二年级作文帮助残疾人5篇

　　二年级作文帮助残疾人1：

　　有一天，妈妈带我去黄岩图书馆看书，刚出门时我看见了一个残疾人。

　　他是失去双腿的乞丐，坐在被北风吹着地方用二胡弹奏着美妙的歌曲。他用乞求的目光望着道路上的行人，嘴巴一张一合，却发不出一点声音，时而停下演奏，敲敲乞讨的铁盒子。又继续为大家演奏起欢快的歌曲。

　　看到这情景，我连忙跑到妈妈身边说：“妈妈，我想给那边的残疾人叔叔捐五元钱，您可不可以给我呢?”只见妈妈从口袋里拿出钱，给了我。我连忙跑到残疾人身旁，把五元钱放进了残疾人叔叔的铁盒子。残疾人叔叔对我笑了笑，好像在对我说：“谢谢你，小朋友!”

　　这时我心里十分甜蜜，我希望叔叔能过上幸福、美满的好日子。

　　二年级作文帮助残疾人2：

　　从我懂事的时候，我就觉得哥哥和我不一样，我会的很多东西哥哥都不会。听妈妈说，哥哥小时候生病，打了很多针，吃了很多药才活下来。我们一家人都很爱哥哥。

　　我很小的时候，就和妈妈一起接送哥哥上学，有人嘲笑哥哥，我就告诉他们，不能嘲笑别人。

　　哥哥出门的时候，我会拉着哥哥的手，不让他到马路上去，我还会给哥哥讲故事，给他上课。

　　假期的时候，我到了哥哥的学校，看到了和哥哥一样的孩子。我就和他们一起玩，我还给他们带去好吃的东西。

　　妈妈说：“有爱心的孩子才是最可爱的。”我希望所有的小朋友都有爱心。都来帮助这些有困难的人。

　　二年级作文帮助残疾人3：

　　星期一，我走在上学的路上，我发现一位残疾人叔叔，叔叔准备过马路。我连忙走过去，有礼貌的说：“叔叔，我扶您过去吧。”叔叔高兴得点点头。我就扶着叔叔过马路。到了对面，叔叔说：：“小朋友，谢谢你。”我高兴得说;“不用谢，叔叔再见。”

　　二年级作文帮助残疾人4：

　　有一天，我过马路的时候看见了一位盲人老爷爷也要过马路。

　　我连忙走过去说：“老爷爷，您是要过马路吗?”老爷爷说：“是啊!”我就扶着老爷爷过马路。到了路对面，老爷爷说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“不用谢，爷爷再见!”

　　我帮助了残疾人，我心里感到很高兴。我以后还要帮更多的人。

　　二年级作文帮助残疾人5：

　　在世界上,有许多残疾人需要帮助.

　　如果我遇到需要帮助的残疾人,我会尽力地去帮助他们. 为残疾人献爱心,要从自己做起,我觉得任何人帮助了人会很快乐的,我也是这样的心情.

　　比如,双眼失名的盲人,过马路时我会主动牵着他们过马路.在车上遇到了断了脚的残疾人,我会主动给他们让座,使他们感到有人在关心他们.让他们感到幸福温暖.

　　假如我遇到病情严重的残疾人,我会把自己的零用钱捐给他们,使他们得到及时的 治疗,摆脱病痛的折磨.

　　所以,我们从小就要学会关心别人.