人教版初三第一单元描写春雨优秀范文
春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。下面小编给大家分享一些人教版初三第一单元描写春雨优秀范文，大家快来跟小编一起欣赏吧。
人教版初三第一单元描写春雨优秀范文篇1
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。〞这是宋代诗人赵师秀笔下的春雨;“夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然笔下的春雨;“好雨知时节，当春乃发生。”这是唐代诗人杜甫笔下的春雨。
瞧!那朦朦的细雨像烟雾，像薄纱一样笼罩着大地，使大地呈现出一副如诗如画的景象。
细雨中的柳树醒来了，树上冒出一株株小巧玲珑的嫩芽，如同一个个活泼可爱的小精灵，站在柳树上，吸收着春雨的滋润，又仿佛是一个个翠绿色的珠玉，镶嵌在柳树上，翠色欲流。只见风情万种的柳树上还有许多翠绿色的柳枝，在风中，在雨中翩翩起舞，宛如一个婀娜多姿的少女。摇曳的柳枝是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
“滴答，滴答。〞春雨的声音似乎吵醒了熟睡的小草，只见小草在微风中摇摆，他仿佛是一个舞蹈员，扭动他纤柔的腰肢。青草如丝，只见他碧录碧绿的，仔细端详，只见小草上还有一滴滴的露水，阳光在抚摸他，微风在吹拂他，雨露在不断的哺育它。
五颜六色的花儿似乎被小草和雨的“交响曲”给吸引了。姹紫嫣红的花儿有的含苞欲放，才露出一个小花苞，在雨中显得格外引人注目使人心旷神怡;有的才开了一点点，还是花骨朵儿;还有的正竞相开放，靠近闻一闻，说时迟，那时快，刹那间，以迅雷不及掩耳之势一阵清香扑鼻而来，花团锦簇，，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。
春雨仍然密密匝匝，不紧不慢的下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝，从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切的显得朦朦胧胧。路上的行人也索性收了伞，尽情享受着这美丽的世界。
雨渐渐停了，这位春天的使者也悄然无声的离开了，留下了一个澄净的世界。
人教版初三第一单元描写春雨优秀范文篇2
我最喜欢的莫过于春雨了!
二月春来早，南国广袤的土地上，春雨淅淅沥沥，如缕如丝，飘落在大地上，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细柔软。这么静谧，这么轻柔，这么雅趣，这么迷人，这显然就是春雨。难道它没有象征着春天那温柔的禀性吗?这情意绵绵的乐曲，让人痴迷，让人陶醉，让人舒坦，让人怀念……
雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云的笼罩了一切。活泼的 小燕子在雨 中穿梭，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘……
春雨绵绵，洒落在柳树的叶子上，沙沙沙，像 妙龄少女轻轻抚弄琴弦，又像蚕宝宝在吞食 桑叶……
这时,一阵微风吹过,池塘旁的垂柳随风摇曳,就像披着秀发的女子在湖边游玩.放眼望去,池塘中的小亭,在迷蒙的雨雾笼罩中,像披上了薄薄的面纱,增加了几分神秘,几分宁静,几分典雅······
看哪!碧绿的草地上,五颜六色的花儿在雨中尽情地绽放着.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们全部聚集在一起,像是在比美,更像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天.
原先沉睡的田野,已被春雨唤醒,铺上了一层柔软的地毯,绿油油的.走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!
哦!春雨，你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地上，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦,使人们萌生出一种美好的希望!
看着，想着，我心中不禁浮现出那个用丰富的知识去开启学生的智慧;用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德;用无私的奉献精神去熏陶学生心灵的老师。他们难道不是像春雨一样用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着我们这一株株幼苗，使我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长吗?
是啊!他们便是我们心灵的春雨!
人教版初三第一单元描写春雨优秀范文篇3
春雨，滋润了万物。有着令人惊羡的神奇魅力。先是一阵徐徐的微风，带着春姑娘亲切的祝福，从小草佛到省略号柳树嫩绿的芽上，小草挺直了腰身，柳树绽开了笑脸，他们知道：春天来了。春雨飘飘然从天上落了下来。先是凉丝丝的毛毛雨，周围看起来像有一层薄薄的云雾，连绵不断的春雨像一个个小精灵，娇媚可爱。小草弯下了腰，吮吸着春天的甘露。春雨是人们的美好向往。
春雨淅淅沥沥的，像一排排绣花针洒向大地;又似一双双温柔手，抚摸人们的乌黑的长头发，漂亮的衣服。
天空中飘着毛毛细雨，我趴在窗口上，任凭春雨落在头发上，尽情欣赏绿树青草，此时才真正体会到“心旷神怡”的美好境界。
窗外，雨正潇潇而下，很洒脱的雨，很随和的雨，此时的我爱上了雨滴，爱看雨，也爱淋雨。我多么想冲进柔和的细雨中，享受那一份飘逸的幸福。
春雨任你悠悠的下吧，尽管已经打湿了我的秀发，让我的忧伤与你一起顺着我的秀发滑落。
春风，任你轻轻的吹吧，尽管我感到有一丝凉意，让所有的不快与失败都随你而去。
春雨，染绿了世界，洗刷了灰尘，而自己却无声的消失在了泥土之中……这不正像给予我们知识的老师吗?默默无闻，无私奉献，为了传授给我们知识，呕心沥血，滋润了学生们的心田;而春雨，为了世界的多姿多彩，含辛茹苦，滋润了万物的心田。
雨停了。留下了一道美丽的彩虹，多无私的春雨!临走时还为我们留下了一道“风景线”，他留下的奉献精神，永远在我的心中，在每个人的心中延续……
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