灯火里的中国感悟作文

灯火里的中国感悟作文篇1

将来的你，一定会感激现在拼命奋斗的自己。——题记

转眼间初三的大门将要为我打开，这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间，说长不长，说短不短，但却是决定我人生的时间。

我喜欢高中那种忙碌的生活，我喜欢做学霸的感觉。我想要飞的更高，我想要闯出自己的一片天，我想要让家人引以为傲？

为了这些，我必须要拼命地奋斗！

这一年，我会努力地奋斗，争取考上重点中学，我要让所有看不好我的人耳目一新，我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以，我必须要努力奋斗，必须要拼了命的去奋斗！

我坚信，只要肯去奋斗，那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点，在努力一点，在努力一点点，这样梦想肯定就会实现的。

牛顿说“无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”所以我要努力奋斗，让所有的人都对我刮目相看。

我会在这不到一年的时间里，努力奋斗，让所有不可能的梦想成为现实。

并不是命中注定了我们要比别人差，而是我们还不够努力，而是我们还没有倾尽所有去奋斗。

初三了，该奋斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奋斗，那么什么是不可能的。

奋斗吧亲爱的自己，你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这1年不到的时间里你必须端正态度，用力去奋斗，去把所有不可能的都转变为现实。

努力奋斗吧，重点高中的大门一定会为我而打开。

初三了，该奋斗了，该用尽全力一搏了！

加油吧，为了梦想去奋斗吧，苦这一阵子算什么？

未来是要靠自己去打拼的，想要拥有一个好的未来，好的高中，就必须要努力奋斗！

初三了，该奋斗了。

灯火里的中国感悟作文篇2

有人曾说过：“在适合奔跑的时间与空间内应尽情奔跑，切莫虚度光阴。”

今天我看了一段材料，这段材料主要讲人类应该在最好的时光里尽情奔跑，不要虚度光阴。

我觉得这段材料说的很有道理，人类在一生中要尽情奔跑，不虚度光阴，要付出自己的努力，自己的汗水，去收获成功和喜悦。

什么是奋斗？奋斗就是为自己的人生勾勒出美好的蓝图，并坚持为之奋斗，为着自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，这样才算不虚此行。陶行知曾说过：“奋斗是万物之父。”由此可见，奋斗是多么可贵，但是许多人却没有奋斗的精神，他们好吃懒做，整日花天酒地，不思进取，遇事总依附于他人的帮助。

这让我想到了一个人物——《明朝那些事》中的申时行。申实行的生父丁和一位女子一见钟情，生出了申时行。那时候，私生子在当时是十分见不得人的，所以申时行被送给了当地的知府，知府见申时行很机灵，便收下了他。小时候的申时行生活的衣枕无忧，十几岁就考上了贡士，考进士时，他的养父告诉他，其实你并不是我的儿子，你是我收养的，申时行明白自己的道路是未知的，以后谁都帮不了他，他只能靠自己。从此以后，申时行便努力读书，悬梁刺股，寒窗苦读了三年，终于金榜题名，一举中状，20多年后成为内阁首辅。

这个故事让我们明白：只有努力奋斗，命运才能掌握在自己手里。

爱默生也曾说过：“凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗。”是的，我们要在最好的光阴里尽情奔跑，尽情的奋斗，向着光辉的人生不断奋斗。

灯火里的中国感悟作文篇3

一路走来，有一盏灯照亮了我的世界。是那一盏明灯，让我扬起了自信的风帆；是那一盏明灯，让我看到了黎明的曙光；是那一盏明灯，让我坚定了人生的步伐。这盏明灯在我心中永不熄灭，它便是我的恩师——陆老师。

陆老师是我的生物老师。在学习上，陆老师给我指引了正确的道路，让我在学习的路上一帆风顺。

初一年级的下学期，我们生物课的学习内容是“人体”，其中“胸廓和膈”这一章节是最让我头疼的。尽管老师讲了很多遍，可我还是不理解。我清楚地记得单单这个章节，我就向老师请教了不下10次，他每次都不厌其烦地给我讲解、画图、做演示……在一次大考中，我的生物成绩非常不理想，我沮丧到了极点。我以为平时对我关爱有加的陆老师会对我失望至极，但是他没有。“一次考不好没有关系，这并不代表你比别人差，你接下来要更加努力才能收获累累的硕果。”陆老师鼓励的话语温暖了我，指引着我。在他的鼓励下我重振旗鼓，终于有了今天的好成绩。

陆老师不仅仅要给我们上生物课，他还兼任学校公务维修工作。那可是一项艰巨而又复杂的工作，可陆老师总是任劳任怨，为了保障师生们的工作、学习效率，他把工作做得井井有条，疏而不漏。

记得上个学期的某一天，陆老师架着人字梯在我们班教室门口整修电路。因为地板很滑，加上陆老师爬得很高，看着他颤颤巍巍的举动，大家都胆战心惊。大概是老师看出了大家都在为他捏一把汗的缘故，他笑着对我们说：“你们现在该干什么，就干什么去吧，别为老师担心了。”可没过一会，我们就听到了“嘭”的一声，大家都匆忙地跑到门口，看到陆老师从两米高的梯子上摔了下来，整个人斜躺在地上。庆幸的是，陆老师是往左侧摔，如果往右侧摔他就直接从三楼坠下去了。他若无其事地站起来笑着说了句“没事没事”，然后一瘸一拐地离开了。看着他的背影，我的鼻子酸酸的。

那天晚上陆老师没有请病假，还是和平常一样如期而至给我们授课。陆老师从不把自己的伤痛告诉我们，就连他的手摔得筋腱断裂也是我们从其他老师的嘴里打听到的。直到现在，陆老师的左手依然活动不灵便。陆老师任劳任怨、爱岗敬业的精神让我深深地感动了。

我们班是一个特殊的班集体，我们都来自农村，我们都有一个共同的梦想——走出大山。陆老师经常语重心长地鼓励我们，他说：“想要走出大山去，唯一的出路就是考出去。因为我们的条件并不优越，父母无法给我们创造理想的生活，所以有些时候我们要看到自己有的，不羡慕自己没有的。我们不能自卑，因为一切只能靠自己。”陆老师的一番话让我更坚定了人生的信念，让我明白了只有努力才能改变自己的命运，才能抵达成功的彼岸。

我很庆幸一路上有陆老师的指引，是他点亮了我的世界，指引着我的前行，从此不再迷失方向。感谢有您，我心中永不熄灭的明灯——陆老师！

灯火里的中国感悟作文篇4

有些许对光明的渴望，也有几分对黑暗的悲愤，一团炽热的火焰，像所有努力绽放的生命，渴望熊熊燃烧，却又被命运一次次捉弄、打击，总无法顺利。

最纯洁、美丽的光芒，残酷的现实世界却总是想把它熄灭。

不必问你是谁，你是一位伟大的作曲家，一簇热情的火苗。你燃，你烧，你如火光一般坚强。你，是一团敢于与命运抗争的火焰。

你的时代，所有人都处在至暗的渡口。而你，却用音乐，燃起了一团火，点燃了一盏灯，照亮了黑暗的世界，将一个个处于苦海的人，引向光明的岸。

没有人知道，你为了点亮这一切，承受了多少悲苦的命运所带给你灵魂与肉体上的双重伤害和打击！

有人为生活中的痛苦而被迫燃烧，有人为拼搏而激情燃烧，有人为反抗而愤怒燃烧有的人燃烧，是为了扼住命运的喉咙，不使自己屈服。

你为何燃烧，也许无人能懂。但我知道，在这个过程中，你是痛苦的，渴望拼搏的，渴望反抗的。你一把扼住命运的喉咙，从不屈服，并告诉它：你即使让我失明、失聪，我也仍可以忍耐痛苦，用拼搏拦下你，用反抗羁绊你，用音乐表达我对世界的爱与热情！

时间飞逝，火光犹在。一个个音符，一篇篇乐章，一首首曲子，一场场音乐会演，一盘盘录音带带着你的热情走向我们，引领无数人走向希望。人们在你的作品里，在坚强的你与命运斗争的历程里，感受着，汲取着源自心底的那一缕光芒所带来的无穷力量。

没错，你就是一团火焰，点亮无数人内心的火焰，敢于反抗的火焰。带着一丝倔强，一缕坚强，带着命运的苦痛，带着你的热情，奋力燃烧。

没错，你就是一团美丽、坚强、炽热、无与伦比的火焰。

站在《月光》下，忍受《悲怆》，只有《热情》地燃烧，才能走向美丽的、永恒的《春天》

现在，请告诉我，世间有繁星的璀璨，有萤火的微光，更少不了是不是还有你，一团永不熄灭，熊熊燃烧的火焰。

拨开火光，看着你的内在，我想，你那坚强、努力而又炽热的内心，是不是在命运的淬炼中变得更纯粹，更美丽？那一个个在狂风暴雨中跳动着的，熊熊燃烧的音符，是光明的信使，是希望的唱响。不止一次的聆听，来自灵魂深处的触动，更让我们深刻领悟到这团火焰的意义。

灯火里的中国感悟作文篇5

停止奋斗，就意味着生命也就停止了。

他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，此时经过自我不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自我的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。却用自我的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就就是20世纪最杰出的科学家——爱因斯坦。

所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。

如今的我们，就是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。此时不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人以前说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败，没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。务必付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放下的理由即使就是风雨交加，只要就是他们还在明亮的教室中，他们就必须会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们就应做的事。他们的最求并不就是自我过着什么，而就是最求将自我的事做到最好。正如安徒生以前说过：一个人务必经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

如果我们都守株待兔，自我不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后，你务必拿你的力量于技能，自我奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有期望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自我就就是成功的主人，这群少年用自我的奋斗让生命冲开了一切此时，向人生中迈开了第一步，虽然这只就是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢？这就就是那群在自我的青春中奋斗，永不言败的少年！

奋斗的青春，最美！

灯火里的中国感悟作文篇6

每个人为了自己的人生都在奋斗着，这是人的精神源之所在。为自己的人生着想，就要以奋斗的姿态和心理去面对。今天，我突然发现人，都在奋斗。

今天中午，我依旧骑上电动车去买饭，才刚到那家小店，我就发现被人群里三层外三层地包了起来。此时太阳高挂，正把火热的阳光投给大地，不知不觉我的头皮已经出了一层汗。那些卖饭的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他们还在大声叫卖着，就连一刻也不可以休息。一滴滴汗水从他们脸上划过，饭菜正冒着热气，这里无疑是个大暖炉，但，他们工作的手从未停下，没有一个人抱怨一句。

回来时，我仍在感慨，我方才感到了人们对生活的向往和热爱。在路上，我看到了许多的环卫工人，正在炎炎夏日之下打扫卫生。这些平常十分熟悉的人和事原来是如此可敬，而我以前竞丝毫没有觉察。

扫地工人，他们是用爱来默默守护着我们这个城市，并把每一份自己应尽的义务做到最好。汗水早已湿透了他们的衣服，但他们也并没有因此而埋怨老天的不公，只是把爱献上。

我一路两眼注视着每一位在忙碌的身影，立刻肃然起敬，每个人的前途都不知如何，但我们都在奋斗着，不辜负自己。

回到家后，我若有所思，这给了我极大的感触，心里也仿佛有座无形的墙立在那里，感到十分震撼。整个世界，整个社会都在努力奋斗，而正处于青春大好时光的我们，又怎能不更加努力的奋斗呢?我相信，只要奋斗，就一定会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一天。

人，唯有奋斗才是向上的唯一出路。

灯火里的中国感悟作文篇7

记得一位作家说过:重要的不是成功而是奋斗。

成功者的一生是奋斗的一生，人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。

诚然，谁都不否认，人们付出努力就是为了有一天能获得成功，在自己的人生书页上抹上辉煌的一笔，哪怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起，再跌倒爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗?成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾经把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，不仅仅中为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生，得到许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程吗?

相反，一心想要成功，却忽略奋斗的艰辛，这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固不自封，不在继续奋斗，他便会沦落为失败者。还有，如果跌了一跤便从此一蹶不振，不敢继续奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后不会躺在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，应该为多数人谋利益。惟有这样的奋斗者才是富有价值的。

我们学习的目的是为将来攀登知识的高峰，我们应该把每一次前进的起点，把每一次失败看作一帖良药，在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，惟有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题。