高考作文一般多少分正常

高考作文一般多少分正常

高考作文一般成绩在40多分左右，非常优秀的文章才可能达到满分，高考语文满分是150分，其中作文占了60分，很多孩子的成绩都是差不多的，在40-50之间，作文能考满分的是非常少见的。它在语文中是非常重要的一项试题，对语文成绩的高低，起着重要的辅助作用，孩子要想学好语文，首先必须要把作文写好，但想要写好是非常不容易的。

首先，广泛阅读文章，经常写作，涉猎作品要广，要对作品有一定的思考，不能带有一些消极的，感情色彩去阅读。其次高中生要多去户外采集资料，多留心观察自己，即将带入作文中的写作课题;最后要坚持不懈的经常写作，写作的时间和篇幅可以不宜过长，但一定要静下心来写作，在高考可以达到厚积薄发的成效。

最后，如果高考作文题文体不限的话，可以写小说，甚至诗歌也可以。但是一般不提倡写诗歌，不容易写好。而写小说意味着可以虚构故事，但是要有文体特征。有亮点的文章是深刻、丰富、有文采、有新意。这几点不要求全面做到，只要有一点，就可以认定为有亮点，也能丰富自己的文章中心。

高考语文作文最低打多少分

最低0分。

高考作文只要不跑题，一般水平的会在45至48分之间。语言、结构和书写好的可以到55到60分。

高考作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名;并且有严格的评分标准(如，基础等级和发展等级)和评分细则。

高考作文及格分是多少

高考语文作文36分及格。语文作文满分是60分，所以36分是及格分，作文要想拿到及格分还是比较简单的。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方式，是以记叙、描写为主想要表现方法，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。作文六要素涵盖时间、地址位置、人物、事情的起因、经过、结果。

高考作文字数不够扣分吗

字数不够的话，照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但高考作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。

近几年的高考作文规定不少于800字，这个要求不算高，因为作文题要求明确，限制较少，考生有充分发挥写作才能的余地，写满800字是不困难的。在高考评卷中，我们常常遇到两种情况：字数不足。虽然评分标准规定，不足800字，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。

字数太多。洋洋洒洒千字以上，给人一种臃肿的感觉，阅卷者一看这种文章就反感，这样的作文得分高低就可想而知了。再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。

高考语文成绩怎么提高

1、学会被答题模板

高考语文考试时，各类型题目都是有固定答题模板的，比如古诗词鉴赏常考几种题型、从什么角度出题，只要背会了答题模式，然后按照固定模式去写答案，就没有问题。文言文、现代文阅读等题目都一样。现代文阅读还有一定的技巧可言，比如阅读答案基本上都能在阅读原文中找到答案，而且答案的顺序和题目的顺序往往是对应的。

2、积累文言实词

高考文言文涉及的阅读篇目，一定是陌生篇目，因此需要同学们确实掌握文言文阅读的能力。在文言文方面需要做的工作，是在回顾课内文言文的同时增进语感，也尝试积累实词特殊用法的实例。总结课内文言文中，曾经讲到的实词特殊用法，包括一词多义、古今异义、词类活用、通假等，然后查出它的所有意思加以阅读积累。

3、提高阅读能力

学习语文需要提高阅读能力，提高自己的审美和鉴赏能力。我们学习过程中，需要多了解各种文体的基本特征，注意各种文体的表现手法。不同的作品，其艺术表现方法不同，我们要能够从多个维度去欣赏作品，要注意不同文体的语言特点，构思的方法，表现的形象，表达的情感和本身的意蕴，要善于发现作者表达特点，提高作品的审美能力和鉴赏水平。

4、要重视背诵

特别是在早读的时候，我们不能仅仅只是读出声，更需要去背。这些背诵不仅仅是指课本上各种必备的篇目，其他任何你觉得有用的知识都可以背诵下来。特别是对于作文这块，很多时候我们在考场中突然的一点灵感，根本上就是来源于我们平常一点点的积淀。我们平常背下的好词好句，或许在高考的时候，就能够被化用到作文里成为亮点。