进教室，老师趣味的课堂，同学们坚定的眼神，跟随着老师去发现世界的美妙。在宿舍，与同学的畅所欲谈，分享自己的一点一滴。
悠长的蝉鸣，赶走了酷热;绵绵的细雨，孕育着新的希望。就这样，一年已经过去，回忆着过去也期待着未来。那些我们与校园美好的回忆。
在这里，我们拾回青春，继续追求我们的梦想。
之前总是会站在同样的地方，没有自信地让泪水沉浸在双颊，过了一天又一天，因为风迷失了方向，逝去了梦想。总会为跌倒而哭泣，因为受伤而疲倦，却再也没有站起来的力气。
是老师让我懂得没有必要为叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃拼搏。因为一朵花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
我们注定无所畏惧。夕阳悄然染红了天空，同学们仍在自己的领域努力地耕耘，只为了不放弃梦想。我们做我所做，想我所想，无所遮掩。曾为一个剧场，我们无眠过;曾为一个题目，我们与老师争吵过;曾为一件小事，我们争执过。我们义无反顾，为了自己的梦想，我们受伤过、痛苦过，但无悔。因为这就是我们的青春。
我爱我的校园，我的老师，我的同学，我爱校园里的一切。因为有了你们的陪伴，我的成长更有意义。
高一作文创新篇10
喜欢“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势磅礴。
喜欢“风乍起，吹皱一池春水”的恬然安逸。
也喜欢“小桥流水人家”般的儿女情长。
水是多姿多彩的，它也是无处不在的。山里有水，那是瀑布，如同咆哮的蛟龙，飞流直下;平原上的水叫河川，如同轻柔的丝带，婀娜多姿：荒漠中也有水，那是绿洲啊，如同天神的宝镜，总是蕴含着奇迹。
拥抱那一簇瀑布，撸一把混乱的思绪，流水带给我永不枯竭的奔腾动力;捧起一汪清泉，双眼对视水面上的自己，祥和，寂静，反思我狂妄不羁的心灵，赋予我最冷静的思想;融入小桥下的溪水，那是细水长流的乡愁，拨动我心灵的琴弦。
水既是最坚硬的，纵然你劈山断石，又于它奈何?水也是最柔软的，它可以从你的指缝中滑过，堪比最上等的丝绸。那如铁一般的便是北方的水，它咆哮的涌过你的身边，仿佛是贝多芬最壮烈的交响曲，燃起的是星火燎原的希望。北方的水影响着中国的精神，是激奋，夹杂着一丝豪气，几缕抗争。澎湃的黄河水代表着崛起的信念，滚滚向前。
南方的水是安静的，如丝般光滑发亮，趁你一个走神狡猾的溜到你的背后。它胜似德彪西的一曲月光，勾引出凡人对宁静致远的向往。南方的水孕育的是中国人的品格，永远是不急不缓，不卑不亢，左右逢源，海阔天空。五千年文明所创造出的中庸和谐之理交汇在静谧的苏州河里，汨汨东流。
是啊，水是文化的源泉，文化因流水而长久;水是精神的高山，精神因流水而彰显;水是生命的光芒，流水是生命火红的太阳!
中华民族五千年的文明，无水便不成方圆。请珍惜那宝贵的流水，为那奔放而喝彩。