高二750字作文

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高二750字作文篇1

在芦苇铺就的河岸边，微风拂过，犹如万籁俱寂的雪地，寻求一种寂静的美;在一望无际的苍穹里，皎洁的月浮游于青云间，看清生活的平淡;在细雨绵绵的乡间竹屋，泡一杯香茗，细品岁月的静美。

这种享受，何尝不是人生的追求，享受自由、恬静，不正是人的本性所求吗?人的出生是源，拼命地奋斗追求的亦是源，这样是否是辛勤之后的徒劳呢?不是的。人缘于源又止于源，享受的是努力的过程，学会充实，学会奋斗。这也是一种寻源的方式。

“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”它们源于自然，因自然的悠然而向荣，因自然的生机而奔流不息，而他们追求的源依然是自然。“鹰击长空，鱼翔浅底，追求的也是自由，这或许是一种达观的人生态度。万类霜天竞自由。”它们源于生命，因生命而有活力，追求的源便是自由。人生追求的也是自由，这或许是一种达观人生的态度。

人生来平平淡淡，一无所有。在经历了岁月的洗刷，在经历了变迁的凡尘。积压了厚厚的脂肪，仍然在丰衣足食的时候，打着油腻的饱嗝，一句一句的抱怨世俗变迁，感叹人生的得失。这或许是对生活的讽刺，可这毕竟是真实的生活。人的出生就是源，因为有源，所以我们在发展，社会在发展。生活的种.种得失也在滋生。佛曰：“人生有两大痛苦，一种是得到自己想要的东西，另一种是得不到自己想要的东西。”没有人的一生会源于福又止于福。得到了害怕失去，失去了又会抱怨得不到。所以，有的时候，我们要学会放弃，放弃一些多余的，又或是本就不属于我们的东西，就像那么一句歌词：“握不下的沙，放下也罢。”物欲丰富的当今，人们所追求的物质生活更是丰腴，人们总认为得到就是福，可是失去也并非一无所有。

人生来都是平等的，都是赤裸裸的来，虽然因为种.种原因挂上许多炫耀的资本而产生了对他人的歧视，可是走时却依旧是赤裸裸的去。在逝去的生命里，有得也有失，回忆起种.种得失，是否会思考人生的意义。人走过的，留下的终究会被风化，然后无声无息悄然离世。就像“真水无香”，源于无，又止于无。这或许就是人生所追求的。

高二750字作文篇2

“逢敌必亮剑“，这是我读完了都梁《亮剑》一书后，非常记忆犹新的一句话。我常常在思考这样一个问题，到底何为亮剑?又亮的是怎样的一把剑?这把剑对于一个国家与民族，又有怎样的意义与责任。

这使得我我想到了，书中的主人公李云龙。他是一个略带草莽气息，且有几分绿林好汉味道的人物。他虽然大字不识几个，曾经只是一个平凡的不能再平凡的乡间篾匠。但是因为生存，因为骨子里的那一腔热血，那种“国家兴亡，匹夫有责”的信念。使得他积极的投身进了革命，从俩万五十里长征到全中国解放，他金戈铁马，整整征战了三十余年。

在战场上他抛头颅，洒热血，将个人生死置之度外。只为民族可以长治久安，只为百姓可以过上幸福美满的日子!家家都能有口热饭吃，户户都能有件暖衣穿。他先抗日，后反蒋，平金门，战朝鲜。面对强大的对手，他明知不敌，却要毅然的与之斗争。即使全团倒下了，即使全团阵亡了。也终要化成为一座山，一道岭，不让敌人跨过这道山，越过这条岭来伤害一方百姓。

他为了民族大义而战，为了国之尊严而战。他曾经说过，“做为一名军人，就算是死，也要战死在冲锋的路上。”他没有空口说白话，李云龙用了他传奇一生的时间，去完美的做到与兑现了他曾说过的话，并且也展现出来了，中华铁血男儿的气魄。

我认为在李云龙身上所体现的，就是这种“亮剑”的精神。那是一种无敌可挡的大无畏精神，那是一种正义永远战胜不了邪恶的舍身救人精神，那是一种我们中华民族，世代生生不息的民族精神。

军人，需要有这种亮剑的精神。

百姓，需要有这种亮剑的精神。

国家与民族，更需要有这种亮剑的精神。

亮剑，亮的是一种智慧与谋略，亮的是狭路相逢勇者胜的胆识，亮的是不屈服于殖民列强主意的堂堂中国人。

高二750字作文篇3

胆小、内向像禁锢我的牢笼，把我逼在一个别人发现不了的角落里。我尝试着在一次次举手发言中冲破这个牢笼。

小学六年里，我以一个内向听话又过于胆怯的好孩子形象出现在老师面前。几乎每个老师都对我说过要勇敢，要积极举手。为此，我无数次地想照着老师说的去做，可是临了又无数次的退缩，就是迈不开那一步。每次想举手发言，但手上好像有千钧重铁，无论怎样都抬不起来。小学的学习生活就在这一次次的遗憾中过去了。

初一，我来到了这个有着粉墙黛瓦园林一般的学校。我暗暗下定决心，一定要冲破那个牢笼，打破胆怯那个枷锁。那节是语文课，老师讲得很生动，之前发言的同学很顺利地接住了老师的问题，他们流畅的回答让我羡慕不已。

这时，老师点到了我的名字。我心下一慌，缓缓地从座位上站起来，还没有回答呢脸就开始发烫了。这道题我是会做的。可这个时候，我一个字都说不出口。老师让我坐下了。失望，遗憾，悔恨各种情绪交织在一起，我很难受。另一个同学说出的答案与我之前想到相差无几。

就在我心有不甘时，老师又抛出了一个有深度的问题。一瞬的灵光乍现，手不自觉地抬起，可刚一举起，我本能地有点慌张。要是说错了老师会不会批评呢?万一站起来了却又忘记了不是很丢脸么?以前都没成功过，这次就不要丢人现眼自找没趣了，这么想着，我又悄悄地把手放了下去。老师似乎看出了我的胆怯，微笑着看我，眼神中透露着“我相信你”。终于，我再次鼓起勇气，尝试着举起了手。老师点到了我!一开始，我紧张地满脸通红，说话也语无伦次。本来想好的优美字眼突然就消失了。好不容易把我的答案说完，在老师示意坐下的那一刻，我舒了一口气，心里很轻松，突然发现其实举手发言并没有那么可怕，答错了又有什么关系呢?心里有了这个想法时，从前课堂上怕这怕那的，也显得很幼稚。我知道，就在我发言的那个瞬息间，我已经冲破了牢笼，走进了一个广阔的天地里。

如今，我不仅在课堂上举手发言，还能像老师一样在讲台上讲解题目，书写板书。当我跨出了这一步后，也明白了只有不断尝试改变自己，才能真正成为一个自信的人。

高二750字作文篇4

天空中有一层薄薄的水雾，云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片，不一会儿，天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音，放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓：怎么办，怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过，我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室，我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话：“喂，妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声，大雨把我的心情浇凉了半截，我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌，老天还算是眷顾我，让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久，也不见公交车的影子。突然我的面前出现了一个惨白的脸，我不由得尖叫起来“哇”“别怕，别怕，我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停，我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气，问道：“老人家，这么晚了，你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈，孩子，你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧，反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”

我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头，打开伞。“噢，对了，我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了

我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天，阳光明媚，我看着放在桌上的那一把伞，那一把闪耀着彩色爱心的伞，那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、，甚至……陌生人的帮助……

高二750字作文篇5

现在，这条路已经平坦许多了，不再这般蜿蜒曲折。可这条黄泥路上的点点滴滴，却刻在了我的心中。

凡人格言说：“在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹浪打，历经千辛万苦也心甘情愿。”这条崎岖不平的路，将母亲变成了一辆负载千斤重物的小车。

那夜，风呼呼地吹着，雨随着风的伴奏，飘然莅临。沙沙沙，沙沙沙——车窗被雨水拍打着。车一高一低的行着，很小心，很谨慎。车窗外，山连山，水沿路，偶尔听得几声狗叫。“你冷不冷?冷就把我的衣服穿上。”妈妈两手握着方向盘，柔声道。玻璃挡着，风吹不进来，可秋日的夜晚，却也凉飕飕。我不说话，遵照妈妈的嘱咐，把衣服穿上了。

车还在摇摆前进，黑黑的山一直守在身旁。突然，一个急刹车，我向前撞了撞，又坐在座位上。“怎么了?”我跳起来看前面，一下子给吓着了，湿漉漉的黄泥中央，一个好大的坑。黄澄澄的泥浆水正懒散的躺在里头，上头一盏大灯，将泥浆水狰狞的面孔照得闪闪发亮。旁边竟然连警示牌都没有!

走不过去。妈妈拍着喇叭，旁边房子似乎住着工人。很快有人出来，将一旁警示牌搬放好，并指挥车向旁边路上开。我一看傻眼了。从那!那比这段路足足高出半米呢!那斜坡是黄泥堆积成的，很陡。车慢慢的，慢慢的向后倒着，突然间又向前倾。我的眼神顺前望去，与那黄通通的深坑怎么这么近，这么近。妈妈下车了，一股冷风随之吹来，妈俯下身子，搬起了路边不知某个东西。转过身来，才知是大石头，石头很重，妈妈很瘦小，背一直驮着，整个身子都跟着石头向前倾。至车轮那，弯下来，把石头放下了。妈妈又上车了，一股热气冲来。我不明此举，待要问，车又启动了。我看着前方，又时时看看后面。这次，车终于不再向前滑，似乎有什么东西给抵住了。趁着这个空档，车逃出了这个又惊又险的地方。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

雨还在敲打着窗，似乎更急了。母亲身上好像闪着光，仔细一看才知是雨珠和汗水。雨珠是美的，母亲更美。路，还长着。母亲的陪伴是温暖的，母亲在，安全就在。路途再泥泞艰险，风雨再清冷凄凉，母亲总会在前方披荆斩棘，护我无虞。