九年级上册第四单元作文关于音乐让我陶醉
音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以分为古典音乐、流行音乐、民族音乐、乡村音乐等。下面是学习啦小编整理的九年级上册第四单元作文关于音乐让我陶醉以供大家阅读。
九年级上册第四单元作文关于音乐让我陶醉篇1
每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我。
每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前。每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切。这等等的一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理。
每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。
音乐使我永远陶醉……
九年级上册第四单元作文关于音乐让我陶醉篇2
不知道欣赏音乐是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音乐令人陶醉。
真的，音乐的确令人陶醉。它有时壮烈得像火，有时温柔得如清泉。它有时能把你渲染得快乐无比，有时也会感动得你泪流满面。不管怎样，它都能以它独特的魅力让人感受到从未享受过的那份舒适与宁静，这一点毫无争议的。
我的最爱是朴树原版〈那些花儿〉：这片笑声让我想起我的那些花儿在我生命里某一个角落静静为我开着……让浮躁的心静下来聆听，听出了歌的淡淡感伤与苍桑，也听出了朴树对待音乐时真诚的态度。
曾经被阿桑的〈叶子〉拨动了心灵的琴弦;曾为五月天的〈为爱而生〉而疯狂，也曾为Tank的〈千年泪〉而废寝忘食;曾为信乐团的〈海阔天空〉而赞叹，也曾为马天宇的〈该死的温柔〉而叹息;曾为何洁的〈快乐宝贝〉而心情舒畅，也曾为张韶涵的〈遗失的美好〉而泪流满面……总之，音乐是美好的，它让我沉醉在自己心情的音乐世界里，自言自语般地演绎……
在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音乐世界里。不论他们是什么人，也不论他们是什么职业。他们总是自由地哼着一首首自己喜爱的歌曲，神情悠闲，怡然自得。虽然不一定很好听，却有一种质朴的美，一种对生活的热爱与自信的力量。
音乐，它不仅是声音与乐器的融合，更是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
音乐，是纯净、淡定、质朴的。它是月亮独放出皎洁的光芒。它能够带给人一份从未享受过的舒适与宁静。
愿你我都能陶醉在自己的音乐世界里。
九年级上册第四单元作文关于音乐让我陶醉篇3
夏日中午，漫步街头，时间长了难免感到酷热难耐。太阳在头顶时放出炽热的光芒，四周的行道树也无精打采。
真的好热，我猛灌下一口水，听听音乐吧，我戴上耳机，舒缓的乐声从中传出。
在阵阵旋律中，我感觉自己仿佛离开了喧嚣的都市，走在烟雨迷蒙的湖畔，天上下着淅淅沥沥的小雨，清风不断拂过我的身体。顿时，我感到周身无比清爽，不知不觉便陶醉其中。
某日夜，我正在书桌前奋笔疾书中，繁多的作业使我头昏脑胀。
“噢，好累，我得停下来歇会。”我自言自语道。这时，一个东西映入我眼中——耳机，听听音乐放松一下吧，平缓的旋律传入我的耳中。
我的头脑顿时清醒了许多，慢慢地，我感觉自己仿佛置身与天堂之中，全身上下都感觉无比舒畅，我仿佛看到朵朵白云从我眼前飘过，渐渐陶醉在美妙的乐曲当中。
周日下午，我闲置家中，无事可做，一遍一遍的翻着电视中的节目表，希望可以消磨一下时间。
“啊，真的好无聊!”我一头倒在沙发上，嗯?我突然想到，对呀，我还可以听音乐嘛，我立马从沙发上爬起，戴上耳机，开始享受美妙的音乐。
恍惚中，我感到我仿佛身处在宽阔的田野中，尽情地呼吸着自由的空气，可以自由自在的奔跑，仔细聆听着这无比美妙的自然之音，渐渐地，我陶醉在这片美丽的蓝天白云之下，陶醉在这美丽的田野之上。
音乐，可以放松人的身体，舒缓人的身心，使人的精神不再紧绷。细细聆听，音乐便会让你在不知不觉中便已陶醉其中。
看了九年级上册第四单元作文关于音乐让我陶醉