四年级描写小金鱼的作文

　　金鱼起源于中国，也称金鲫鱼，近似鲤鱼(Cyprinus carpio)但它没有口须，是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。现在请欣赏学习啦小编带来的四年级描写小金鱼的作文，希望你们会喜欢。

　　四年级描写小金鱼的作文篇1

　　一天，妈妈下班回家，手里提着两个像小灯笼一样的瓶子。我赶忙上前定睛一看，呦!原来是四条可爱的小金鱼啊!我连忙接过来把它们放在大玻璃瓶里，让它们尽情地游。

　　我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的，还有两条是黑色的，都长着一双黑宝石般的眼睛，一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深，像一把剪刀;另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀，晶莹剔透。而黑色的一条金鱼，尾巴像穿着一条漂亮的长裙，在水中翩翩起舞。另外一条黑色的，尾巴是圆形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金鱼可好玩啦!它们在水中快乐地游着，大尾巴摇摆，好似美丽的公主披着长纱在水中舞动。

　　小金鱼有时头朝上，嘴巴一张一合，好像在和我说悄悄话;有时它们又凑在一起，仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸，小金鱼好像受了惊，以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是，它们却互不相撞，我真佩服它们的机灵。我觉得它们饿了，就小心翼翼地撒下去一点儿鱼食，一开始好像没什么动静，不一会儿，它们似乎闻到了什么，那条最小的红鱼最机灵，噌的一下，把鱼食含在了嘴里，另外几条紧随其后。它们吃完了，圆圆的眼睛望着我，好像在说：“小姑娘，再给我一点儿吧!”我只好又给它们了一点儿。妈妈说：“别喂多了，会撑死的。”

　　现在，我一到家，第一件事就是看我的小金鱼，看它们是不是在高兴的玩，然后喂它们好吃的。有时候学习累了，我就会看看它们;晚上睡觉前，我还要和它们说：“再见!”

　　这四条小金鱼给我增添了许多欢乐，我非常喜欢它们!

　　四年级描写小金鱼的作文篇2

　　清澈的水中，一条金红色的鱼轻摆着又大又薄的裙幅，姿态优雅地跳起了宫廷华尔兹，其它的红景鲤，墨龙金……也和着节拍翩翩起舞。有时舞得起兴，还弓着身子跃出水面，在空中划一道美丽的弧线，像红色的闪电射向水中。我家的鱼池简直成了鱼的殿堂。我看得入了神，不禁把身子往前一探，机灵的鱼儿便一哄而散。

　　过了一会儿，一条黑色的的小鱼游了出来，它一定是来探路的。其它的小鱼似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出来，悄悄地接近，好像在说些什么。我撒了一点鱼食，一场激烈的争夺战开始了，一条大鱼吸走另一条鱼嘴边的食物;一条小鱼竟然虎口夺食抢走了大鱼到嘴的食物。别动!瞧，那边两条鱼相对着朝一点鱼食冲去，也许是速度太快，“呯”的一下，两鱼头撞在了一起。它俩掀起的浪花却把鱼食冲到了一旁。一条肥大的金鱼捡了个正着，欢天喜地地衔着鱼食游走了。这两条撞头的鱼只好气呼呼地投入了另一场抢食大战。抢食大战已近尾声。鱼儿们已不像先前一样贪吃。有的漫不经心地叼起一小块鱼食，有的拿鱼食或吐或吸当做球玩。

　　吃饱了的大金鱼们一个个又变得优雅娴静或文质彬彬了。它们有的优闲地散着步，有的闭目养神，而小鱼们可是闲不住的，正在池中追逐嬉戏呢。我不禁赞叹道：“好可爱的金鱼!”

　　四年级描写小金鱼的作文篇3

　　我家有个大鱼缸，里面生活着一个鱼儿大家庭，可到现在，那里面只剩唯一的两个成员，一条是小黑鱼，一条小花鱼，它们这个大房子中过着快乐的生活。

　　可它们平静而幸福的日子被我这个“坏人”给破坏了：

　　一天，我去给鱼儿喂食是，刚撒下一粒鱼食，这两个小家伙就摇摆着自己绚丽的连衣裙，扭动着自己的屁股，飞快地奔向那颗鱼食，这不，这两个小家伙的头就这么碰上了。鱼食还是被小花鱼吃了，它似乎把鱼食含在口中，被小黑鱼一撞，鱼食就出来了，小黑鱼“眼疾口快”把鱼食整个儿吞进了肚子，看它们饿，我就例外多给了他们一点，没想到它们吃得肚子圆溜溜的，不行，一定要让它们减肥，不然它们会撑死的。我心想。

　　于是，我先将小黑鱼用网兜舀起来，看它跳动地是否厉害。只见它先翘起自己的尾巴，用力地垂下去，然后让上身再起来，如此循环，它总共跳动了4个回合，就赖在那儿不再动弹，似乎知道我在测试它，我于是只好把它又放入水中。接着是小花鱼，它也和小黑鱼一样跳动，不过它多跳了2下。呵呵，我心中不由有一种欣喜。最后我将它们网在预期，然后放到鱼缸的一个角落，把网尽量稍放低一点，这样能让它们逃出去。这时两个小家伙一样，都在用小脑袋去顶着网，费劲而幼稚地想把网顶破，好让自己钻出来，可它们干了许久也没一点儿收获，正当我在提它们悲哀的时候，事情忽然有了转机：小花鱼不再顶网，而是让自己身体浮起来，然后找到一个空隙的地方，逃了出去。我在心中向它竖起了大拇指。

　　不过，之后我可惨了，每次去看望它们，它们总是飞快地在鱼缸内横冲直撞，免得让我抓起来“测验”。哎，我家的小金鱼啊!

看了四年级描写小金鱼的作文