九年级单元同步作文话说千古风流人物
九年级单元同步作文话说千古风流人物篇1：说不尽的乔丹
也许你不喜欢运动，也许你不会打篮球，但你一定会知道一个伟大的名字——迈克尔·乔丹。
曾几何时，扣篮大赛上飞燕掠空，技惊四座，人称：“飞人乔丹”;曾几何时，一柱擎天，六合诸侯，雄霸天下，扶公牛王朝走上世纪之巅;曾几何时，三进三出，壮心不已，宠辱不惊，堪称一代豪俊。
战斗!球场如战场，在球场上要想生存下去，惟一所能做的就是学会战斗。后仰跳投、三分、从罚球线起跳的精彩扣篮、决定胜负时最后时刻的绝杀，出神入化、登峰造极的球技使乔丹在球场上游刃有余，独步天下，高山仰止，无与争锋。
智慧!霸王何等英雄!40岁的乔丹体力江河日下，精力大不如前，但他却能“读懂”场上的局面，知道如何解除对方的防守，统帅三军，转战四方，震慑诸强。
博大!乔丹的个人技术绝对一流，时常在关键时刻扮演“终结者”的角色。但乔丹并不专横，一旦出现机会，他便会毫不吝啬地把最后一投交给科尔或皮蓬，送队员到光辉中央。霸业为重，为队让功，侠之大者。
执著!一个人的成功源于他对自己的事业的热爱与执著。“我能够接受失败，但是我不能够接受不去尝试。”奥尼尔宁愿用40岁时的赋闲时间投入来追溯和缅怀昔日的光荣与梦想。但40岁的迈克尔·乔丹愿意把有限的时间投入到对无限的追求之中，他想把缺少真正中锋和控球后卫的华盛顿奇才托升到季后赛。完成又一次有意义的挑战。为了这个目标，拖着不再年轻身体的乔丹，愿意以一代球王的尊严作为代价。40岁的乔丹至少体现了巨大的勇气，40岁的乔丹胸中仍然勾勒着两个字：天下!云山苍苍，江水泱泱，乔丹之风，山高水长!
有了永不放弃的战斗精神，有了运筹帷幄的智慧，有了无私博大的胸怀，有了为伊消得人憔悴的执著，迈克尔·乔丹无愧为伟大的绝世英雄!
今天，当40岁的乔丹将要告别篮球，告别比赛，告别球迷的时候，当光头、23号、飞翔、掌声、欢呼都成为过去的时候，乔丹终将无愧于自己、篮球和这段峥嵘岁月。从此球场上没有自由飞翔的身影，只有无数孩子在父母膝头聆听关于一个伟大的篮球巨星的不朽传说……
九年级单元同步作文话说千古风流人物篇2：我心中的鲁迅先生
自从三年级开始认识、接触鲁迅先生，到现在已经有三个年头了，他虽然已经已经离开我们一百多年了，但这个留着“一”字胡的，手里捏着卷烟的坚强的中国人;这个越老越顽强的战士;这个以笔为武器的“孺子牛”这个“生命不息，战斗不止”直至奋斗到离开我们最后一刻的老先生，已经深深地埋藏在了我的心底。
三年级时，在一本教辅资料里，第一次看到鲁迅先生，那时我不以为然，认为鲁迅只是一个普普通通的作家。“反正世界上已经有了那么多的作家，多一个少一个对我来说无所谓。”这就是我当时的想法，打他那双明亮、睿智、犀利如鹰眼的双眼，已经在我心中留下了难以忘怀的印象。
到了四年级，我总是“鲁迅、鲁迅”的叫着，总来不知道加上一句“先生”因为我不知道这一句“先生”对于鲁迅的意义。知道的，只是他的原名“周树人”也许是爸爸的推荐，也许是同一姓周的缘故，我暗暗的对鲁迅先生进行了查找，我仅仅是加在他身上的各种头衔，如是他竟然是中国人骨气的象征，我不禁对他肃然起敬，以后叫的时候，我恭恭敬敬的加上了一句“先生”
到了六年级，学了关于鲁迅的一组课文，不仅加深了对鲁迅的认识，还更加加深了对鲁迅的敬意。他那浓墨写的“一”字胡，竹枝似的手，就连那手上的卷烟，也弥久留香。
后来，我还去了鲁迅博物馆和鲁迅故里，现在还让我记忆犹新的，是鲁迅的眼睛和码了整整一墙的笔名。无论鲁迅先生怎样的和病魔作斗争，他那双眼睛，永远散发出一股不羁、一股自信，一股坚强的和邪恶势力作斗争的自信。还有他曾经用过的笔名，码了整整一墙，这是他为了逃避国民党对他的追杀和迫害，他曾换过56个笔名但这都不能成为他停止奋斗的理由!
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”让我们为中国有这样一头“孺子牛”而骄傲，而自豪!
九年级单元同步作文话说千古风流人物篇3：我心中的郑渊洁
天马行空的想象，幽默风趣的文笔，他把一个又一个的孩子领进了他创造的童话城堡里，进入城堡的每一个孩子，都找到了自己想要的。不经意间，真善美的种子也悄悄撒在了他们心中，直到有一天长成参天大树……
他，郑渊洁，一个离我生活很远很远的人，几年前，不经意间从书店买下了他的一本书，便让我生活发生翻天覆地的变化……
尽管我现在是个初中生了，童话在我的世界变得幼稚可笑，可我还是习惯像小时候一样，高兴的时候，翻一翻郑渊洁的书，将我装不下的喜悦藏在书里，不高兴的时候，找皮皮鲁解解闷，当我合上书的时候，笑容一定会重新回来找我，就是这些书带我游览魔方大厦，让我在想象的空中自由飞翔;它带我去破译四百一十九宗罪，让我在刺激与惊险中懂得更多法律，带我去寻找梦中人，打开人性本善的一面……而这一切的美好都是书的作者郑渊洁带给我的，他在孩子们心中就像魔法师一样，只要挥一挥魔法棒，就会让每一个看他书的孩子无限开心，比起表面光鲜亮丽的明星，他才是我的偶像。
有一天无意间上网看见关于郑渊洁小时候的事，似乎是说他小时候数学常常不及格，每次没考好就跑回去看童话书，他发现这些童话书能给他带来很多的快乐。于是他发誓他要写童话，他要给更好的孩子带去快乐，于是他忘记了自己的短处，向写作文方面发展，最后他成功了，他实现了他最初的梦想，为中国乃至全世界的孩子带去了快乐。
作为一个父亲，他是每一个孩子都喜欢的类型，民主幽默，追求平等，教育方法前卫。每一个孩子都会希望有这样的父亲，有人说他的孩子虽不是最成功，但他的童年是最幸福的。我崇拜他，因为他扮演父亲的角色如此出色。
他是一个很豁达的人，这是我最欣赏他的一点。很多家长老师都不太支持我们看他的童话，因为吸引力太多，容易耽误学习。当记者采访他对此事的看法是，他很轻松的回答一句话：“孩子活这个世上除了学会学习，更多的应该是学会如何找到快乐。”简单的一句话，不带任何攻击力，却点透了人生的真谛。
这就是郑渊洁，没有优美的歌喉，苏爱妻的长相。他不是抗震救灾的英雄，从某个角度看他只不过是普通人，可是他用手中的笔，把每个孩子的童年描绘的丰富多彩，他是我的偶像，也是所有孩子的偶像……
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