有关感受音乐的九年级优秀范文
假如没有音乐，生活就没有了生机，没有了乐趣，世界就不再丰富多彩。以下是学习啦小编为大家整理的有关感受音乐的九年级优秀范文，希望你们喜欢。
有关感受音乐的九年级优秀范文篇1
一个人走，一个人笑，一个人喜，一个人忧，其实我并不孤单，因为有音乐常伴我的左右，音乐让我心醉，音乐让我陶醉。——题记
每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方，问我什么让我陶醉?音乐。问我为什么?只因为音乐有它独特的魅力，使我坚强，勇敢，使我陶醉。音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，可以感染每个人。
不同的音乐给人带来不同的感觉。劲爆有力的音乐给人带来冲击，抒情缓慢的音乐让人充满柔情，欢快流畅的音乐使人情绪高涨，慷慨激昂的音乐让人精神振奋。而我，钟爱安静的音乐。
每当我无所事事或学习疲惫之余，我总爱用鼠标轻轻电击“我的音乐”，听这自己钟爱的音乐，尽情体会音乐带给我的刺激，这一刻，我完全融入了音乐的意境中，置身于音乐那美丽的世界里。在那里，我看到了人世间最纯的感情，领略到了朋友间的真情，情侣间那至死不愈的爱情，还有那温暖炽热的亲情……只有在那一刻，才能得到全身心的放松，抛开一切杂念，完全陶醉在音乐之中。
静静地靠在椅背上，闭着眼睛听着，或是随着音符的跳跃轻轻哼唱。让思绪化作音符，一切烦恼都会随风吹走，随流水流到远方。
《飘雪》，是我在一个网站里无意间听到的，在缓缓的节拍中，我仿佛推开了一扇窗，一扇进入我内心的窗。凄美的旋律，经典的歌词，加上那深情的演唱，我陶醉了，它真的闯入了我的内心，打开了我心灵的大门。在那一刻，我落泪了，不为别的，就是那动情的歌声感染了我，就是那音乐里的故事感染了我，仿佛那故事就在我的身边，那一幅幅的感人的画面不断的出现我的眼前
紧接着，音乐进入高潮，眼前的景象又将反复，让我觉得，我不是在单纯的听音乐，而是在用心去体会歌曲的美妙。
不知不觉间，音乐结束，但我隐约感觉它仍在继续，余音潺潺，回荡在我的耳际，让我陶醉其中。
对我而言，听音乐不仅是一种享受，它也是一种精神上的寄托。是音乐陪我度过了许许多多无声寂寞的夜，那优美的旋律，起伏的节奏，都深深的在我的心底扎下了根。永远不会消失，不会枯竭的根。
有关感受音乐的九年级优秀范文篇2
“啦啦啦，啦啦啦。我是下载的小新手|……”一早起床，我就忍不住哼起了几句改编歌词，还迫不及待地取出我心爱MP3，细细琢磨起来，嘴里还念念有词，翻开说明书，脑海中浮现出一幅幅画面，真是浮想联翩啊……我感觉到自己早已胜券在握了!下载音乐，Let'有关感受音乐的九年级优秀范文go now!
孪生兄妹
我打开了电脑，从酷我音乐盒中下载了几十首歌曲到桌面，接着再剪切到“心怡的学习工具”中的“Favourite音乐”文件夹中，天灵灵，地灵灵，加速啊!ok!下载速度很快，似乎“被我下载的歌曲们”异常兴奋，因为他们又可以拥有更多的孪生兄妹了，可以常常见面，大家在一起，谈笑风生，其乐融融!你我他都十分开心!第一步搞定!好戏还在后头呢!
满载而归
我又用USB数据线，将录音笔与电脑连接。带着录音笔来“超级市场”逛了一圈，又根据个人喜好“采集”了一些美味佳肴——音乐到“清华同方”可移动磁盘中。里面的“食物”都是通过我精心挑选而得，都是有重量级“烹饪师”“烹饪”而得的，是当下“一抢而空”的“菜”，十分有价值!可以说是满载而归呢!呵呵!真是好身手!
一惊一乍
我正得意洋洋时，忽然发现自己把音乐发错文件夹了!没有办法，只好重新来过了!不过还好我还留了一手，有备份音乐，少一步总比多一步好。我心想：不能再次出差错了，保佑我!嘻嘻!哇!怎么回事?什么无法识别?换2。0高速端口会更快?刚才不是好好的吗?多试几次，肯定可以的!动作快一点!不要在关键时刻卡住喽，吁!看到了吧，本小姐是可以克服这“小伎俩”的!简直就是虚惊一场嘛!这电脑什么时候学会撒谎了?真是人吓人吓死人，电脑吓人吓没魂啊!(心跳慢慢恢复平静，淡定……)
陶冶情操，沉醉其中
搞定喽!就是欣赏时间了!哇，仿佛身临其境，在这时高时低时缓时急的旋律中陶冶情操!也算是功夫不负有心人啊!学习过后，让我们也轻松一下，流行一把!聆听时我时而闭上双眼，幻想着那些美好;时而跟着旋律哼唱几句，感受音乐;时而又开始徘徊，想起往事，同时渲染我们的情绪，思想随音乐变化起伏。
音乐这种高雅的艺术，它可以净化我们的心灵，感染我们的情绪，开启我们的思维，放飞我们的梦想。在旋律中我们思绪翻飞，浮想联翩，音乐不但让我们享受了，细细品味了，同时也给我们带来了无尽的遐想，让我们用心聆听音乐，用心感受音乐!你，一定会受益匪浅的!
有关感受音乐的九年级优秀范文篇3
心灵原本是一张没有色彩的白纸，因为有了音乐，我的心儿洒满了阳光——我期待每一个有音乐响起的日子，像期待着每一个微笑的降临。每当那一串串的音符飘过耳际，我的心早已与音乐融为一体。
在音乐的世界里，我自由倘佯，正如在绿茵茵的原野中骑着马儿奔跑的感觉一样欢畅，亦如鱼儿在水中无忧无虑的奔跑。音乐不仅需要技术和技巧，更重要的是它作为一门艺术需要新的感受和表现。当你演奏乐曲或演唱歌曲时，人们不会可以你去追求高难度歌曲，而是希望你的歌曲带来新的意境并启迪人们感悟生活。音乐是心与心交流的一种语言。
对音乐的演唱或演奏在于懂得欣赏别人的音乐，体味音乐背后的故事与音乐家在创作它那一刻的思想感情。我们可以去理解受到生理和心理上多重打击的音乐家贝多芬在创作作品时那种不甘屈服，誓与命运一争高低的情感，音乐不比数学，它没有结论。对于任何一段音乐，每一个人可以用它独到的理解和想法，甚至你固有的个性，你偶然的情绪都会影响着你对音乐的感受。
我一直把音乐当成另一种可以交流的语言。有时我甚至觉得音乐就是来自天堂的符号，它比世界上任何一种语言都要美妙得多。我喜爱音乐，深感音乐的神奇无处不在，且不说那构造复杂的西洋乐器，一节短竹，一根细弦甚至于一片树叶也能演绎出低沉和忧愁、欢悦。记得有人说过“人的嗓子就是最好的乐器”。我喜欢这句话。的确，那些歌唱家的嗓音仿佛是从云间飘来，留在你的耳边挥之不去。
音乐是心灵最真最善的语言，能给人带来无尽的快乐，无间的震撼。
看了有关感受音乐的九年级优秀范文