强弱之变高考作文

强弱之变高考作文【篇1】

在我们生活中会遭遇到许多不同的事情，不可能总是平平淡淡、风平浪静的，我们难免会遭受到挫折与失败，这些都是不可避免的，但是我觉得生活中就是要有这些挫折的考验，才会使我们成长。

而我在学习过程中也曾经因为一些事情感到挫折，还记得在我小学三年级的时候，学校突然掀起一波乌克丽丽风潮，因为觉得很有趣，我便告诉妈妈我想学乌克丽丽，后来妈妈就带我和姐姐报名，但在我刚接触乌克丽丽时才发觉原来不是我想象中的那么简单，才知道波动那弦虽然声音美妙，但在那背后原来手是会破皮和疼痛的，只要破皮我就没办法好好的弹奏，这让我感到很挫折，因为每当我上一次课手就痛一次再我一度想放弃的时候，姐姐总是会鼓励我，而我也发现姐姐弹出来的歌曲是多么动听，所以我告诉自己不能因为遇到挫折而退缩，因为只要多练习就能克服困难，也才能向大家一样弹出动人的曲目。

学琴后让我知道很多事情不可能事事顺心，表面看似简单的东西，也许有着别人看不见的难处但只有自己能去面对所遭的困难，才能战胜自己，学到自己想要学习的的东西。因为我记得有一位哲学家说过：“超越自然的奇迹都是在对逆境的征服中出现的”，我真的很认同这句话，因为只要征服困难才能成功。

所以，现在只要遇到挫折我都会静下心来鼓励自己，寻找问题的解决方法，也会回想着老师告诉我们的话，只要有坚持不懈的努力，没有什么事情是难的倒我的，我都会勇敢去面对，因为只要我们拥有锲而不舍的心，就没有障碍可以阻挡我们。

强弱之变高考作文【篇2】

人的身体会天天变化，强者如果放纵懈怠，便会成为弱者;弱者如果勤自锻炼，便会成为强者。因此，我的看法是强者不必自喜，弱者不必自悲。

首先，谦虚使人进步，骄傲使人退步。秦始皇统一六国之后，不吸取各朝各代的经验教训，而是“独夫之心，日益骄固。”对百姓实行暴政，大兴土木工程。因此，强大的秦朝很快就被灭国了。反之，汉高祖刘邦，吸取了秦亡的教训，在民生上，实行休养生息政策，使社会经济得到了恢复。在朝廷上，善于听取他人的意见，虚心纳谏，不骄不躁，从而实现了大一统。因此，一时的成功不代表一世的成功;一时的强大不代表一世的强大，所以我们要与时俱进，刻苦学习，脚踏实地，不断完善自我。

其次，勤自锻炼，克服困难，持之以恒。每一次的技术革新，产业革命都涌现了许多创新者和创新产品。爱迪生经过无数次的实验，耗费了无数个日日夜夜，才找到了合适的金属做灯丝，从而有了电灯的产生。贝尔克服了重重的技术困难，发明了电话，开启了现代通信时代。但凡有成就的人是不会拘泥于前人的想法，他们会不断地挑战自身的极限，开启头脑风暴并持之以恒，最终取得了自身和技术上的突破，将名字镌刻在历史的丰碑上，让后人铭记。

最后，强者不自喜，弱者不自悲。人生中有一万种可能，只要你脚踏实地，务实求真，便会越来越强大;只要你敢于突破，勤自锻炼，便会脱胎换骨，超越自我。

为此，作为新时代的青少年，我们应该牢记初心和使命，努力学习，提高自身综合实力，将来为祖国的建设贡献力量。

强弱之变高考作文【篇3】

我曾经认为身强力壮的人就是强者，但是后来，我知道我错了。因为在我的身边就有一位强者，一位生活中真正的强者，他就是我的姥爷。

每次去姥爷家，他都给我讲他年轻时的故事，讲了一遍又一遍，每遍我都听得津津有味。姥爷说他很喜欢吃糖，可是小时候家里穷，买不起糖，偶尔吃一次汤圆，他就会吃很多，因为汤圆是甜的。据他回忆，鹌鹑蛋那么大的汤圆他一次能吃四十个。这个数字让我惊呆了，我虽然有点胖，但一次最多也就吃十五个。姥爷长大成家后有了孩子，就是我的妈妈。为了养家糊口，姥爷一直省吃俭用，即使后来家庭条件好点，姥爷也不舍得为自己花钱，有好吃的都留给了我妈妈。

后来，在一次体检中，检查结果显示姥爷已经患上了糖尿病。姥爷当时很难过，是啊，从前没吃的，现在有很多吃的了，却不能去享受。每当看见美味的食品时，姥爷总是努力克制自己，并坚持每天锻炼身体。身体难受时，姥爷想起了写作——他以前的爱好。姥爷爱写作，写出不少不错的文章，曾经想当一名作家，用笔开创自己的事业。姥爷又拿起了笔，激情从颤抖的笔尖和白纸的摩擦中喷射而出，一腔热血化成一个个充满活力的文字，这是他年轻时的梦想啊!透过一张张散发着油墨香气的纸张，我看见了一位老人的心。

强弱之变高考作文【篇4】

生活的强者，即使饱受磨难，仍乐观进取，即使饱尝人间冷暖仍不忘坚持。真正的强者，微笑是他的名片，坚持是他的方向。他能够从“山重水复疑无路”的困境，走进“柳暗花明又一村”的境地。我永远不会忘记我的一个同学-----宋摩西。他就是我心目中生活的强者。

有一天，他突然生病住院了。我和同学们以及老师带着水果等礼物去探望他。他脸色苍白的靠在枕头上，嘴里吸着氧气，手上打着点滴，静静地躺着，没有了往日的神采。他的妈妈告诉我们“宋摩西得了哮喘病，不能剧烈运动。”

几天之后，宋摩西回到学校上课了。在体育课上，老师让他休息，他却坚持与我们绕着操场跑步，结果他在跑完步后，发出了很响的喘气声，老师立刻让他去树荫下休息。可是休息片刻之后，他就问老师要了个皮球，在树荫下练了起来。只见他一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像个活泼的小精灵，很调皮。它一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿，很难拍到它嘛!但他仍旧全神贯注的，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠，嘴里不停的数着“一个、两个、三个、四个、五个、六个”就这样，他每节体育课上都会练习拍球，直到一口气能拍100个。同学们都纷纷鼓掌称赞他。

他就是我的同学-----宋摩西。瑞典哲学家赛尼卡曾说：“好的运气令人羡慕，而战胜厄运的精神更令人惊叹。”可见，真金不怕火炼，强者笑对厄运!

强弱之变高考作文【篇5】

门口的商店就要刷房子了，为此我到商店看了看。

一进门，好家伙，乱糟糟的东西到处都摆满了。柜子旁站着一位残疾人，售货员正在与他交谈着什么。他的脖子歪着，胳膊扭着，一只脚稍有些短，两条腿架着双拐。旁边的同学益方对我说:“嘿，这位要给商店画画呢.”我惊奇地看了看他，“他也能画画?”“是呀，就是他要给店里画画呀。”益方回答说，我疑惑地望着这个人，满脸的皱纹，两旁颧骨高高地耸起，一副丑陋削痕的脸庞。咦，我好象在什么地方见过此人。我对他为什么这么熟悉呢!我努力地回忆着，终于记起了一件事。

暑假里的一夭，我约了几个好朋友到紫竹院去划船。进了公园，我直奔湖边而去.路过莲花池时，我看到一位残疾人正在那里画画。我走了上去。一副画架放在腿上，旁边放若水彩盒和一个调色碟，一枝小楷狼毫，他两眼凝视着湖中盛开的莲花，一丝别人很难察觉的微笑涌上脸庞，他出神地望着，望着。然后他拿起画笔，但奇怪的是他是用左手拿起的笔，真叫人难以置信，他是用左手来画画的，他用那颐抖的手，饱沾了绿色，用一种强有力的笔锋画着，一个挺直的莲秆跃然于纸上，那深深的绿色，给人以无限的遐想，可以看出，作者是付出多大的代价来完成这有力的一笔呀。我仔细地观察他，此人长得甚是丑陋，那双粗糙的大手剧烈地颤抖着，他双手紧握笔杆，牙关咬紧，豆大汗珠一滴滴落下，看不出会有什么特长。尽管这样，他仍不停地画着。一张莲花图画出来了，但他不满意地扔掉了。我看出他有些灰心失望了，脸色非常沮丧。

湖堤那边走来了几个穿着入时的小伙子，看到这情景，他们发出了一阵恶意的笑“啊哈!小瘸子也想画画，天上的奇闻。”听到这恶意的嘲讽，我向他们投去了厌恶的目光。再看这画画的，只见他脸也不回，仍然精心地勾画着他那幅美丽的莲花，我只听得僻啪两滴泪珠落在纸上，他没去擦，只是默默地画着、画着。

临近黄昏，太阳西下，她的余晖照耀在静静的湖面。几次失败，几次教训，终于使他得到了成功。一朵美丽粉红的莲花婀娜地躺在一大片绿绿的莲叶上，笔直的莲秆挺挺直立于淡绿的水中，正如周敦颐所说的:“中通外直，不蔓不枝。”他回过头，对我说:‘.喂，小同学，你喜欢吗?如果你喜欢，我送给你吧。”我呆住了，“给我?啊，太谢谢了。”“不用了。好，再见，”他背起画夹走了。火红的余晖照耀着他那远去的背影，犹如那粉红的莲花。

强弱之变高考作文【篇6】

面对生活中的困难，有的人选择逃避，有的人选择犹豫，还有的人选择勇敢面对。选择逃避，只会让他们永远无法得到宝贵的成长机会;选择犹豫，其实就已经选择了错过，其结果注定失败;而选择勇敢面对的人根本不需要为结果而担心，即使他们他们失败了也是在为更大的成功做铺垫，因为他们懂得把握每一个成功的机会。

弱者只会逃避，懒汉只会犹豫，强者则勇敢面对

在奋斗的人生道路上，弱者永远只会惜叹昨天。当他们面对着今天繁琐的任务时，脑力却一直想着“昨天为什么不那样做”“要是我那样做那该多好啊……“人生就如江河，永远都是滚滚向低处流且无法逆流。事情既然已经成为了历史，又何必苦苦纠结呢?明知无法重来，又何必要浪费青春呢?这些正是一直蒙蔽弱者的问题!

懒汉只会坐等明天。人们常说：“计划永远赶不上变化。”当他们幻想着明天有多美好时，其结果往往是相反的，或者不是那么称心如意。明天的美好并不可能是想出来的，而是做出来的。所以，与其空想还不如为其奋斗，将美好的期望转变成迫使自己行动的动力……

强者则会把握今天。一个真正的强者重点并不在于智慧，而是认真的态度、精确的判断和果断的行动。即使他们每天看到的进步是渺小的，但是日积月累则是一股极其强大的能量

弱者惜叹昨天，懒汉坐等明天，强者把我今天。一个想要成功的人需要有梦想和目标，有了这些就需要为其去执着追求，要追求就需要付出实际行动。我们不可以像弱者一样去悲叹昨天，也不可以像懒汉一样去傻等未来，而要像一个强者去把握好未来的每一天，跨出真确的每一步，大胆的迈向自己的梦想……

强弱之变高考作文【篇7】

世界上的一切事物都是在不断变化发展的，没有永恒的强者，也没有永恒的弱者。1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，提出提出“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”的观点。由此可见，强弱是在不断变化之中，弱者也可以成为强者。

弱者要成为强者，则应坚持奋斗，自强不息，不断完善自我。久而久之，方能成为强者。

成为强者，首先应有坚韧不拔，顽强拼搏的精神。乒乓女皇邓亚萍年幼时多次被体校婉拒，便跟随父亲学习乒乓球。为了使自己的基本功更扎实，在自己的腿上绑沙袋，把木牌换成铁牌，从不叫苦，进入国家队后每天超额完成训练任务。就是这样的坚持，才有了后来的一系列成就。不只是体育方面，在其他领域，也应有刻苦钻研的精神，这样才能使自己成为强者。

其次，应当有创新精神。全身上下都是打破记录的“国创”技术的“奋斗者”号，创造了10909米的中国载人深潜新纪录;五峰山长江大桥的建设，创造了多项世界纪录，代表了中国乃至世界同类型桥梁建设的最高水平;人类历史上最大的射电望远镜FAST;自主研发的复兴号列车……这些成就的获得，离不开“创新”二字，所以说创新精神是成为一个强者必备的品质。

诚然，这些可以让我们变得强大，但仅仅限于变得强大，是不够的。毛泽东在《体育之研究》中指出：“生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱。”古时的楚汉之争，淝水之战，赤壁之战，官渡之战等，结局均是强者败给了弱者。由此可见，强弱是不断转换的，弱者可以成为强者，强者也可能变为弱者。成为强者后应当更加严格要求自己，继续努力，使自己不断增强，而不是止步于此。

“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”只有个人保持着顽强拼搏，勤学苦练，自强不息，勇于创新的精神，不断提高自己，国家才能由弱变强，屹立于世界之巅;只有个人保持着谦虚谨慎的态度，国家才能经久不衰;只有与时俱进，不断自强的人、民族、国家，才能立于时代浪潮之中。