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二年级松山湖风景作文5篇

时间: 小兰2 二年级作文

  二年级松山湖风景作文1:

  几个星期前爸爸就告诉我下个月去松山湖春游,我听了非常高兴,希望这一天快点到来。

  星期六,我们很早就起了床,带上了买好的零食,坐公交车去爸爸的公司集合。公交车太难坐了,我晕车,还吐了,但是我的心情一样激动。

  坐了一个多小时的车终于到了公司,一到里面才知道来早了,陆陆续续的人都往公司赶,我们的一号车坐满出发了,一路上我非常兴奋,领对给我们介绍了有关松山湖的情况。我们认真的听着。

  过了一会儿到了松山湖门口,走了两分钟,啊!好大的一个湖,我们走进湖面上的桥,湖水碧绿,微波荡漾,美丽极了。这时我想起了学过的一片文章《日月潭》。走过左边,有个小湖,里面好多睡莲,岸上有许多花草树木,五颜六色,真的好美。我们又去沙滩和了水上乐园,湖里好多的鱼,我把面包丢下去,一群群的鱼急忙游过来,一眨眼的功夫就吃完了,时间过得真快,爸爸催我们去集合。

  还好,我们赶上了车,就这样依依不舍的离开了松山湖,高兴的回到了家。

  二年级松山湖风景作文2:

  三月一日的早晨,外公、外婆和表妹到我们家玩。后来我们一家人决定去松山湖郊游。

  早晨,晨风带着阳光迎面扑来。一排排高大的柳树在风中摆动着柔软的枝条,像是在欢迎游玩的客人;一只只小鸟在树上叽叽喳喳地唱个不停。

  中午,阳光照在湖面上,湖水如金子般发出刺眼的光芒。

  黄昏,夕阳照在湖面上好像金黄色的谷穗,显得格外美丽,这里彷佛变成了开满街灯的夜晚。

  啊!美丽的松山湖!我爱你!

  二年级松山湖风景作文3:

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在春风的吹拂下,在小雨的滋润下,校园里的小草儿都绿了,树也长出了新的枝叶,春天已经到来了。

  春天是一个让我兴奋不已的季节。好像所有的美好都是在春天发生的,真想有个机会去外面的春色里畅游一番。

  终于,上个星期二老师在班上宣布,下星期二所有同学去松山湖梦幻百花谷游玩。老师的话刚说完,我们班的同学都从座位上跳了起来,兴奋的叫着:“太好了!太好了!下星期可以去春游了!”

  一个星期的等待真是太辛苦了,好在春游如期进行。

  一路的欢笑,打闹,不知不觉就到了百花谷。五个鲜红的大字——梦幻百花谷,展现在我们的面前。同学们排着整齐的队伍,像一群小鸭子一样摇摇晃晃的跟着导游老师向前走。

  我们被一位导游姐姐带到了一个大大的花园里,导游姐姐耐心的为我们介绍各种各样的花。这里真是花的世界,各色鲜艳的花朵竞相开放,好像在我们面前进行一场比赛。

  我在那里认识了很多的花。玫瑰花似殷红的绒球,花瓣上闪亮着晶莹的露珠,那清香就从俏丽的瓣层间吐放出来;茉莉的花朵不大,但是滑腻、洁白、晶莹,像白玉雕刻成的;桃花一团团,一簇簇,如点染了胭脂,红的耀眼,美的醉人……站在花丛中,看着,看着,我似乎感觉那每一个花瓣上都有一个鲜活的生命在跳动。它们在风中摇曳着动人的腰肢,在阳光下闪烁着钻石般的光芒。它们在我眼前欢呼,在我眼前歌唱,置身在这百花丛中,如沐仙境,让人神清气爽。

  我们被这这里的景色深深的迷住了。有的同学实在是忍不住了,就蹲在地上看;有的还伸手去摸。我叫大家不要乱摸,可是大家不听我的,仍然各自做自己的。想想,其实这也没什么不好的,看着他们的样子真像一个个小科学家,正在研究这些花朵,这让他们感到兴奋。他们似乎在琢磨,花儿为什么这么香,花儿为什么这样红的秘密到底在哪里?

  随着导游我们来到了清澈见底的湖畔,坐在绿荫如毯的草地上,听导游姐姐讲述松山湖昨天的故事和未来的发展。我们似乎感觉到未来的松山湖将是一个巨大的花园,这里将成为全国最亮丽的生态环保城市……

  我们陶醉在松山湖的一花一草之中,一阵清脆的集合铃声将我们从梦中惊醒过来了。我们再次回首留恋眼前的一切,在“春天在哪里,春天在哪里,春天就在梦幻百花谷里!”的歌谣里满怀喜悦的心情离开。

  “最是一年春好处,绝胜烟柳百花谷。”百花谷,我们明年再见!

  二年级松山湖风景作文4:

  今天是星期六,天气晴朗,风和日丽。我们班班亲会组织家长和同学到松山湖中心公园郊游活动。

  准备出发了,老师清点人数后同学们高高兴兴地坐上了自家的小车,我能和爸爸、妈妈、妹妹坐在同一台车,感到很幸福。每台车都编上了号码,长长的车队就像一条车龙。我们浩浩荡荡地向着目的地出发了。

  我们来到中心公园。中心公园景色宜人,空气清新,有许多柏油马路,马路两旁绿树成荫,连绵起伏的绿色小山环绕着一个个人工湖,人工湖长长的、弯弯的。两岸的柳树倒映在湖水里,所以湖水也变成绿色的了。绿油油的草地像一块块绿色的地毯,美丽极了!

  我们把家长们带来的的“自助午餐”摆放在绿色的地毯上,打击一起快快乐乐地享受着。用餐过后,有的同学和家长玩七了亲子游戏,有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在放风筝。在活动中,我玩得最开心的就是放风筝,因为我放的风筝飞得最高。我拉风筝线的手虽然有点累,踢足球脚更累,但我感到很快乐!

  这次郊游活动真有意义啊!

  二年级松山湖风景作文5:

  松山湖是一个风景优美,鸟语花香,人人都喜欢的好地方。每次去松山湖散步,那里总是人山人海,车来车往。

  走进松山湖,一眼望去,只见到一个绿得透亮,绿得清爽,绿得舒服的绿世界,让人感到神清气爽。一路上,有一条弯弯曲曲的小路,路上放有许许多多奇形怪状,各形各色的小石头,在这样的小路上行走,让人感到既温暖又舒服。

  走到一半,你会看到一条又宽又长的湖。湖水清澈见底,像一面明镜一样照着我,让人打扮打扮。在湖里有数不清的小鱼,在自由自在的左游右游,就像一个个调皮捣蛋的小孩子在左跑右跑。在湖中央,还有多得不可计数的荷花。啊,荷花,你们是多么的美丽。有的在绽放,有的在飘动,有的在跳着婀娜多姿的舞姿,一朵朵都在翩翩起舞,真是美不胜收。

  走到深处,你便会看到许多花草树木。那里的花多姿多彩,有艳丽的红色,有雪白的白色,有灿烂的黄色......那里的树高大挺拔,枝繁叶茂,有松树,有柳树,有槐树......那里的草活力十足,生机勃勃,仿佛一根根都在骄傲的竖直着。

  这就是美丽的松山湖,听了我的介绍,你难道会不喜欢它吗?

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