笼中鸟作文5篇
笼中鸟作文篇一
笼中之鸟这个词语是指笼子中的鸟，比喻一些受困丧失自由的人。通常看到这个词后觉得针对的最恰当的人便是学生，但我觉得不仅仅是。
买回它们的时候我颇感吃惊，因为母亲不常提到动物之类的。但待我回忆后我又猛然发现母亲喜爱动物的，家里养过猫、鱼、鸭。猫是别人送的，鱼和鸭则是我和母亲共同买的。之后我发现养动物很麻烦，吃喝拉撒都要管。每次有动物买回来后，父亲总是说我们又虐待它们。然后指着鱼缸问我要不要往里加点盐?母亲总瞪他一眼：“这可以欣赏!”然后趴在鱼缸旁静静地看着鱼游，沉思。这时候我总站在一旁也静静地看着她，感觉有点凄凉。母亲一生不容易，现在发生了不少事情，她的精神打击有点大。我常发现鱼游到了那边，而母亲的眼却看着带着涟漪的水面——母亲买动物不仅仅是欣赏，也可以说并不是欣赏。
我也记得养鸭子的事情。那天我的一对鸭子淹死在厕所里，我哭了一场。后来母亲安慰我，说以后会为我买对鸽子。我说鸽子不好，会飞。母亲却说，鸽子会待在家里，它们爱它，并不是因为屋外的风雨。那时我小，只知道为在下水道的鸭、鱼和走失的猫伤心，并不去想为什么鸽子不想飞，那时候我只有一个淡淡的印象：它们好笨!
孤独的人似乎爱养动物，特别是那种在缸中静游的鱼，在笼中静站的鸟。他们喜欢安静的动物，不是因为它们安静，而是因为有机会看它，静静地看，而且毫无顾及对方眼神相遇，因为那种目光很单纯，纯粹的如水蒸气一般。他们同时也在静静地沉思，他们在想什么?我无从所知，但我知道他们想的是最复杂的问题;是最变化多端的问题;是最难言之隐的问题。不知道为什么，我最怕见到母亲沉思。记得有一次，我生病了，偏偏那天家里有人去世了，一切来的都太快。母亲急匆匆地赶回来到我看病，当从老家来的爷爷奶奶问发生了什么事后，母亲却发出高兴的笑声，大声而兴奋地告诉他们舅舅有个儿子了，不过那事的确也发生了。奶奶耳聋，我们必须大声地说话。但母亲那爽朗的大笑声却让门口生病的我坐在了地上，那时候我感觉自己好虚弱。打吊针的时候，我装着睡觉，透过眼缝，我看见母亲在忧郁地沉思着，发呆。那一刻我好怕，紧闭双眼希望不要再张开。我怕。
事隔一天后，它们来了，两只小鹦鹉。这是我家第一次养鸟，我看着它们，它们好失落，在发呆。那一刻我的心弦突然强烈地震荡了起来，笼中之鸟，就在我面前。
它们显然不爱叫，不爱吵。它们好像过惯了笼中的生活，被折磨得对生活麻木了，只知道静静地发呆。但我不知道它们会不会沉思。我希望不会，因为我想正视那双忧郁的双眼，不希望它们流淌出跟母亲目光同样的光芒，因为那是暗淡无光的。
它们开始叫的时候是中午，我怕它们吵，就使劲晃动鸟笼。它的声音很尖，很刺耳，常常猝然一叫吓我一跳。我看它们被惊吓的时候，两只爪子紧紧地抓着竿子，一双不大的翅膀半张半合。它们似乎不太擅长飞，因为它们从来没有机会，因为它们总在这个窄小的笼子里。听说一只鸟的背后常常有十几只死鸟，我好像能从鸟浑浊的目光中看见它们的影子，令我吃惊的是，它们非常非常会飞。
父亲第一次见了开口就说：“放了它们吧!它们很可怜!”其实我很同情它们，记得我在爷爷家也见了这种鸟，于是我用钢笔在餐巾纸上画了两只鸟，并写道：“让我们一起飞吧!”我小心翼翼地挂在了鸟笼前的小房子前，好给鸟看。然后我又偷偷地剪了张我的照片挂了起来，让鸟认识我。第二天在看的时候，照片不见了，而那个“让我们一起飞吧!”真的不知道飞到哪里去了，只有魂飞魄散的鸟缩在房子里。
我感觉母亲的心像笼中之鸟，我该怎么打开大门?我一概不知。
有一天，我决定了，我要放飞它们!我满心欢喜地打开了窗，打开了鸟笼，希望它们像箭一样消失。但是，我怎么晃动，它们都无动于衷，在那里发呆，半张半合着翅膀。那一刹那，我和它们都共同明白了：它们的翅膀不可能再在蓝天下舒展了……
笼中之鸟可悲的并不是没有自由，而是得到自由后却麻木的已经一无所知了。
笼中鸟作文篇二
我，一只小鸟，
本是天空的宠儿。
为何?
如今却被囚禁在鸟笼中?
看着小伙伴们在树上高声吟唱，
我，
只能无奈。
笼啊!
你何时才能放出鸟笼中的我?
让我与我那些自由自在的小伙伴，
一起高声吟唱。
让春雨把我洗礼。
让酷暑把我历练。
让秋赠予我果实。
让冬送我那可爱的雪花。
笼啊!
我想出去!
笼中鸟作文篇三
有一只虎皮鹦鹉，刚一出生就与妈妈走失了，饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去，放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱，但好景不长，不久“恩人”就把它“抛弃”了，临别时说了一句：“大自然才是你的家呀!”可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子，早已忘了怎样找食物，最后饿死了。
鸟如此，让我们来看看现代社会的宠儿们吧!
我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿，人们乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近，父母也是天天接送，这是否多此一举呢?
每天上完一节课后，都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的;更有甚者，值日时，家长竟到校代劳，真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔坏了，可谓关怀得无微不至了，什么都想到了，唯独没有想到我们长大以后怎么办?
在父母的精心呵护下，我们幸福吗?可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制——我们想痛痛快快地玩水玩泥巴，家长言辞严肃地说：“不能玩，太脏，很容易弄脏弄湿衣服感冒的。”却不知玩是儿童的天性，是丰富儿童想像力的一种重要活动方式，家长们的“好心”“好意”实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了，使他们像笼中的鸟，失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地间自由的翱翔，可有些人执意把鸟养在笼中，就如家长们给我们的关怀——物质上是丰腴的，而在精神上却是空洞的。
因此我想，没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧?!家长们，放飞你们的孩子吧!让他们在想象的天空，创造的天地里自由自在翱翔吧!
笼中鸟作文篇四
我是一只关在笼中的小鸟。自从主人在花鸟市场把我买回来以后，一直生活在鸟笼中，已经很多年了。我没有亲人，没有自由，没有树木，没有花香，没有绿草，我向往自由，我向往能大展翅膀在天空飞翔 。
主人心情好的时候，在他们一家外出散步时会带上我晒晒太阳，呼吸呼吸新鲜空气，感受一下大自然的气息。在下班后和我说说话，逗逗我。主人心情不好时或很忙时，常常会忘记给我吃的、喝的，饿得我两眼昏花，有气无力。记得有一次，他们全家出去旅游，没有把我安排妥当。等他们回来时，我已经奄奄一息，气若游丝，快要死了。幸好主人回来后，精心喂养我，使我慢慢地养好身体。
现在我越来越向往大自然，越来越想在空中自由地飞翔。但是，我发现现在的人们很喜欢养宠物，把我们的同类养在笼子里，使我们的生存能力退化，大自然得到破坏，生存不平衡，生活环境越来越差。
最后，我要呼吁人类，请还给我们鸟类自由，让我们自由自在地生活。
笼中鸟作文篇五
"我是一只小小小小鸟,想飞却怎么也飞不高."每当听到这首歌,觉得自己就像这当中的小鸟.
五一放假, 前两天我就写完了老师布置的作业,我打算去奶奶家玩两天,可妈妈不让,说:"你们是毕业班,要努力学习,五一过后,不得期中考试吗?快去,学习去."天哪!我的希望被缩成泡影了.有谁知道我的梦想,有谁能听我的心声.不,没有人,我只能告诉那个心中的我,因为只有她能理解我,只有她能听到我的心声.今天妈妈还说:"弟弟今天早上自己做车回老家了."我说:"我也想回去,您让吗?"妈妈的脸情转雷阵雨,冲我吼到:"你看看你,自己还和他比,他多么小呀,你别忘了,自己可是毕业班的学生.你看看xxx家的xxx,人家出去玩吗?"就因为这,我还受罚了.我真觉得自己笼中的小鸟没有什么区别.我把自己反锁在房间里,我在想,这片小天地带给我的到底是什么?是乐趣?是快乐?是忧愁?还是悲伤?这我也不知道.
这时,录音机里又响器了"我是一只小小小小鸟,想飞却怎么也飞不高……"的歌声。