蚂蚁的启示四年级下册单元作文600字
蚂蚁的启示四年级下册单元作文600字篇1
上个月,天气不太好,也许是雨季的缘故,几乎没天都要下雨。因此我家楼上的花园给我家带来了不少麻烦—花园里的蚂蚁为了避雨,不得不到处找地方躲雨,所以就只好到我家避难了。爸妈对这样的不速之客,只有一个态度—一个不留!而我却很怜悯这些小东西,从来不伤害它们,甚至还喜欢它们。有一次,我吃完了午饭,准备休息。不小心脚下踩到了个圆溜溜的东西,低头一看,是一块冰糖。刚准备捡起来时,无意中看见了一只蚂蚁,我便在一边看着,那只蚂蚁试图抬起冰糖,可怎么也抬不起来,便迅速向以个洞口爬去。不一会从洞里就出来了一群蚂蚁,来到冰糖那儿,一些抬前边,一些抬后边,一些抬中间,慢悠悠的朝那个洞口移动,从上面看,还以为冰糖长了腿,自己会动呢!
几天后,我们班上的生活委没有替我们班拿到流动红旗,我们班同学都纷纷责怪生活委,可平时看生活委工作得挺辛苦呀,为什么没有回报呢?忽然想起蚂蚁一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老师汇报了,向生活委提了意见。让大家一起来帮忙。就算不是我值日,也可以帮着擦黑板,帮着倒垃圾。经过一个星期的努力,终于得到了汇报,我班是整个年级最清洁的,拿到了流动红旗。
一粒沙子,或许算不了什么,可无数里沙子,就成了沙漠。一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就成了海。一个人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人团结起来,那力量就无可估计了!
蚂蚁的启示四年级下册单元作文600字篇2
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”,它们给搬动比自己体积大60倍的东西,称为“大力士”,我准备星期天下午写完作业,去领教领教这群“大力士”的风采。
周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上,我早早地起了床,开始写作业。开始,一切顺利,可是“人算不如天算”,就到了最后一题的节骨眼上,麻烦来了,最后一题我冥思苦想,绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了,按照原计划--观察蚂蚁去了。
嘿,今日一见,这些“大力士”果然名不虚传,只见它们有条不紊地工作着,一只小蚂蚁“闯”进了我的视线:它发现了一个食物:面包,它马上转了回去,看见一只蚂蚁,它便于上前去交头接耳一番后,又向前走去,它不停地号召着,没过多久,就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。
这么大的一块面包,对于体积宠大的人类来说,可能不算什么,但对于这么眇小的蚂蚁来说,可能是一个庞然大物了。我心中不禁浮起了一个个问号:它们会放弃吗?它们要怎么搬呢?
我心里不停地猜测着。可是,过了十几分钟,前来“支援”的“蚁兵”们渐渐少了,可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。
我心中暗想:动物毕竟是动物,而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。它们不会有惊人的毅力,它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。
可是,不久,事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。
只见一只只蚂蚁回到了面包上,不一会儿,就回到了刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了,而是把面包分成了一点一点的再搬。突然,我茅塞顿开:蚂蚁们之所以不去搬了,是因为它们选择了暂时的放弃,去想别的办法。
懂得放弃,学会选择,成功之门就会向你敞开。
蚂蚁的启示四年级下册单元作文600字篇3
动物是人类的老师,给了我们许多有益的启示。比如:人们模仿青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵发明了雷达……今天就让我来说一说蚂蚁给我们的启示吧。
蚂蚁是最勤劳的生物之一。蚂蚁整天东跑西跑,忙忙碌碌,从不疲惫。生物学家说:“蚂蚁是地球上生命力最强的动物之一。如果一只蚂蚁发现了食物,它搬不动,就会立即回到蚁巢,告诉同伴们,然后它就会带领同伴们去搬它发现的食物。你别看它们小,可是它们团结起来,力量可大了,比它们大许多倍的食物它们都搬得动。
蚂蚁很勇敢,是一种攻击性很强的动物。蚂蚁在敌人面前,毫不畏惧,常常会主动发起攻击,直到取得胜利。有的虫子的身体比蚂蚁大好几十倍,而且还张牙舞爪的,但蚂蚁不怕,它们一旦见到猎物,就会一起猛扑上去,撕咬虫子的身体,虫子左右翻滚,即使蚂蚁被压伤,它们也不顾,直到把虫子制服为止。蚂蚁在生物界中,是值得骄傲的一族。
蚂蚁很团结,特别是在分享食物的时候,从来不会为分配不公平而争吵,蚂蚁都很有教养,很有礼貌,也很文明,一团和气,秩序井然。蚂蚁还能为我们做天气预报呢,人们常说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”
总之,蚂蚁给我们的启示真多呀!
猜你感兴趣:
1.四年级有关写蚂蚁给我的启示作文600字
2.四年级下册第三单元蚂蚁的启示作文4篇
3.以蚂蚁给我的启示为题四年级作文500字
4.关于蚂蚁给我的启示四年级作文500字
5.五年级下册第四单元作文写蚂蚁给我的启示
6.有关写蚂蚁给我的启示小学四年级作文
7.五年级下册语文作文写蚂蚁给我的启示