二年级作文合作办小报

合作办小报350字

在我的记忆里沉淀着许多难忘的事，而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。

星期四下午，老师给我们布置了一项语文作业，全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息，教室里顿时炸开了锅，有的高声欢呼，有的摩拳擦掌，还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天，我们拿着准备好的材料，一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗，我在下面写上安悦准备好的诗意，然后用赵伯铮的彩铅画上草地，草地上开满了五颜六色的蒲公英，有白色、淡黄色、浅紫色…最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空，再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝，这时，孙钰童说：“这个时节下完雨，天上会出现彩虹，我们应该画一条彩虹。”在大家的齐心努力下，很快我们的小报就做好了，看着自己的劳动成果，大家脸上露出灿烂的笑容。

这件事让我明白了相互合作的意义，我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。

合作办小报400字

今天老师给我们大家布置了一项作业——几个人合力办一张“春天的脚步”的小报。

我们小组的成员是：孙正伍、白朝瑞、刘易炎和我。我们先分配了一下任务：我负责小报的底画;孙正伍负责春天的好句子;白朝瑞负责寻找关于春天的一些古诗;刘易炎负责找一些关于春天的成语。工作安排好以后我们就回家各自搜寻。

第二天我们都带着自己搜寻到的资料开始做了。因为我喜欢画画，所以底画我没有在网页上打印，而是自己动手画出来，留了地方给他们，白朝瑞把他准备的古诗选了一首认认真真的抄了上去;然后孙正伍也把他准备的春天的一些好句子也工工整整的抄在小报上;刘易炎也整理了一下他找的成语一字一字抄了上去，最后他们都弄好了，我把我用铅笔画的横线擦掉，我们又一起认真的检查了一下，总觉得哪里少点什么东西，“呀!我知道了!”突然，孙正伍拍了一下桌子，“小报四周的花边!”我们恍然大悟，原来是少了这个呀，怪不得觉得哪里怪怪的。最后我们齐心协力，一起把花边黏贴在小报上，这样我们的小报就大功告成。我们把我们的完成的作品一起挂在了教室门口的墙上，看着心里真是高兴!

通过这次大家一起努力做一份小报，使我懂得了团结就是力量，懂得了分工合作。

合作办小报450字

星期五早上，老师让我们四人一组办小报，小报的名字叫做“春天的脚步”我们小组的四个人，已经在头一天的晚上把小报的内容已经搜好了，所以今天就不用再想诗句什么的了!

我们一大早来到了学校就开始办起了我们的小报。

我先是把我昨天晚上搜出来的诗句抄到A4纸的右下角，然后我在拿水彩笔画了一下花边，再用两个不同的颜色来写“好诗”

下来就是胡轩霆，把它做题三晚上搜的春天的画在贴到旁边，然后，我在用蓝色的水彩笔和绿色等四种颜色的水彩笔在上面写上“春天的画”，再用绿色花边。

最后就是把张怡佳在昨天晚上搜的好文章剪下来，贴到中间。

然后就是拿水彩笔画上花边，再用水彩笔写上“好文”两个字。

我们的小报渐渐的漂亮起来了，就是感觉怎么上了点什么?啊!对了。还要在最顶上写上“春天的脚步”几个字，然后再给旁边画上蝴蝶呀什么的!就更好看了!说着说着我就动起了笔来。画完后，我在画上装饰品，我们的小报就让我们齐心协力办的漂漂亮亮了，我们一起把小报交给了老师，不仅得到了老师的表扬还背贴到了教室门外了，我们高兴极了。

从这件事我明白：干什么事都要齐心协力，要把你干什么，我干什么要分好，这样办什么事就会办的很好的。