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高一语文月考作文700字

时间: 金浪 高一作文

高一语文月考作文700字篇1

成功,是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态,但在每个人获得成功之前,都需要付出加倍的努力!“不经历风雨,怎能见彩虹?”在一个心情烦闷的夜晚,在一本散发着浓浓墨香的书上,我受到了它的滋润,并获得了巨大的精神力量。

在很久以前,一位国王十分喜爱他的一位王妃,一直想要买一副凤凰图讨王妃欢心,终于下属帮他找到一位著名的画家,于是国王就召唤他来皇宫。画家听到消息后心中很忐忑,收拾收拾就出发了。

“听说你画技精湛,可否为本王的爱妃画一幅《凤凰图》?”

“臣遵旨,不过国王要等候一阵子。”……

日复一日,国王不停地催画家尽快交画,可等到的总是——“请国王耐心等待。”国王很是焦急,简直有些不耐烦了。

而画家在这一年的时间里,每日满头大汗的作画,面对一张张堆积如山的画纸,他皱着眉头,形成一个“川”字,眼睛时而眯,时而瞪,右臂时而挥舞,时而缓慢,右手中的笔时而用粗笔画轮廓,时而用细笔描细线,而左手则是不时地拿毛巾擦着额头上的汗,生怕出一丁点儿差错。

终于有一天,画家认真严肃的脸上露出了满意的笑容,像被冬日封印的花骨朵终于绽开了笑脸,眼角笑出了鱼尾纹,嘴边的笑意看上去是那么令人愉悦,画家兴高采烈满心欢喜地捧着画走上了去向皇宫的路。

“不错不错!这“神凤摆尾”真是画得栩栩如生啊!爱妃一定很喜欢!得多少银子?”国王开心地说。

“300万,国王。”画家平静地说道。

“啪!”只听桌子一声巨响,“本王等你一年也就算了,怎么这么贵?”国王怒气冲冲地对画家说,画家吓了一大跳,先是一抖,然后手心不停地出汗,变得手足无措……过了一会儿,画家才回过神来嘴唇微微地动了动,小声说道:

“可请国王移步臣的小院?”

国王进了画家的小院,在走进屋子的一刹那,国王愣住了,映入眼帘的是——墙上挂着一排排的凤凰图,有的神态不完美,有的画的不自然,有的动作不舒展,再往后看一排排的凤凰图,越来越逼真,越来越有神韵,看到这一幕,国王一下子就被满眼的凤凰图震撼了,原来这一副栩栩如生的凤凰图背后,画家付出了千百倍的不懈努力。

成功在每个人的眼中是不同的目标,它很遥远,但是,无论多遥远的地方,多么不可触及的目标,只要你一直努力,不停歇,一直向前,不放弃,一直奔跑,不停留,成功,最终属于你。

高一语文月考作文700字篇2

我是一颗来自天国的雪花,妈妈曾经告诉我和我的姐妹,我们的美是无限的,人间的美更是无限的。可是我不知道什么才是最美无限,有一天我偷偷的来到人间,因为我要寻找美…

我离开了妈妈的怀抱,跟着风婆婆飘啊飘,我们来到了一处农院,风婆婆告诉我说:“孩子,你不是要寻找美吗,去吧,在那你会感受到最美无限的。”我听了婆婆的话,悄悄的进入了院子…

这是个落后的小山村,似乎是被现代化社会所遗忘了。一个十四五岁的小女孩正在认真的写作业,一位中年妇女她的旁边做针线活,她的认真程度一点也不亚于小女孩。她每个礼拜才回家一次,每次回校的时候她总是穿着母亲亲手做的衣服,虽然别的同学穿的都是买来的时髦衣服,在同学中间显得特别的落伍,可是她知道穿的不仅仅是衣服,更是母亲深深的情,浓浓的爱…

我悄悄的退出了院子,风婆婆和蔼的说:孩子明白什么是最美无限了吗?

我点点头说“谁言寸草心,报得三春晖,我想即使是寸草心,只要真诚的去做,我想这就会是最美无限的春晖了吧!”风婆婆笑了笑,孩子,你发现了美,我们再去领略一下别的美…

“采菊东篱下,悠然见南山”一为老爷爷正扛着锄头边吟诗边回家,他就是陶潜。风婆婆用力一收脚,把他的草帽刮走了,他呵呵一笑,捡起来,顺手拿出酒壶,尽情的喝了一口,大有“荣辱不惊望天上云卷云舒”之态。风婆婆给我讲了他的传奇人生,我想这份豁达和安贫乐道便是最美无限了…

“夕阳无限好,只是近黄昏”人们常常用这句诗感慨人生,然而黄昏又何偿可怕呢?累了,休息一下;把自己最美的一面呈现出来,或许这样就够了,没有遗憾的人生便是最完美的人生。为了人间贡献自己的力量,我想这就是美吧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是美;“落红不是无情物,化作春泥更护花”这也是美…

我懂得了,最美无限便是情义、真性、奉献…我和风婆婆道别了,因为我知道我该何去何从了,和我的姐妹一起聚拢,慢慢的落下,形成了人间的三月雪,滋润着大地,滋润着人心…

最美无限 !

高一语文月考作文700字篇3

我努力勾勒未来的轮廓,却怎么也勾勒不出,到后来我才知道,未来是没有轮廓的。

小时候,曾无数次的想过以后要当科学家,以后要争取挣钱,以后要造航天飞机,以后……天真的孩童的心,认为只要能想,便一定能实现,至于所谓的困难,以后再说吧……

这样的以后,是一个人渴望得到的任性,也是他对未来中纯粹的美好的勾勒,这样的以后,也只能出现在乌托邦中。

时间回到初三,刚步入初三的我们,认为还与中考相隔不是太近,仍旧在用自己的方式“嘻戏唱游”。那时的我和他们一样,认为自己一定能考到好成绩,至于怎么努力,以后……

这一次,命运满足我的任性,但同时,它却惩罚了我另外一个任性。

当我站在物理老师那冰冷的尸骸面前时,我忍着没有落泪,只觉得一阵莫名的心酸。之后,我在远方望着他的方向,沉默良久,不发一言。

在于他相处的日子中,我们曾一度的幻想这种日子会持续到初三结束,以后的日子也是如此平平,至少能每天与他见一面……

但正如林清玄所说,当生命的巨浪打来的时候,我唯一能做的,只是抱紧浮水,任其把我们带向远方……

这一次,命运告诉了我,未来永远不会是你想的那样,以后也只存在于乌托邦中。我终于明白了这个道理,只是这个代价太大。

不管怎样,他去了,带走了我们无数次的幻想。我想起了一句话:人,都只有一双手臂,我们儿时便会用这双手臂去拥抱想得到的一切,但结果总是不尽人意,原来,要拥有必先懂得失去怎接受。

我霎那间懂了,从那刻开始,没有以后,没有那种只求得到的任性。我们不能阻止巨浪打来,但我们可以划着浮木漂向自己想去的地方;我们不能勾勒未来,改变命运,但我们可以改变自己,在困难来临时还面带微笑;我们没有以后,但,至少我们有现在。

所以说,朋友,请放下你心中那虚拟的轮廓,请抛开那份只想得到的任性,好好珍惜现在,不去想过和将来。这样,无论未来如何变格,我们都守住心底的那一份快乐和幸福。毕竟,现在,才是最真实的。

高一语文月考作文700字篇4

“帮助”这一词对我们可谓是家常便饭,无时无刻不在发生,无时无刻不在进行。你为同学拾起落在地上的擦子,那是一种帮助;同学为你攻克一道难题,那是一种互助。

有了帮助,我们才能更好更快地克服困难;有了帮助,我们才能增强凝聚力;有了帮助,我们才能在生活的路上越走越顺畅。

我在电视上看过这样一场片断:在原始森林里,每天都进行着“猎杀”,动物为了更好地生存,学会了合作。猴子会把树上把那些果子摘下来,扔在地上,让羚羊们取食。羚羊里有着“哨兵”,一旦发现老虎,就用叫声呼叫着向猴子报信。所以猴子可以无忧无虑地在树上取食,羚羊也可轻松地吃到香甜的水果。

这则片段说明了猴子和羚羊通过互助的方式,获得了各自的所需。在我们人类社会中,也不乏这类互助的事,每一个人的成功,每一个集体的成功,都是通过别人的帮助来实现的。

秦国之所以能称王天下,就是借助了其他国家的帮助。最开始,其他九国是联合起来攻打秦国的,于是,秦国根本就不是他们的对手。在临近失败之际,秦国人巧妙地利国了九国之间的矛盾,瓦解了它们之间的连横,又游说一些国君和秦国联盟。联盟后,在其它国家的帮助下,秦国成功地打败了强大的楚国。

如果秦国孤军作战,势必亡国。正因为秦国借助了其它国家的帮助,才能一统天下啊!可见,帮助,可让一个国家振兴。

不仅是古代,在现代,帮助的作用同样巨大:

就比如鲁迅之所以能成为中国近代的文学巨匠,离不开别人的帮助,离不开当时的社会背景,最重要的是他有志同道合的朋友可以互相帮助。鲁迅求学时,过得清贫,生活艰苦,而和他一起求学的朋友们,在异国日本,给了他生活上和精神上极大的支持,这才让鲁迅能安心地弃医从文,最终成为伟大的文学家。

可见,帮助,可以改变一个人的生命历程!

名人如此,我们平凡人也应如此:

我们每一个人,都不是十全十美的,都需要别人的帮助,才能更好地改正自己的不足,更快地发展自己!在我们的身边,我们有同学的帮助,老师的帮助。在学校学习,如果我们不需要帮助,不需要来自同学,老师的帮助,我们就会被孤立,会渐渐沉沦。就像牵牛花,如果没有枯木的依靠,它们永远不能以傲然之姿向世人展示自己的美丽。

我们人类自己也一样,我们离不开帮助,只有互助我们才能面向成功。

高一语文月考作文700字篇5

我们都知道,我们的世界每一分每一秒都在变化。当然,作为高速发展的信息时代,信息变化的速度已经超出我们的想象。所以我以为一些旧方法,旧思想可能已经不再符合这个信息社会。因此,我倡议我们要与时俱进。

一所高中入学须知明确要求家长给孩子准备一台ipad,此事引起了大家热议。对此我想发表自己的一些个人观点,我以为这不失为一个教学的好方法,所以我支持学校的这个提议。

要知道在这个智能手机、电脑以满天飞的时代,要想让学生们做到对电子产品不感兴感或者不接触,我想这是很不现实的。与其千方百计的阻止学生们接触它们,不如积极正确的引导学生合理使用它们。而把它们引入课堂教学这是一个不错的想法,学校可以抓住同学们的兴趣,正确的引导大家合理利用探究网络,运用网络带动孩子们的学习积极性,提高教学质量。我想只要我们合理利用,一定可以提升我们的学习能力。

网络世界能让学生对学习产生更浓厚的兴趣、这样不仅可以使我们学的更轻松,而且在一定程度上还会提高我们的学习效率。同时可以通过网络平台的大数据分析,更科学的帮助我们复习,检验学习成果,让我们的学习更上一层楼。

当然,我们知道任何一件事物都有它的两面性。自然网络也不例外。智能产品给学生带来便利的同时,更是给我们带来了天大的诱感。如网络游戏让很多自制力差的孩子陷入了黑暗的深渊。再加上游戏充值价格不菲,使得很多贫困家庭增加了不必要的经济负担。所以为了把智能产品的利用价值最大化,我们需要把它的缺点最小化。对此我有一些建议,我们在设计时,把它们分类一下,其中一类有益学习的供学生使用,同时还可以限定学生的使用时间,不许下载一些暴力游戏,但可以下载与学习有关的或者益智的小游戏。而且玩游戏时间也要有规定,父母须知道自己孩子在网上都干什么,做好监督工作。

正确引导,营造一个良好的网络氛围。国家可以发放助学金,帮助一些贫困家庭购买,政府完善相关的法律法规。我相信如果可以做好这一切,那么一定可以将缺点最小化。科技在进步,时代在发展。我们应该充分利用这些进步的东西,与时俱进。让我们的工作和生活更加轻松。当然与时俱进不等于盲目追随,所以我们一定要与那些进步的、健康的正能量东西与时俱进。

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