以乘着音乐的翅膀为题九年级优秀范文
音乐，总是那么富有魅力，令人不知不觉陶醉其间。以下是学习啦小编为大家整理的以乘着音乐的翅膀为题九年级优秀范文，希望你们喜欢。
以乘着音乐的翅膀为题九年级优秀范文篇1
当今社会各行各业工作竞争激烈，人们身心疲惫的同时更加渴望能够减轻心理负担，我把“琴房”做为“心理调节室”，将钢琴作为“减压器”来调节自己紧张的神经，在天长地久的音乐“调理”下，心里日渐趋于平衡。
同事们常常羡慕我培养了一个“十级琴童”，殊不知以前的八小时之外我总是忙于督促女儿练琴，而自己却成了“音盲”。现在女儿总算不和我“抢钢琴”了，这样我可以有时间忙里偷闲坐在钢琴上“补上这一课”了——每天挤出早晨九点前上班的间隙是我学琴的大好时光。
打开封存已久的钢琴，面对着与我朝夕相处的88个黑白琴键，尽性地抒发各种情怀，真有一种“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”的感觉。不知不觉间，从那个年代的《乌苏里船歌》、《情义无价》、《牵手》到《祝你平安》、《明天会更好》、《走进新时代》。
女儿常笑我：左手伴音“臭”!经过一段时间的“恶补”，我终于能如愿以偿地达到“自愉自乐”级了。久而久之，这些曲子不知不觉地也从我手中流淌，每天弹奏千遍也不厌倦，如同沐浴在三月的春风里，有种飘渺欲仙的感觉。
而且非常“过硬”的是，我这一切都是在“背谱”的情况下信手拈来随意间完成的。高兴的时候还可以毫无顾忌地边弹边唱“吊一回嗓子”吼一番，“玩”累了，过足了瘾后才心满意足、恋恋不舍地合上琴盖。迎着初升的太阳、胸有成竹地上班接新的挑战。
姐姐每次看见我们一家人围着钢琴交流技艺的时候，眼光里多次流露出向往的神情。终于有一天，姐姐的家里也有了一台“珠江”牌钢琴。从此，已过40岁的姐姐也神情专注地象小学生一样从“哆来咪”开始学起。
女儿秀秀这个“十级琴童”成了最好的音乐辅导员。老师曾经教给她的那些学琴方法，如今女儿全都派上了用场。就像当初苏州大学黄老师教她那样，女儿“授课”的时候，教得一丝不苟容不得你有半点懈怠：
“你的左手伴音太重，要轻一点”;“注意，这个是休止符，要停四分之一拍”;
“这里是颤音，要轻快地表现出来”。
要是谁弹错了，都能听到她毫不犹豫的喊“停”!指导起来得有板有眼，一招一式俨然是位“小老师”!谁能相信她只是一个才12岁的小孩子。你可别不服气，能者为师嘛!
今年的清明节，我们决定开个家庭音乐会，用自己特殊的方式来纪念父亲。
在唱着《红莓花儿开》走进军营、如今将年过七旬的母亲主持下，我们先朗颂了纪念父亲的散文，接着，各自用心曲表达对父亲的思念。
我的先生那个大学期间曾拉着一手小提琴迷倒了不少女同学的俭，此时娴熟地用小提琴向父亲献上一曲《晨思》;姐夫亮出他最好的男低音，唱着《送别》表达了自己的心声;
我也不甘落后地先唱《爱的奉献》，然后和姐姐珠联璧合地四手联弹了一曲长亭外、古道边，芳草碧连天”;刚上苏州高级中学国际班的外甥女菁用吉它为我们演奏了她新学的曲子《我的家庭真可爱》。
以乘着音乐的翅膀为题九年级优秀范文篇2
我喜欢听音乐，尤其是阿炳的二胡，那是音乐的灵魂，仿如天籁之音。
手腕一抖，前奏缓缓响起，如同一颗石子落进了一汪碧潭，层层波纹漾开来。每每听二胡奏的曲子时我的心中总有一种痒痒的感觉，似乎有一股气在翻腾缠绕，然后漫向四肢，整个身体似乎都要飘起来。二胡之声是那样平缓柔和，而又不乏抑扬顿挫，它是那样容易地诱引了人的感情，并溶在音乐里。
初听时，整个人的神情意志似乎都被定格了，忘记了烦心的一切事，灵魂随着音乐腾飞，她在空中起舞，扯下傍晚时的一抹彩霞做柔软的飘带，摘下午夜时一颗最亮的星嵌在发髻间，让它在黑发中一闪一闪。她在空中旋转，上下翻飞。她无所不能。直到音乐结束，她伏在月亮上睡着了。而我的心已经历了许多，像是穿越了一个漫长的时空，领悟到许多。
二胡的乐声是那样丰富，有时像是在为凄美的爱情哭泣，有时像是在为不幸的人群叹息，又有时像在为消沉的人鼓气，像为正在努力的人加油。
听一曲“昭君出塞”，是那样的幽怨哀婉，她是在思乡吗?我仿佛听到了轻轻的“吧嗒”声，那是昭君一颗晶莹的泪珠滴在了瑶琴上。
听一曲“寒江月”，那古老幽远的意味，那浓浓的乡土味，让我想到了余秋雨描述的黑龙江，想到了“霜冷长河”，一样生寒的水，一样寂静的夜，一样清冷的月，一样温暖的人心。
听一曲“平湖秋月”，我感觉我好像在湖边驻足，轻轻抬起手，任月光从指间流过。看着湖里的影子，想到：“影儿落在水里，句儿落在心里，都一般无痕迹”。
乘着音乐的翅膀，在音乐中飞翔，它真是美妙，给了我无穷感受。让我的灵魂得以净化，让我对人生有所感悟，让我想到生活是多么美好。天地变化，日月沉浮，人生天地间，只不过是一瞬，何必在乎太多。慈悲一些吧，宽容一些吧，让我们的人生更美好，让我们的世界充满美丽的阳光和平和的微笑。
末了，想起张爱玲的一句话：“人大都追求飞扬的人生，其实平凡才是人生的底色。”
让我们来听听音乐吧，让你被浮华牵引得劳累的心享受片刻安宁。
以乘着音乐的翅膀为题九年级优秀范文篇3
陶醉吧，现在是最享受的时刻，戴上耳机，听着抒情的音乐，忘乎一切。在这个世界中，似乎可以摆脱一切的烦恼。
开启人类智慧的第三把钥匙，叫做音符，就像陶渊明远离世俗，在田间耕作的闲情雅致一样，这种乐趣，也许就是我们所追求的崇高境界吧。
在五彩缤纷的音乐世界中，那种感情的释放，总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面，快乐、痛苦、幸福、执着、向往……
周杰伦的歌曲总会掀起狂潮，是因为他的生活被音乐占据着多半吧，所以他对音乐的理解会更深层，更全面，更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感，得到听众的共鸣……
迈克尔杰克逊，他的音乐之所以备受欢迎，是因为他把自己的感情融入到了音乐之中，这种感情在歌声中得到升华，趋向完美，带给人们的不仅仅是一种旋律，更多的是心中的那一份感触……
生活中的交集情感，都能在音乐中得到舒缓，使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活，感受悲欢离合;用音乐来表达热情，诉说喜怒哀乐，用音乐来感染旁人，发现生活的美好，感悟生命的真谛。
生活就像是一曲音乐，谱写着那一段段回忆。跳动的音符，完美的篇章，独特的演奏，构成了我们多彩的人生，音乐的世界令人向往，因为它的魅力吸引着每一位听众。
学习的氛围总是紧张的，没有音乐的活力、舒畅与坦然，在忙碌之中，我们需要音乐，来慰劳疲惫的自己。
我，想乘着音乐的翅膀，飞向属于我的深蓝天空，在这里尽情的挥洒、尽情的遨游、尽情的释放……
看了以乘着音乐的翅膀为题九年级优秀范文