高二作文600字作文

高二作文600字作文篇1

爱心是一片冬里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使频临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依人获得心灵的慰藉;爱心是一首洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感情的滋润。我就是在众人的爱心陪伴中成长起来的。

从我记事起我就和爷爷奶奶在一起。我不明白为什么别人都有爸爸妈妈在身边，我却没有。之后，奶奶告诉我，爸爸妈妈不再我身边，是为了这个家，是为了我的未来，外出挣钱去了。在爷爷奶奶的身边，他们给了我无尽的爱。夏天怕我热着;冬天怕我冷着;生怕我没吃饱、没穿好。

上幼儿园时，有一天放学了，我乘坐的校车在过桥时，突然冲向桥上的护栏，把桥的护栏撞坏了，校车的前面浮在半空中，我刚好坐在司机的旁边，当时，车前面的一排是最危险的，一不小心，车子就会掉进水里。一个人看见了就急忙跑过来救我和车上的人，其他过路的也赶紧来帮忙，救出来之后叔叔阿姨们不停地安慰我们，让我们不再害怕。回到家之后，奶奶知道了这件事，就急忙问我有没有受伤?是不是受惊了?吓着没有?

现在，我终于和爸爸妈妈住在一起了。爸爸妈妈做早餐生意，每天晚上十二点钟就起床开始忙碌，一直忙到中午，有时忙得连饭都顾不上吃。可是他们的爱子之心丝毫不亚于那些清闲的父母。每天下午放学回来，他们总要帮我检查作业;检查完后，又要给我做饭，还要抽时间陪我聊天，了解我的心思。

我在众人的爱心陪伴下成长，长大后，我会拿出自己的爱心，去对待家人，帮助别人。

高二作文600字作文篇2

生存”这个词许多人一看，这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着，没有什么可担心的。但许多人没有想到过，如果父母不在的时候，应该怎样生存?我们必须要学会生存。

我读过这样一个故事：有许多种虎，生下幼虎后，只哺养幼虎几个月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不让幼虎继续生活在虎穴里，让它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴，老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎，迫使他离开虎穴。

在动物界，这样的事情还有许多，并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女，能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

“家是我们永远的避风港”这句话，我觉得并不正确，我们不应该在有危险的时候躲在家里，我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

2020年暑假，我们的少年宫管乐团要去香港演出，家长不能陪同。出发前，我觉得一个人在外，不会有什么危险，没有什么大不了的。等到了香港，我才发现现实并没有想象中的那么简单：

因为天气太热了，每天都要换洗衣服，对于一贯不洗衣服的我，洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出，饭总是吃不饱，回到宾馆又不敢做饭，只好饿着肚子;

每天晚上。同寝室的老师每天白天不在，晚上两三点才回来，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我着急的像热锅上的蚂蚁，多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右，室友找到了我，我悬着的心终于落了下来。

独立生存并不简单，只有我们现在就学会独立了生存，那么，在人生道路上才不会经历更多的磨难，才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒，所击垮。

高二作文600字作文篇3

今天下午，我一抬头，突然发现晚霞染红了天空。云朵在阳光的映衬下，显得格外鲜艳，云儿们分散在太阳的左右，如同一个个调皮的孩子，簇拥着太阳。

天空中，太阳格外红，如同个火球挂在天空中，只有边缘透出一缕缕金色的光线。阳光透过云层，金色的光芒就如一道道金色的丝线斜射下来，有些淘气的光线透过树叶之间跟树荫一起组成了一个个黑白交替的图形。

阳光就像个魔术师，指挥魔棒改变世界。阳光照耀在树木上，给树化上了金色的妆，树就立刻变得活灵活现了;阳光射在房屋上，房屋变成了高大挺立的金刚，威严地立在那儿;阳光映在正在行驶的汽车上，汽车变成一个个正在赛跑

的金色甲壳虫……

这阳光似乎成了拥有无限色彩的画笔，一会儿变成了拥有无边魔力的玉皇大帝，一会儿变成了和蔼可亲的财神爷。

透过云层，再看看那奇妙的云，它们就像太阳的“八”字胡。瞧!这边有猪仔，它们嬉戏打闹着，等再想数一数有几头猪仔时，它们就好像跟我对着干似的，变成了一个个球，模糊了，消失了。

看，那儿有一匹正在嘶叫的马，它仰起头，挺着胸，我想看清楚它有没有拴绳，可是这匹马也一样变得模糊了，跑远了，消失不见了……

天色暗了下来，太阳慢慢西沉，但天空仍是红色一片，旁边的云仍依偎在太阳的左右，不肯离开。它们现在更像飄浮在天空中的一座座小山。

太阳渐渐地藏起了自己的脸晚霞也渐渐地淡了下去。远处欢快的歌舞声也渐渐沉了下去，一切变得宁静起来。

高二作文600字作文篇4

假期，是同学们喜爱的日子，他们会在那个时候去玩耍，旅游，购物和上网。而我，喜欢在家里看书、上网和妈妈去购物。

就在周六，我吃完午饭，龙飞凤舞的做完了作业，就又开始“蜘蛛上网”了。我玩着玩着，就发现有一本书叫《寄小读者》可以在线观看。我心想，这不是老师要求我们看的书吗?反正无聊，无妨去看看。于是，我就聚精会神的看了起来。经过了一个半小时的努力奋斗，终于把这本书“啃”完了!“啃”完之后，我感受深刻，这本书中提到过很多小朋友，其中有她的三个弟弟。正如她的诗所言，这些小朋友都是伟大的人，在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心的眼中，这些孩子并不是愚昧无知的，他们有着真实的情感，有着简单的爱，有着大人身上所没有的而又非常珍贵的童真。

文中有一段话甚是幼稚得可爱。那是她最小的才十三岁的弟弟说的：“姐姐，你走了。我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里直穿到对面你们的院子里，穿成一个孔穴，我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”大家想这是可能的事么?然这玩笑性的话中却蕴着一颗多么纯真的心，一段多么诚挚的姐弟情呀!

在冰心心中，这些小孩子就是身着白衣，抱着花儿，扬着翅儿，向着她微笑的安琪儿，就是圣洁和纯真的象征。她曾用黄丝带将几朵蒲公英缀将起来编成王冠的形式，说：“我要为我的女王加冕。”说着就随便的给一个女孩子戴上了。这随便地一戴表现了她对小朋友们多么宽广的博爱呀!

冰心与小朋友之间有一条真爱的链，这链上系着一颗无比晶莹的爱之珠，生生世世耀辉不断……

这真是多亏了老师，让我们看这本书，这本书让我感到了冰心对小孩的无比热爱之情。

高二作文600字作文篇5

我曾经在一个开满艳丽鲜花的花园里散步，当我正靠近一个满是鲜花的花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩，轻轻地对我说：“姐姐，请你不要过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓它!”在我看来，这个女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是她自己面对的美好世界。

在我们自己时时触摸的生活里，面对和我们天天打交道的人们时，我们是不是像这个小女孩一样小心呵护，给予他人关爱呢?我们是否常常因为自己的一时冲动，把自己内心的斥责、愤怒、搪塞全撒在别人身上，就这样弄伤了对方的心灵呢?又或是大煞风景，破坏了彼此之间的感情呢?

当然，我们也并不想这样，总是有外界压力向我们压迫，在我们不顺心的时候，会在心里酝酿着一股怒火，假若任凭这些情绪随意宣泄，那我们的世界无疑是一片灰暗的，更别说什么美好了。正因为每个人都有生活的不易，这个世界才更需要我们投入自己的点点关爱和滴滴呵护。

我曾经看过这样一片文章，里面写了一个人：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人顺从他的意愿，把花拿出来一部分，然后礼貌的问他需要多少花。但绅士却这样说：“我不买花，我只是看它们一起太拥挤了，怕它们压坏了，想让他们轻松一下。”这个人就是英国文学家王尔德。他的举动给予我们启示就是，在我们生活的每一个地方，是否能经常心怀这样的关爱去对待每一个事物，为他人也为自己留心去保护这个美好的世界!

在我们接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼的，总是怕压坏它们，我们不妨把那份小心带到我们的日常生活里，小心的呵护和关爱我们这个美好的世界。

高二作文600字作文篇6

在每个人的心中都存放着一段青春光景，那你有最炙热的感情最狂野的言行最潇洒的姿影，那是一生最最珍贵的时光。

开始，青春还是青涩的懵懂。

那时候，我们是穿着白色校服，扎着黑色马尾，满脸洋溢着欢乐的朦胧模样。在那青春初时光，我们的磁带中循环播放的是英语听力，我们手中拿着的是翻烂的课本，我们是老师们眼中的花骨朵，我们是父母眼中的乖乖子，青涩的我们慢慢流入青春的长河。

尔后青春变了曲调。

我们脱掉校服，换了衣裳，拆掉马尾，任发丝飘扬。我们开始变成了那时我们最害怕的模样。我们开始哈哈大笑，张牙舞爪，我们听着劲爆的歌曲看着低俗的漫画。我们虚度着这美好的日子，但却未有所发觉，漠然处之。

后来，青春的河流遇到转折。

当我们堕落不堪时，爱我们的人整日为了我们愁眉不展，但我们仍就浑浑噩噩着。看似潇洒的我们背后深藏着的是他们的汗水和泪珠。也许，我们会懂。也许，我们不懂。于是懂与不懂便开出了岔路，青春的河水延伸着不同的方向。

最后，当青春落幕湖水干枯。

青春接近尾声的我们也许功成名就，经历青春的大风大浪，经历过岁月的打磨，终于快要沉淀下来了。三千墨发已染上白霜，目光变得深邃睿智，额头也已是千沟万壑。我们逐渐深沉，稳重。当一个阳光明媚的午后，嗅到角落的那朵栀子花香，回忆往昔种.种，才发现青春已经远去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨万千。

青春那段长长的岁月，为什么让人感觉那么短?青春的旋律总是千篇一律响起，遍布世界的角落。曾听说过一句话：“没有人永远17岁，但永远有人17岁”。所以我们的青春岁月是一条短暂的河水，缓缓流过，我们不必急忙淌过，我们可以细细的走，感受着那条叫做青春的河流。

高二作文600字作文篇7

舞动的青春是红色，张显激情；舞动的青春是绿色，散发活力；舞动的青春是金色，撒下希望；舞动的青春是彩色，充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动，活动时30分钟，分三个环节完成：广播体操、团体操和自由活动。活动当天，却下起了雨，同学们整装待发，再三要求如期举行；看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课，集合进行曲回荡在我们这个小山头上；再一次点燃了我们的激情，在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊！我们用最快的速度来到了操场，激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞，我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了；大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始，听！开始了！真的开始了！“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真，脚下的泥水溅到了身上、脸上，没有一个人去擦拭，他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术，老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力，似要击倒山涧、划破雨空，向风雨宣告：青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈，跳绳的、踢毽的、赛跑的……；在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了，它也来了兴致越下越大，和同学们一起跑着、跳着、乐着，在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨，活动结束了，同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿，在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春，那是舞动的芳华！相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去，前方的风雨又算得了什么！

高二作文600字作文篇8

“丁零零”，上课铃声响了，黄老师拎着一个沉沉的红色大袋子走进了教室。

只见她走上讲台，费力地把袋子放在了讲台上，然后微笑着指了指红色的大袋子问道：“知道里面是什么吗?来，猜一猜!”教室里顿时像炸开了的锅，热烈地讨论起来。有的说是花生，上次老师答应过给我们吃的;还有的说是书，因为袋里看起来方方正正的……

见大家都没猜对，黄老师就笑吟吟地打开了袋子为我们揭晓谜底。哦!原来是一盒包装华丽的糕饼呀!只见里面的糕饼多种多样，有花形的，有圆形的，还有方形的。黄老师告诉我们，这是她的朋友从北京带回来的礼物，她想和同学们一起分享。一听说能吃，同学们心里都欢呼雀跃。可在高兴的一瞬间，黄老师说话了：“这些饼可不是你们想吃就能吃的，你们必须答应我几件事。”顿了顿，黄老师接着说道：“明天和后天我要外出参加培训，在我不在的两天里，你们必须上课认真听讲、作业认真完成、不为班级扣分抹黑。如果你觉得自己做得到，就可以上来任选一块糕饼吃。能做到吗?”

“能!”我和同学们大声的喊道。

“那就上来各自挑一块吧!”

这句话刚说完，全班却都鸦雀无声，没人上台了。可能是怕被人笑话，谁也不敢当第一个吧。我也一样，虽然很想上去拿糕饼，可心中却没有多少底气。黄老师见我们一个个都不敢上来，便微笑着鼓励我们。于是，江籽佚勇敢地上去了，接着是第二个，第三个……我也鼓起勇气，上前挑了一块圆形的糕饼回到了座位上。我闻了一下，哇!好香啊!真让人垂延三尺。我立马咬了一口，真美味呀!让人吃了一口还想吃。

糕饼吃了，我一定会遵守诺言，保证认真听讲、完成作业、不为班级扣分、抹黑。