九年级单元同步作文写青春随想700字
迷失，寻寻觅觅，我再次扬起风帆起航，给生命一份坚定的承诺。不论成功与否，重要的是我的青春已醒悟。下面是由学习啦小编整理而成的九年级单元同步作文写青春随想700字，谢谢你的阅读。
九年级单元同步作文写青春随想700字篇1
日子就这样一天一天被我的记忆储存了起来，悄然飞逝，好生让我措手不及。夏日残留的炎热早已随那南飞的候鸟一道上路了,毫无眷恋的就像花开花谢，尽管我知道来年她们还会回来。佛说：“这就叫轮回”。而我却始终觉得自己在躲避，就像一只常常受伤的野兽，躲进自己的洞穴，添舐自己得伤口，没有人知道，那平静得外表下面隐藏着一副窥视现实的面孔，是惊恐，是害怕，是孤单，然后再惊恐。
记忆中是高三的日子，终日重复地做着那些无聊的轮回，从昏昏沉中睡去再从蒙蒙胧中醒来，吃饭，睡觉，骑上单车高傲的奔波于上学`下学的路上。不会在同朋友们一起风风火火地出现在网吧，球场，台球室;一起在大街上跟疯了似的肆无忌惮地大笑乱叫;一起进出那些名吃小店;一起去买新款式的衣服来满足自己的虚荣......朋友说，你变了。我说，是的，我要变，我讨厌那样的生活。于是开始将头重新埋入书本之中，才感觉到其实自己生活的很空虚，让一个一个字眼刻在我脑海中时才明白了累。高三的生活也就因紧张而变的十分恬淡了，我知道这平淡后面却孕育着一股蠢蠢欲动的海啸，一旦爆发，崩山裂地，淹没一个个整日渐长的城市，村庄......
有人说，每个人都是一条河，从翠绿的青春，浩浩荡荡穿越而来，然后悄无声息的滚滚而去。沿路席卷流沙，枯叶，经文，恢弘的寺庙和清色的小镇，最终汇聚成一条庞大而无懈可击的记忆轰然作响消失在空虚里。
而我却愿坐在自己的角落里，看窗外形形色色往来涌动的人群，一直看到阳光刺的我眼睛酸痛而不敢再睁开，才马上在记忆中寻找逝去的东西，可始终茫然无物，自己却这样一天一天地长大了。
我最大的痛苦，也许就是永远无法控制自己的感情，一个人拼命回忆过去那些快乐的事情时，想起来的却是那些辛酸和痛苦，那些在别人看来无关痛痒在自己看来却是排山倒海的琐碎。
物是人非，这地确是个很残酷的词，有人在我身边狠很地抽了我几鞭子后头也不回地走了，又如何呢?云烟罢了，只是不知道抽我鞭子的人何时才能回来，这伤口几时才能痊愈。我一直知道内心深处有着一股刻骨铭心的记忆，在我身体里唱歌，黑色的俪歌，翻下去的是辛酸，涌上来的是泪水。我明白自己其实很脆弱，可依然承受那不知来由的寒流，彻骨酸痛。不愿放弃，生恨，生痛，生命。
我不会用这个键盘用晦涩语言去娓娓道尽那风花雪夜般的故事。意想中我不愿是一棵平凡之极的芦草，当那些风雨短兵相接的时候我都不愿束手就擒。每次和她在一起，和她说话，看她笑，我都会忘掉这个世界上的肮脏，丑恶，黑暗和卑鄙，还有滋生在光线背面放肆蔓延的痛苦，记忆中则是那充满阳光的笑脸，她的眼睛，宁静无暇。
每一次听到摇晃破碎的声音，想我们经历过的一些似是而非的懵懂，我的心思或许没有人能够明白，但我愿在她明白之前一直思想，想到我想不动。
“曾经发生过的事情不可能忘记，只是记不起来而已”谁说的这句话我已模糊不清，突然才明白自己是个善于思考而不善与保存的生物。一切都是我在顾影自怜，就像我戴上耳机后让川流不息的音乐遮住教室里的嘈杂，但等到歌声完了以后，短暂的戛然而止过后空白下的嘈杂更加川流不息。
当我每次看到她时，都可以感到那一瞬间内心的悸动和两眼的温热，然而却又装作不屑一顾，看者她同身边的那个男孩谈着，笑着从每个行人身边匆匆走过，留下后面傻傻站着的我，默默的难过，我知道我曾经幻想的那个风花雪夜般的故事已走的很远很远了。什么曾经拥有，只不过是自我安慰罢了，其实都是一无所有。
不知是越长大我们的烦恼越多，还是越长大我们就越敏感，我真的不相信永恒的记忆。只是不愿她
是我脑海里一闪而过的影子，让一切幻想变成空白，而我却把自己的世界涂上了思想的颜色。只是我相信那些重现的事情还回出现，相识，相认，相知，约定，承诺和誓言，一定美好，属于我也属于她。
从不相信地老天荒，也不相信千年守定，只信生命因她而绚丽多彩。
或许这就是我们的青春，在感情萌生的时候被扼杀，虽然不成熟，但仍需要怀念。
九年级单元同步作文写青春随想700字篇2
没有夕阳残晖染红的笑脸，没有街灯拉长的孤单身影。有的只是黯然的古城墙，阴森的树影，洒落一地的白玉兰花和湿湿的想念。掬一捧憔悴的白，那曾经傲慢的白玉兰花，清幽的香依旧诉说着迎寒独放的气节，深谙着生命的短暂。在古城居住了四年，第一次站在古城墙下，抚摸着一块块苍劲朴拙的青色砖，那股雍容、大气的气息瞬间穿透千年风霜，穿透世间的纷纷扰扰铺面压来，令人没有一丝力气去呼吸。静，一切的喧嚣、悸动都在此刻静止了，真想就这样静静的、静静的永远不要醒来。越发急促的心跳声撕裂了那些泛黄已久的伤痛，如同洪水的记忆残片痛的人只能将泪沉静在眼中。就这样吧，将一个过客浮萍了四年的梦想交给这厚重沧桑的古城墙。
凉风掠过指间，一丝冷意涌上心头，插上耳机，继续向前漫步。一曲《天国的女儿》回荡在耳边，那纯净到一尘不染的女生，仿佛从天国里倾泻而下，只一声，我纵然有一种灵魂之门被撞开的颤栗，仿佛身上的衣服正被一层层剥落，赤裸裸的被一双上帝的眼睛怜悯的注视着，那种居高临下的包容，让你感到卑微和渺小，大有无地自容之感，我不禁感叹：人，到底该怎样活着。本以为可以自由自在，许自己一场盛宴，哪怕是独舞也无悔，本以为身体可以走远，就是对天真的释放。却蓦然地发现只是重复了一个又一个前赴后继的舞者最悲哀的故事，像小丑一样演出了一台又一台的闹剧，于是，微笑着谢幕，转身心碎一地。不晓得从何时起，心已被装进了套子，那股世俗的气息让你捏着鼻子暗叹满身的酸气。我用力的搜寻着那片片记忆，希望用一个完整的过去来诠释“心痛”和“为什么”，那俗的掉渣的回忆，让我放弃了这样的念头，甚至是让我没有一点儿勇气来诉说。于是，我用力的去挖掘这些“怪胎”的根源——到底是什么让我们早早的丢弃了骄傲，使我们的灵魂无所寄托;到底是什么让我们的情绪流露出这种狰狞，使我们趋向于精神上的侏儒;到底是什么让我们活着，却活在不断的忏悔和自我折磨的世界里，不敢去审视那曾经崇高的理想和“美得历程”。是“要怎样活”和“我活着”之间的鸿沟，一个无法寻找到交接点的链条。而这一鸿沟就是恐惧，一方面我们恐惧威胁到生命，让“人”无法活下去。另一方面，因为我们习惯了用别人的标准来衡量自己，害怕丢脸，害怕丢掉自尊，所以放弃了自己，为了那背离了生命的追求，溜须拍马、恭迎奉承、随波逐流。我们快乐、无愧于生的本质就是对生命价值的不断诉求，而内心的空虚、孤寂和祈求获得别人仰视的扭曲欲望激起的我们对自己的同情，驱使我们千方百计用物质来填充这肤浅的人生。两种背道而驰的诉求，注定了我们一生空虚、自责和痛苦的结局。有时不禁会想：背负着痛苦的回忆，比没有回忆还要痛苦，所以，当生已经严重的亵渎生命的时候，死亡也许是对生命最好的延续。
生命的价值为何?是罗素对知识的渴望，对爱情的追求，对苦难人们的无限同情;是保尔·柯察金所说的当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧;是《流浪者之歌》那粗糙的完美中所诠释的坚毅果敢和对命运的抗争;是毕淑敏笔下一枚含着体温的硬币;是抛开了尘世目光的心之所想、目之所及。我非圣贤，不求清欢寡欲、六尘缘影、空谷幽兰，但求幕沉黄昏时，能够相扶着泰然自若的坐在阳光下，回想路上的风风雨雨;当躺在床上动也动不了时，能够流着泪细细啜饮这一生，然后告诉自己：我，这一生并非湖心雁影，我留下了最美好的我。
“小伙子”一个微弱的几乎只能用心才能听到的声音打断了我的思绪，转身间，一双充满了忧郁、无奈的眼神和一只放着几枚硬币的半个黑瓷碗对上了我的眼睛，顿时我的灵魂像是再一次被电流击中，我们的生命什么时候竟像是田园经济一样看天吃饭了，我不禁再一次感叹：人，到底该怎样活着。树在低吟，风在梵唱，点点霓虹闪起昏夜，站在喧哗的都市面前，我们该拿什么来证明自己的存在!
时间悄悄溜走，心渐渐变凉。我拉了拉衣领，迎风走着，耳边回想起《我想大声告诉你》那简单的滴滴旋律，今夜有谁会陪我走完这一程。“庸俗而深情的活着”，我会用最深的热情继续寻找，纵使衣带渐宽……
九年级单元同步作文写青春随想700字篇3
太阳从地平线跳跃出来，将周围的一切染得通红，宛如热血一般。殷红的霞映着窗帘，将那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看着那热血般的霞，一遍又一遍的问自己：青春是什么?
书上说：青春是早晨八、九点的阳光;青春是充满理想和激情的年华;青春是走向成熟的季节……可是，这些都不是我想要的。
我想要青春像叶子那样平凡、静美：一个人，背起简简单单的背包旅行，去领略世界的另一番风味，我要去看海，看看安静美丽的海;我要去登山，领略“会当凌绝顶，一览众山小。”的风采;我要去草原，我要在开阔的草原放飞我自己。我要去丽江古城，看看那有另一番特色的古典艺术;我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感觉……到最后，叶落归根。
我想要青春像夜空那样美丽：一个人，静静的躺在田野上，一睁眼就是那梦一般的天空，被星星点缀的十分美丽，月亮蒙上了一层轻纱，我就在这样美丽的天空下，感受着夜空产生的一丝丝孤独。或许有时候，我会听到喜鹊的叫声，还会听到牛郎织女的窃窃私语。因为我更愿意，一个人在这个天地间，幻想——美丽。
我想要青春像花园那样温暖：朋友，还记得那些一起走过的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真诚……烟花一样，绽放之后，留下一段绚丽的回忆。我想让青春不留下遗憾，身静于杳冥之中，心澄于无何有之乡。刹那间一点灵光，如黍米之大，在心田中宛转悠然，聚而不散，渐充渐盈。
我知道，青春如惊鸿一般短暂，如夏花一般绚丽。我想要书籍将我的记忆和想象延伸到很远很远;我想背起简单的背包走的很远很远;我想知道很多很多我不知道的;我想让自己如破茧而出蝴蝶一样，尽管自己的力量很小很小，但我也想飞向梦想的彼岸……
我还想，让我的青春，既平凡，又不平凡。
看了九年级单元同步作文写青春随想700字