以青春为话题的高一作文
以青春为话题的高一作文篇1
青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，它代表着时代的精神，展示着时代的性格。
一段段时光被我们消磨，端起杯子，才发现杯中水早已所剩不多。于是懊悔万分，却是在一次又一次的懊悔中浪费青春。
青春的我们有时深感前途渺茫，失去了生活的中心与方向。有时我们会因找不到学习的方法感到愤懑不已，对学习感到力不从心，觉得前路是迷茫而不知所措。此时，在纯洁的友谊、真诚的师情的热情支点下，我们犹如“柳暗花明又一村”深感前途无量。青春岁月，感谢那生命中最伟大无私的爱一直陪伴着我们成长。但有时我们面对着雾里花、水中月的花花世界，我们怎能不为之心动呢？无理的取闹，无奈的眼神，沉重的叹息，都让我们付出了沉重的代价，因而我们沉默了。这伟大无私的爱再一次包容了我们，抚平了心灵的创伤，使我们甚为感触，温情之火照亮了我们前进的路，是它们，让我学会感恩，学会了宽容他人。因为青春，我学会了自信。在艰难苦楚前，我们携手共进，溃败了生活的种种考验，因而希望的曙光总在前头迎接着我们的来临，预示着我们将为生命缔造出一片辉煌；因为青春，我们奋。青春的路上，摆了很多的障碍，那是滑冰运动员的摆设，那是水手的一阵乍凉，那是攀登者的一阵放松。梦想在彼岸，我站在了这一岸，却傻傻的听着MP4与梦的方向背道而驰。但摘下耳机，发现早已走不回方向，找不到曾经勾画的美丽图案。亦或者醒悟，转变方向，逆着风去寻找美丽的画面；亦或者继续下去，由此一生，最后落在深渊不见温暖。或许这是青春那独具一格的味道，带着一丝丝浓浓的酸意。但这些忧愁都挡不了我们不懈进取的决心，我们一直都努力奋斗着。
带着你的自信，你的勇敢，轻轻地迈上青春的门槛，从那一刻起，我们的生命已注定辉煌！让我们一起携手共进，创造出炫显活力的青春；青春，是同甘共苦的情，一辈子守候着。
以青春为话题的高一作文篇2
“青春的花开花谢，让我疲惫，却不后悔，四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴……”喜欢《青春》这首歌，因为喜欢青春，这个美丽的花季时代。
它美，因为它的热情与活力“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”听，热情洋溢的歌曲中，饱含着青春的激情;振奋人心的旋律中，蕴藏着青春的生机。唯一不会放弃的日子，是青春。因为这时，我们有着最执着的梦想;唯一不会低迷的日子，是青春，因为这时，我们有着最坚定的方向。你不会从少年口中听到《诗经》中”寔命不犹”的抱怨，你不会从少年眼中发现”恰似一江春水向东流”的愁苦……因为青春，本身就是积极昂扬的代名词，它捧着满腔热情，迈着矫健的步伐，走到我们的身边……
它美，因为它的青涩与细腻。
青春，尚未脱去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有时候，少年会露出孩童般可爱的神情;有时候，少年会表现出成人般冷静的镇定。介于小孩与大人之间，少年有一种独特气质，那便是一颗细腻的心。孩子遇到事情不会多想。在他们那里，世界过于天真，大人遇到事情想得太多，在他们那里，世界又太过冷漠，而少年的想法刚刚好，他们心中的世界，才是真正的世界：他们会为一朵花的枯萎而落泪，他们会为一片叶的陨落而叹息……他们细腻丰富的感情是孩子学不来，大人装不出的。青春，轻提裙角，款款向我们走来……
青春就是这样一个美丽的季节，它，既有春的生机，又有夏的热烈，夹杂着秋的成熟，又蕴含着冬的静谧。它是人生最美的季节，让我们共同把握，一起享受这美丽的季节。
不论我们的想法是否稚嫩，我们依然选择前方;不论我们的决定是否正确，我们依然选择飞翔。这便是青春，最美的季节，无怨无悔的青春。
以青春为话题的高一作文篇3
席慕容说：“青春是一本仓促的书。”这句话如当头棒惊醒了青春路上的人。
记得刚刚听这句话时，还蒙蒙胧胧的，只觉得它很经典.所以当时，就如小和尚念经，有口无心.如今，真正成了局中人，才理解和体会了它的内涵。
品着青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思绪分飞，无时无刻不在感觉它正在一滴一滴地渗漏.散落在地上的每一滴都倒映出昔日的时光：吝啬课堂的语文老师的背影总是浮现出来，无聊的数学游戏，函数图像，也常常搞得人昏头转向，还有历史，政治……
我使劲地吸着青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，这似乎并不能如愿以偿.因为我知道我是不能将雨滴吸完的.所以我只好打开大脑中的存储器，记录下这部《青春之歌》，慢慢地品味。
很喜欢这样一句话：走过岁月，我才发现世界多么不完美，成功或失败总有一些错觉，沧海有多广，江湖有多深，局中人才了解……
也许是迈进毕业班的原故，总喜欢回忆过去。然而杜拉斯却告诉我：如果当一个人开始喜欢回忆过去的时候，那么他开始老了。我想我也许真的变老了，因为我常回味那《青春之歌》。
春去春又回来，花谢花又开，然而似水的青春，似水的年华，却是一去不返。想到这些，泪开始无声地滑落，滴在洁白的纸上，慢慢化开。青春如那些花儿，却是散落在天涯的花儿。想起了Jay的歌“犹记得那年我们都还很年幼，而如今琴声悠悠我的等候你没有听过。”无力地失去生命中的那些花儿，那些年少轻狂的日子如水一样划过心间，那一张张明媚的笑脸，成了永世难忘的画面。
门掩黄昏，无计留春住。
无声的岁月匆匆流逝青春，在这条青春的路上，我们不应该《等待戈多》，所谓往者不可谏，来者犹可追。青春的我们更应该去奋斗，去拼搏，去付出，等到收获的季节，才会有丰硕的果实，才会有人生的精彩。
以青春为话题的高一作文篇4
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记，那时还不知道最大的敌人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”
青春我们的梦，我们人生最美好的时光
以青春为话题的高一作文篇5
周国平说：谁追求不知，谁就青春常在。追求没有止境，青春没有尽头。青春不会老去，关键在于追求。
青春更可以说是一种心态，一种不被外物所累的心态，不以物喜，不以己悲的态度。更是一种乐于追求的心态。有的人说：没有什么是不会朽的，只有青春是不朽的。这里说的青春不朽就是你的追求，追求可以使你更加的自信和完美。
每个人的容颜都会老去，每个人的头发都会花白，但是你内心的追求却散发着青春的光芒，使你充满活力，即使你已经花甲之年了，你将依然有精力和乐活的态度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的，内心有追求的人，时间给他机会，整个世界都会为他让路。青春着不断地为他提供能源和动力。
青春是每个人的资金，而这些资金的来源正是你的追求，追求的越好，资金越就越多。有的人追求于对知识的渴望，有的追求于对社会的贡献，这些都是青春不朽的人，青春不仅在他们的身上，更传给了不计其数的人，让更多的人青春常在。
树木的青春，在于对光的追求，鹰的青春，在于对蓝天的追求。青春不是用来挥霍的，也不是让它白白的存在的，每个人都或多或少的有价值。任何的人都有追求，你既可以收获青春的果实，又可以让你的青春不朽，何乐而不为呢？追求让青春不朽，青春不朽让我们有更大的动力去探索未知的世界。
青春是不朽的，但什么给了他动力？我认为是追求。追求让青春爆发出无尽潜能，迸发出更大的力量，追求就像是一道阳光，使你的叶子长青。
追求让青春不朽，青春的不朽更在于你的内心，而不仅仅在于外表，眼睛看到的不一定是真的，内心感受到的才是当之无愧的。许多人外表憔悴，内心却有不朽的追求，这种人就是第一个吃螃蟹的人，这种人的青春不朽。追求，未来的动力与方向。
以青春为话题的高一作文篇6
有一种别离，有一种忧伤，有一种幸福，有一种喜悦，它叫……青春！
十五岁的花季，十五岁的美好，十五岁的叛逆，十五岁的忧伤，它叫……青春！
儿时的我们，没心没肺的笑，撕心裂肺的哭，而长大后全部都转变成了隐忍，这就叫青春！青春，代表着活力，代表的阳光，形容一个人的年华美好。可是青春也代表着……忧伤！
有人说，青春是一潭涓涓溪流，滋润了她干枯已久的心；有人说，青春是一首激昂的诗歌，鼓励她走过这一条艰难险阻；也有人说，青春是一种难以言语的伤痛，青春过了就只剩下苍苍茫茫的岁月……
小时候，我们总是仰望天空，我们憧憬的未来，我们想象着那美好的青春。而现在，我们总是仰望星空，我们回想着以前，我们祈祷着时间不要流逝，我们渴望着岁月不要留下痕迹……因为青春，也是我们不想言语的伤痛！
青春中的我们，大多是叛逆的，我们总是想要过自己的生活，我们不想被任何人所牵绊，我们想要自由，我们想要
做一只大雁，在天空中翱翔。而这个时候正处于迷雾中的我们，却不知，其实我们想要的自由，只不过是不想被命运所牵绊，而那过去了的蹉跎岁月，已在我们的迷茫无知中，渐行渐远……
青春中的忧伤，迷茫而无知，用幻想拼凑的未来，用无知演绎的梦想，而用点滴组成的青春忧伤，伴我们走过一段又一段蹉跎岁月……
不要害怕忧伤，不要害怕别离，不要害怕挫折，因为，只有经历过了这样的岁月，你的青春才会美好！
以青春为话题的高一作文篇7
朦胧间睁开双眼，脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境，像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变成清晰的瞬间，才突然发现，悄无声息的，又过了一夜。
寝室的人大多都已起床，只有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸，做着最后的生离死别。水房里传来哗哗的水声，洗漱完毕，一天的生活又步入单调，仿佛亘古不变的固定程序，教室，宿舍，食堂，三点像一个巨大的三角形，囚禁了我们本应该嚣张跋扈的本性，浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。我们生活的世界，也由原来的旖旎风景，变成了一个三角形。理科科目是很无聊的，我对那些数子和繁琐的公式异常敏感，一见到那些张牙舞爪的数字，我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。他说：“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹，我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷，我不会，但我的同学会，这就是差距。”
我想我和我的同学的差距亦是如此，每当看见理科老师站在讲台上眉飞色舞，喋喋不休，欲罢不能的时候，我就会看看墙角大大的挂钟，看着时间一秒秒的流逝，心中竟有种说不出的酣畅淋漓，接着便倒头睡去……
我的童年生活平淡无奇，没有生活在大福大贵的显赫家庭，却依然快乐的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼，需要从现在开始努力，好好学习……，一想到这里，头便涨的生疼，昏昏噩噩的将头存桌子抬起，光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上，伴着走出教室的人群，一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。
走在熙熙攘攘的人群中，看着一张张麻木不仁，毫无表情的脸，甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流，我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间，留下了一道道清晰的，不可磨灭的划痕。
青春岁月里的点点滴滴，在生命的天空里拉出道道诡异的曲线，像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。
静静的听着自己的心跳声，像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。
越来越轻，
越来越远。